20xx年小學教導(dǎo)處工作總結(jié)(文件)
【正文】 開設(shè)了科學課程。并把它作為我校規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量的一項重點工作來抓。根據(jù)檢查結(jié)果，評選出25%的教學常規(guī)優(yōu)秀教師，其他老師也在檢查中有了不同程度的提高。在活動中切磋教法學法，上好課改示范課、研討課，新教師展示課，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。本學期11月上旬聘請語文專家XX作習作教學專題研討活動。本學期我們努力在提高教學質(zhì)量上下功夫，全面提高核心學科的書面測試成績，提升我校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位，全面促進學生的素質(zhì)發(fā)展。改變了“重結(jié)果、輕過程”，“重知識、輕能力”，“重智育、輕德育”，“重年終、輕平時”，“重現(xiàn)象、輕本質(zhì)”的考核制度，加強了平時考核和年終考核相結(jié)合，重視綜合考核，用變化、發(fā)展的眼光看待師生的工作和學習，以此促進教師和學生全面發(fā)展。 綜合實踐活動已有開展，但落實不夠到位?！ ≌J真抓實、抓深校本教研?！ ±^續(xù)加強活動課程的教學與管理，制定切實可行的綜合實踐活動實施方案，重視過程，讓學生充分得到感受和體驗，并將活動材料收集整理，存入檔案?！ 】傊?，在過去的一學期中，我們的工作取得了一定的成績，但也存在著許多不足之處。加大平時檢測的力度，建立獎懲制度。進一步利用現(xiàn)有資源，促進綜合組活動的開展。新的一年，教學質(zhì)量要上新臺階，必須要有新突破?！ 〗萄谢顒有问綆啄陙韼缀跻怀刹蛔?，沒有多大創(chuàng)新，同時缺少專家的引領(lǐng)，活動效果不明顯。學期中，教導(dǎo)處在對所有班級進行調(diào)研，及時匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，肯定了一些進步的班級和學生，同時也指出了不足。12月中旬聘請數(shù)學專家XX老師作數(shù)學繪本課程開發(fā)與教學研究活動。同時，引導(dǎo)教師自覺學習教育刊物中的教改經(jīng)驗，指導(dǎo)課堂教學，關(guān)心新教師成長，形成良好的學習氛圍，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。各教研組都能認真制訂學期教研計劃，明確研究重點任務(wù)，積極開展教學研究活動。每次檢查都認真組織，詳細布置，并按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表，以供教師有針對性地改正，作為今后“五認真”努力
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