幼兒園消防安全教育教案大全(文件)
【正文】 吧。篇七:危險(xiǎn)的火 活動(dòng)目標(biāo) 教育幼兒遇事不要緊張?！ 〖訌?qiáng)幼兒的安全意識(shí)?！ 』顒?dòng)過(guò)程 （一）組織幼兒觀看火災(zāi)錄像，使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。） ?。ㄈ┲鹆?，怎么辦？ 火燒得很大，自己沒(méi)辦法撲滅怎么辦?(打電 話報(bào)火警)你知道火警電 話號(hào)碼是多少嗎?(119) 如果小朋友家里著火了，屋里很多煙怎樣逃出來(lái)呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰往樓下跑) 為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙，人們呼吸困難，容易窒息死亡) 什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧，盡量降低身體，呼吸近地面的氧氣) ?。ㄋ模┠M打火警電 話?！ 〕鍪鞠罉?biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，講解其含義。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。安全出口一個(gè)。 教師小結(jié)：小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)?！ 〗處熜〗Y(jié)：當(dāng)火剛剛燒起來(lái)，可以用破衣服去撲滅，也可以用沙、浸水的棉被蓋住，隔絕空氣滅火?！ 〗處熀陀變簩W(xué)習(xí)撥打119的電 話，教師做接話員。） 怎么離開(kāi)火場(chǎng)？ （1） 用濕毛巾、濕布掩住口鼻，彎腰摸墻撤離?！ 。?） 打開(kāi)窗戶，可以用鮮艷的顏色布條呼叫，尋求幫助?！ ∏榫埃和蝗痪瘓?bào)拉響?！∑?生活中的火 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害?！ √剿鳌l(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?！ ? 提問(wèn)：火還能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等） 知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。 組織幼兒討論： ?。?）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙 花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等） （2）怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？ （3）如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救? A：如果所在房間有電 話，趕快打119報(bào)警，并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志?！ ：身上著火，不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗?！ ∑?防火知識(shí) 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)?！ √剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。難點(diǎn)：自救?！ ⊥ㄟ^(guò)課件，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)”防火”標(biāo)志?！ 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦? 游戲：”安全防火自救”游戲。 ?；顒?dòng)延伸：認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。 簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力?！ 、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲??！ ∮^看課件，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?！ 』顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范?！ 〕醪秸莆諑追N自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。 F：若逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，不可盲目跳樓?！ ：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。（燒飯、取暖、照明等） ?。?）火對(duì)人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等） 實(shí)驗(yàn)：火的熄滅 ?。?）老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過(guò)程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說(shuō)說(shuō)自己的感受。 一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。”提醒幼兒不必慌張，就地找到可以幫助我們離開(kāi)的用品?！ 。?） 教師小結(jié)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后，小朋友千萬(wàn)不要慌張，要保護(hù)好自己，迅速找到安全出口離開(kāi)，在報(bào)警的時(shí)候要說(shuō)清楚自己的所處位置，在得到消防隊(duì)的明確回答后，才可以掛下電 話?！ 。?） 關(guān)掉煤氣或切斷電源。 逃生方法。根據(jù)幼兒講述出示相關(guān)圖片?！ ?二)、 小實(shí)驗(yàn)“蠟燭滅了”。 教師：“今天老師給大家?guī)?lái)了幾幅圖片，請(qǐng)大家觀察圖片上小朋友在干什么？這樣做會(huì)發(fā)生什么情況？ 教師出示投影儀展示圖片，讓幼兒自己說(shuō)。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。篇
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