幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《反義詞》含反思(文件)
【正文】 和慢、甜和苦、軟和硬、輕和重四對(duì)反義詞?！ ?，再引導(dǎo)幼兒通過(guò)個(gè)別回答和集體回答的方式鞏固掌握所學(xué)反義詞?！ ×?、活動(dòng)延伸：游戲“找朋友” ?。喝嘈∨笥咽帜脠D片圍成圓圈，在音樂(lè)聲中邊跳邊唱邊找與自己手拿圖片意思相反的小朋友做好朋友。同時(shí)，發(fā)展幼兒的觀察力、注意力、記憶力、思維力、想像力，也是智力發(fā)展中不可缺少的重要因素。人的智力是在和環(huán)境的交互作用中發(fā)展的，實(shí)踐活動(dòng)就是這種交互作用的重要方式。怎樣在這節(jié)活動(dòng)中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，使幼兒各方面能力都得到和諧發(fā)展
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1