繼續(xù)教育個人計劃20xx-全文預覽
【正文】 人。使自己的業(yè)務能力達到質(zhì)的進步。 二、目標要求 圍繞“強化能力，提升素質(zhì)，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量”的總體目標，以提升小學教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以滲透“一德四新”(即師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能)的學科培訓為主要內(nèi)容，以“中小學教師培訓計劃”(簡稱“國培計劃”)為引領，以中小學省級培訓計劃(省培計劃)為爪手，以現(xiàn)代遠程教育技術支撐下的校本研修為平臺，全面提升自身的素質(zhì)和教育教學質(zhì)量?！ 》e極配合學校做好教育工作。 開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。所任學科，教學工作得到大多數(shù)學生的認可?！ 〗Y(jié)合教師的教學實踐和自學，掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。 二、學習內(nèi)容： 新課程下課堂教學技能的創(chuàng)新與發(fā)展。面向全體學生的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎?！ 。?）教師參加繼續(xù)教育培訓情況，實行定期檢查、定期評比、列入教師業(yè)務綜合考核之中，對表現(xiàn)突出的給予專項獎勵，對不參加繼續(xù)教育培訓的教師實行評優(yōu)、晉級一票否決。學校有市級骨干教師4人，每位骨干教師每學期上一節(jié)示范課，供大家觀摩學習。學校要求35歲以下教師每學期都要講一節(jié)開放課，總結(jié)自己在老教師的跟蹤指導下的進步情況。并督促檢查學員的自學自練和實踐研究?！ ≈匾暪歉山處煹淖饔谩 。?）制定骨干教師培訓實施方案，對校級骨干教師進行定期培訓，市、地級骨干教師進行動態(tài)管理。加強對計算機高級培訓已培人員的實際操作技能的訓練，努力做到學以致用，用以促學?！ 《?、具體工作 搞好全員性培訓 （1）配合我市教育局、進修學校組織的“一德三新”培訓，做好素質(zhì)教育理論專題培訓與文本培訓，積極開展校本培訓。逐步建立一支適應二十一世紀基礎教育要求的’智能型教師隊伍?！ 〖訌娊處熁竟τ柧殹 ±^續(xù)深化教師基本功訓練，爭取人人達標，重點放在青年教師基本功訓練。 ?。?）
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