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一年級班主任教育教學工作總結范文(文件)

2025-12-03 01:58 上一頁面

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【正文】   認真學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,以及《文明班評比條例》,對學生進行了紀律教育和集體榮譽感的教育?! ⊥ㄟ^對學生進行防火、防電、交通等的安全知識教育,增強學生的安全防bet365范意識,本學期我班事故率為零。  抓好學風建設,做好培優(yōu)扶差工作,抓好學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),全面提高學生的文化素質?! ∷?、經(jīng)驗與體會  要管理好一個班級,班主任必須把工作做得細致,放下架子,與學生多親近。我知道后并沒有在課堂上過分責備他,相反卻經(jīng)常與他談心,他聽后想到自己平時的行為,羞愧地低下了頭。特別是對待后進生的問題,他們由于性格、心理、素質等并不是我們可以憑一腔熱情可了事的?! 〔糠謱W生學習目的不夠明確,學習積極性低。 。  培養(yǎng)、提高學生的勞動觀念,發(fā)展學生的勞動能力?! ∥濉⒋嬖趩栴}與工作設想  存在問題:  個別學生團結協(xié)作意識淡薄。假如當時不是用愛心去感化他,而是怒斥他,
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