人教版小學(xué)一年級(jí)下英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃(文件)
【正文】 laytime, , Revision。通過(guò)本學(xué)期本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)的能力，逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，并為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 (三)能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀Lets learn中的單詞?！ ?二)課堂生動(dòng)有趣，形式多樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ?六)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以詞為基礎(chǔ)，以句子為重點(diǎn)的開(kāi)展教學(xué)。 二、教材分析： 本教材共有三十課，分上下兩個(gè)學(xué)期完成，第一學(xué)期我們需完成前十五課，每周一課，復(fù)習(xí)或是練習(xí)。做到手到，眼到，心到。口語(yǔ)教學(xué)工作，與外籍教師共同探討如何實(shí)施英語(yǔ)教學(xué)，讓學(xué)生和外籍教師多接觸、多交流，培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的自信心。 五、教學(xué)重點(diǎn)： ，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐。學(xué)生能自主的用英語(yǔ)進(jìn)行表演對(duì)話(huà)。 七、教學(xué)前教具準(zhǔn)備： 生活卡片， 錄音機(jī)， ，彩色圖片。對(duì)差生則多利用課堂，課外的時(shí)間抓基礎(chǔ)知識(shí)，努力糾正發(fā)音，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，讓學(xué)生積極主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)?！ ×?、教學(xué)難點(diǎn)： 要求學(xué)生識(shí)讀單詞，背誦及理解課文?！ ?，掌握基本語(yǔ)法知識(shí)。提高有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)和英語(yǔ)思維。所以就要求學(xué)生多讀，多練，多寫(xiě)。他們的表演欲望很強(qiáng)，這就為學(xué)習(xí)英語(yǔ)創(chuàng)造了積極的英語(yǔ)環(huán)境?！ ?四)提優(yōu)補(bǔ)差，注意對(duì)個(gè)別后進(jìn)生的輔導(dǎo)?！ ?五)單詞的聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀。 (二)能運(yùn)用Lets talk中的交際語(yǔ)句比較熟練地進(jìn)行對(duì)話(huà)。熟知課本中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)和日常生活中常
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