四年級下學期班級計劃(文件)
【正文】 如有違反課外活動時間特別演練站隊。飯前便后洗澡，穿著干凈大方。衛(wèi)生班長和值日組長帶領每天值日生監(jiān)督班級衛(wèi)生。四、小干部培養(yǎng)任用。我主要指導他們?nèi)绾喂芾戆嗉墶＠蠋熆赡茈x開大家，但是同學們一定是彼此在小學階段的家人。注重孩子的個性發(fā)展，關注每個孩子發(fā)掘每個孩子的閃光點，開啟學生的心靈。進一步規(guī)范路隊、接送秩序、校內(nèi)秩序（校內(nèi)不跑，樓內(nèi)不吵，教室干凈有秩序，路隊整齊靜悄悄）。開展第五屆感動校園之星評選活動。五月 秀秀我的小巧手準備“六一兒童節(jié)”活動有關工作；“十佳少年”“優(yōu)秀學生干部”等評選活動。六月 紅星閃閃放光彩組織慶六一班級活動及慶祝大會。二、班級和學生分析本班共有學生50人,其中男生28人,女生22人。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。的班風，把學生培養(yǎng)成團結、求實、和諧、創(chuàng)新的一代新人，做一位合格的小學生人，特制定班級工作計劃：一、指導思想以校德育工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)；以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，以構建和諧校園為目的，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。學習方面，部分學生沒有明確的奮斗目標，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。作為班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。布置教室環(huán)境，利用好班會、手抄報等文化陣地對學生進行教育。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。（3）嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。明確本學期班級目標?！爸矘涔?jié)”，開展護綠教育，養(yǎng)好班級的水生植物?！凹t五月”歌詠比賽慶祝“六一”活動準備。七月、暑假生活布置。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。結合“端午節(jié)”對學生進行敬老教育。四月、民族精神教育結合“清明節(jié)”對學生進行革命傳統(tǒng)教育。三月、生命教育結合“學雷鋒日”，學習雷鋒精神。在上學期的基礎上，本學期將不斷完善各項檢查評比機制，在作業(yè)、文明行為、衛(wèi)生、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規(guī)檢查評比活動，每周公布檢查結果。（2）建立小干部例會制。在潛移默化中提高學生的自理自治能力。營造向上的班級氛圍根據(jù)班級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。本班的家長大多是農(nóng)民工，能積極支持老師的工作，但不重視家庭教育，缺少有效的教育方法。二、本班學生現(xiàn)狀分析我班共有學生61人，其中20男生人，女生41人，男女人數(shù)失衡。第五篇：2015四年級下學期班級工作計劃2015四年級下學期班級工作計劃四年級下學期班級工作計劃為了把我班建成具有39。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。學習上，做到抓兩頭促中間，促進學生整體水平提高。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪四、采取的具體措施高度重視安全教育。向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓練，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正，學習成績落后，需要這學期重點輔導。第四篇：四年級下學期班級工作計劃四年級下學期班級工作計劃蘇美霞為了能把本班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。積極參加“勞動創(chuàng)造世界，秀秀我的小巧手”巧手大比拼活動。四月 民族精神教育月結合清明節(jié)開展“民族精神代代傳”系列教育活動。三月感恩中共同
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