人教版九年級物理下冊教案(文件)
【正文】 思考： ? ? ，小球會上升到多高的地方? ?、跍p小右斜面傾角，觀察小球沿斜面運動的最遠距離怎樣變化。5—1透鏡 教學(xué)目標： 知識和技能 了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡，了解透鏡的焦點、焦距?！ ≈?、難點： 焦點、焦距的定義。通過光心的光線傳播方向不改變 透鏡對光的折射作用： (1)、凸透鏡對光有會聚作用，又叫會聚透鏡。單位是什么? 凹透鏡的焦點和焦距 兩種透鏡上能畫三條特殊的光線 三、達標練習(xí)：完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容?！ 〗虒W(xué)后記：對光心、主光軸的知識進行補充?！ ∵^程和方法 經(jīng)歷制作模型照相機的過程，了解照相機的成像原理?！ ≈?、難點： 照相機的原理?！ ≌n后活動： 完成課本練習(xí)?！ ×私馍瞽h(huán)境中常見的溫度?！ ?2)、探究：有什么方法可以較好的判斷出這哪杯水的溫度比較高? 學(xué)生結(jié)論〔……〕 溫度計：測量溫度的儀器 實物觀察……各種溫度計 結(jié)構(gòu)原理：利用液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的?！ ⌒〗Y(jié)：根據(jù)板書，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點?！ 】梢詫追N溫度計進行對比 ?！ ≌n本后練習(xí)?！ ∷沁@樣規(guī)定的：把冰水混合物的溫度規(guī)定為零攝氏度， 把標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度，0℃到100℃分成100等份，每1份就是1℃。 重、難點：設(shè)計測溫度的儀器(溫度計)正確使用溫度計 教學(xué)器材：燒杯、冷熱水、溫度計、體溫計 教學(xué)課時：2課時 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)學(xué)達標： 引入課題：欣賞一段有春、夏、秋、冬的影片 問題：你知道物質(zhì)有幾種狀態(tài)嗎?這些狀態(tài)如何轉(zhuǎn)化?受什么因素的影響?(學(xué)生猜想) 教師：剛才有同學(xué)說“溫度”(熱)，下面我們就來學(xué)習(xí) 有關(guān)溫度的知識→溫度計 二、進行新課：溫度：物體的冷熱程度叫做溫度?！ 〗虒W(xué)后記： 考慮二個問題：如何講解結(jié)構(gòu)、原理時具體化? 如何連接凸透鏡的成像規(guī)律? 人教版九年級物理下冊教案5 167。 教學(xué)器材： 透鏡、紙片、放大鏡 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程： 一、前提測評： 凸透鏡、凹透鏡對光各有什么作用? 什么是焦點?什么叫焦距? 光心有什么特點? 二、導(dǎo)學(xué)達標： 引入課題：我們在生活中，有哪些儀器用到透鏡? 進行新課： 照相機：可以成縮小、倒立的實像 照相機的結(jié)構(gòu)：鏡頭……凸透鏡 膠卷…… 快門…… 活動：制作模型照相機(10分鐘) 投影儀：可以成倒立、放大的實像 結(jié)構(gòu)： 放大鏡：成正立、放大的虛像 實際是一個凸透鏡 怎樣使用? 達標練習(xí)：完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。 情感、態(tài)度、價值觀 通過模擬照相機的制作和使用，獲得成功的喜悅?！ ∪私贪婢拍昙壩锢硐聝越贪? 167?！ ≌n后活動：完成課本練習(xí)?！ 〗裹c和焦距： 焦點：與主光軸平行的光線通過凸透鏡后會聚到一點，叫凸透鏡的焦點?！ 〗虒W(xué)器材： 激光源、各種透鏡 教學(xué)課時：2課時 教學(xué)過程： 一、前提測評： 完成光路圖： 空氣玻璃 水空氣 二、導(dǎo)學(xué)達標： 引入課題：我們經(jīng)常用到一些玻璃器件?！ ∵^
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