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高中物理課題教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽

2024-12-07 02:31 上一頁面

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【正文】 線運動,則據(jù)運動的獨立性,可以分別在這兩個方向上用各自的運動規(guī)律研究其運動過程.  二、拋體的速度  師:由于運動的等時性,那么大家能否根據(jù)前面的結(jié)論得到物體做平拋運動的時間?  生:由y=1/2gt2得到,運動時間  師:這說明了什么問題?  生:這說明了做平拋運動的物體在空中運動的時間僅取決于下落的高度,與初速度無關(guān).  師:那么落地的水平距離是多大?  生:落地的水平距離  師:這說明了什么問題?  生:這說明了平拋運動的水平位移不僅與初速度有關(guān)系,還與物體的下落高度有關(guān).  師:利用運動合成的知識,—2,求物體落地速度是多大?結(jié)論如何?  生:落地速度,即落地速度也只與初速度v和下落高度h有關(guān).  師:平拋運動的速度與水平方向的夾角為a,常稱為平拋運動的偏角公式,在一些問答題中可以直接應(yīng)用此結(jié)論分析解答  [例2]一個物體以l0m/s的速度從10m的水平高度拋出,落地時速度與地面的夾角θ是多少(不計空氣阻力)?  [例3]在5m高的地方以6m/s的初速度水平拋出一個質(zhì)量是10kg的物體,則物體落地的速度是多大?從拋出點到落地點發(fā)生的位移是多大?(忽略空氣阻力,取g=10m/s2)  [交流與討論]  .  參考解答:根據(jù)前面的探究結(jié)果我們知道,物體的位移,與x軸的夾角的正切值為tanθ=gt/,與x軸的夾角的正切值為tanθ=gt/,:在(2)中,與勻變速直線運動公式vt2=v02+2as,形式上一致的,其物理意義相同嗎?生:物理意義并不相同,在中的h,并不是平拋運動的位移,而是豎直方向上的位移,在  ,是由豎直位移和水平位移合成而得的.  師:平拋運動的軌跡是曲線(拋物線),則這一時刻的速度與豎直方向夾角的正切值tanβ=v0/gt,而物體下落的高度為h==1/—3.  圖中的A點為速度的切線與拋出點的水平線的交點,C點為物體所在位置的豎直線與水平線的交點,對我們分析類平拋運動,特別是帶電粒子在電場中偏轉(zhuǎn)是很有幫助的.  平拋運動常分解成水平方向和豎直方向的兩個分運動來處理,由于豎直分運動是初速度為零的勻加速直線運動,有時候根據(jù)具體情況也可以將平拋運動沿其他方向分解.  三、斜拋運動  師:如果物體拋出時的速度不是沿水平方向,而是斜向上方或斜向下方的(這種情況稱為斜拋),它的受力情況是什么樣的?加速度又如何?  生:它的受力情況與平拋完全相同,即在水平方向仍不受力,加速度仍是0。小球從離開手的瞬間(此時速度為v,方向水平)開始,以水平拋出的方向為x軸的方向,豎直向下的方向為y軸的方向,建立坐標(biāo)系,并從這一瞬間開始計時.  師:在拋出后的運動過程中,小球受力情況如何?  生:小球只受重力,重力的方向豎直向下,水平方向不受力.  師:那么,小球在水平方向有加速度嗎?它將怎樣運動?  生:小球在水平方向沒有加速度,水平方向的分速度將保持v不變,做勻速直線運動.  師:我們用函數(shù)表示小球的水平坐標(biāo)隨時間變化的規(guī)律將如何表示?  生:x=vt  師:在豎直方向小球有加速度嗎?若有,是多大?它做什么運動?它在豎直方向有初速度嗎?  生:在豎直方向,根據(jù)牛頓第二定律,而在豎直方向上的初速度為0.  師:那根據(jù)運動學(xué)規(guī)律,請大家說出小球在豎直方向的坐標(biāo)隨時間變化的規(guī)律.  生:y=1/2gt2  師:小球的位置能否用它的坐標(biāo)(x,y)描述?能否確定小球在任意時刻t的位置?  生:可以.  師:那么,?  生:  師:若設(shè)s與+x方向(即速度方向)的夾角為θ,—1,則其正切值如何求?  生:  [例1],先后釋放4個,若不計空氣阻力,從地面上觀察4個小球()  ,它們的落地點是等間距的  ,它們的落地點是不等間距的  ,排成豎直的直線,它們的落地點是等間距的  ,捧成豎直的直線,它們的落地點是不等間距的。時物體上升到點,此時物體由于還受到重力,所以仍有一個向下的加速度g,斜拋運動可以看成是水平方向速度為vx=vcosθ的勻速直線運動和豎直方向初速度為vy=sinθ的豎直上拋或豎直下拋運動的合運動.  師:斜拋運動分斜上拋和斜下拋(由初速度方向確定)兩種,下面以斜上拋運動為例討論.  師:斜拋運動的特點是什么?  生:特點:加速度a=g,方向豎直向下,初速度方向與水平方向成一夾角θ斜向上,θ=90176。平拋瞬時速度等于水平速度和豎直速度的矢量和.  .  ,并且合外力跟初速度垂直,形成類似平拋的勻變速曲線運動,只需把公式中的g換成a,其中a=F合/m.  說明:  ,弄清其成固是基礎(chǔ),水平初速度的獲得是同題的關(guān)鍵,可歸納眾兩種?! ??! 。何矬w做曲線運動的條件?! 。嚪治鐾评砬€運動是勻速運動還是變速運動?  速度是________(),所以只要速度方向變化,速度矢量就發(fā)生了________,也就具有________,因此曲線運動是________。③做曲線運動?! 》治稣撟C:  直線加速:的方向與的方向相同 ?、谥本€減速:的方向與的方向相反 ?、矍€運動:的方向與成一夾角  結(jié)論:當(dāng)物體所受的合力的方向與它的速度方向在同一直線時,物體做直線運動?! ≌n后習(xí)題  課堂練習(xí)  ,下列判斷正確的是( )          ,以下說法正確的是( )          3某物體受同一平面內(nèi)的幾個力作用而做勻速直線運動,從某時刻起撤去其中一個力,而其它力不變,則該物體()  A、一定做勻加速直線運動  B、一定做勻減速直線運動  C、其軌跡可能是曲線  D、其軌跡不可能是直線  ,下列說法正確的是( )          參考答案:  高中物理課題教學(xué)設(shè)計4  教學(xué)目標(biāo)  知識目標(biāo):  了解萬有引力定律得出的思路和過程?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生的猜想、歸納、聯(lián)想、直覺思維能力。如果物體延伸到月球那里,物體也會像月球那樣圍繞地球運動。牛頓經(jīng)過長期觀察研究,產(chǎn)生如下的假
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