三年級(jí)《翠鳥(niǎo)》知識(shí)點(diǎn)歸納(文件)
【正文】 想一想)?！ ?2)畫(huà)出表現(xiàn)翠鳥(niǎo)活動(dòng)特點(diǎn)的詞語(yǔ)?！ W(xué)習(xí)第三自然段，了解翠鳥(niǎo)的捉魚(yú)本領(lǐng)。翠鳥(niǎo)能發(fā)現(xiàn)小魚(yú)是因?yàn)樗幸浑p透亮靈活的眼睛。 翠鳥(niǎo)之所以能貼著水面疾飛是因?yàn)樗∏闪岘?。 在這節(jié)課上還學(xué)會(huì)怎樣理解詞語(yǔ)。) 二、鞏固延伸 通過(guò)學(xué)習(xí)翠鳥(niǎo)這篇課文我們知道了什么?翠鳥(niǎo)不僅外形美，而且有本領(lǐng)?！ ?3)指導(dǎo)理解：“盡管……還是……”、“像……一樣”、“只有……還在……還在……”的句式，加深理解課文內(nèi)容?！ “础暗却l(fā)現(xiàn)、叼走”的順序說(shuō)一說(shuō)翠鳥(niǎo)捉魚(yú)的過(guò)程。 (3)指導(dǎo)第二自然段的內(nèi)容?！ W(xué)習(xí)第二自然段，了解翠鳥(niǎo)活動(dòng)特點(diǎn)。用曲線畫(huà)出表示顏色的’詞?！ ⊥瓿商羁站毩?xí)：一雙()的爪子?！ “醋匀欢巫x課文，注意讀準(zhǔn)字音?！ ?2)查字典理解不懂的詞語(yǔ)?！ ?1)翠鳥(niǎo)又叫“叼魚(yú)郎”，在我國(guó)東部和南部許多地方都能見(jiàn)到。 學(xué)習(xí)作者觀察事物的順序和抓住特點(diǎn)進(jìn)行觀察的方法?！ W(xué)會(huì)本課14個(gè)生字和生字組成的新詞，理解掌握“鮮艷”、“疾飛”、“銳利”等詞語(yǔ)意思。孩子們也喜歡這樣可愛(ài)的小鳥(niǎo)，想捉一只翠鳥(niǎo)來(lái)飼養(yǎng)，但在老漁翁
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1