四年級班級管理計劃(文件)
【正文】 地,加強管理:,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙. 上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。學(xué)習(xí)方面： 本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ “鄡?nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力，需培養(yǎng)?？偟膩碚f，班級特點但穩(wěn)中有活，還有很大的進步空間?！ 「愫妹课粚W(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力?！ ∪?、本班學(xué)生奮斗目標： 形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄，這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并根據(jù)評比兌換獎品。7人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。 (4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本，進一步完善班級小家務(wù)。有大問題及時向老師匯報。 (3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)?！ ∨囵B(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。與家長一同把孩子教育好。四年級班級管理計劃 ?！ ±冒嚓爼⒑诎鍒?、中午就餐時進行圖片展等形式，開展安全知識教育。 多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促入他們積極嚴格地要求自己?！ 〖訌娂彝ヅc學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間?！ ×?、學(xué)生心理健康教育 班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育?！ ∥?、德育工作 德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校班建處保持一致?！ ∑渌矫妫骸 ?1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感?！ ⌒l(wèi)生方面：學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施： (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。 (2)定期對學(xué)生進行道德行為以及輕聲文化的教育?！ ?2)建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位7個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！ “l(fā)展個性特長，促進身心健康?！ ∈箤W(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣?！ ±^續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為?！ “嗉壧攸c：本班學(xué)生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。個別學(xué)生特別是幾個男生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，小動作很多，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。我感覺任務(wù)重，壓力大 ?！ ∽ズ蒙傧汝牴ぷ靼嗉壒ぷ鞯囊粋€重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。 重視衛(wèi)生工作 ,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境. (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做. (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打
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