初中教學(xué)工作計(jì)劃20xx解析(文件)
【正文】 發(fā)展的科技藝術(shù)教育氛圍。 ，提高各教室和和教學(xué)具的使用率?！ ∽ソ虒W(xué)常規(guī)管理。抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的質(zhì)量檢測。加強(qiáng)對如何提高群眾備課的效率的研究?！ 〖訌?qiáng)藝體衛(wèi)工作，繼續(xù)做好興趣小組工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才?！ ?gòu)成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì)，和諧共進(jìn)、用心向上，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。本期進(jìn)行兩次抽查?！ ?3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn)，在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試?！ ?4)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動?！ ÷鋵?shí)教學(xué)基本要求，不斷提高課堂效益 認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用課標(biāo)、教材，認(rèn)真研究近幾年的中考試題，個(gè)性要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)?！ ?4)認(rèn)真輔導(dǎo)，在群眾輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，透過輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補(bǔ)缺兩不誤，同時(shí)要強(qiáng)化總分意識，科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導(dǎo)時(shí)間，防止在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上的偏科現(xiàn)象。開展備課組觀摩和交流活動，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求。即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息?！ ?4)作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在透過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上，反對貪多貪難、食而不消，作業(yè)務(wù)必對教學(xué)資料具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。努力造就優(yōu)等生，帶動中等生，輔導(dǎo)后進(jìn)生?！ ?qiáng)化學(xué)科組織建設(shè)，建立校本教研制度 完善學(xué)科教研組制度。同時(shí)要爭取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo)。教輔工作管理，教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、學(xué)籍管理、資料收繳等要嚴(yán)格有序，為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證。以課題研究為中心，教研科研有機(jī)融合，透過課堂教學(xué)實(shí)踐構(gòu)成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究，各教研組、備課組用心制訂好各組的課題計(jì)劃和活動計(jì)劃，做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題。實(shí)施全面質(zhì)量管理，健全和完善聽課、評課等制度。教學(xué)手段上抓好五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(?？键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、潛力點(diǎn)、支撐點(diǎn))。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則。即有重點(diǎn)，有措施，有收獲，有提高，有記錄。即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)資料、定中心發(fā)言人?！ ?qiáng)化群眾備課，整合教學(xué)資源 加強(qiáng)教研組建設(shè)，抓實(shí)備課組活動?！ ?2)認(rèn)真上課，要努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率，杜絕廢課，不講廢話，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。 每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。在上學(xué)期群眾備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要求教師人人會用班班通，節(jié)節(jié)要用班班通，教師做到備課電子化，加大課堂容量?！ ?1)抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評比。每個(gè)學(xué)月進(jìn)行檢查并進(jìn)行普通話培訓(xùn)?！ ∫哉n堂研究為先導(dǎo)，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)方法，開啟師生
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