《二年級語文教學(xué)工作總結(jié)》推薦(文件)
【正文】 率和優(yōu)秀率。二、存在缺乏與今后打算班級發(fā)展不平衡，我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成果仍然欠突出，還需提高；教學(xué)以保守方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠勝利。在教學(xué)中，我本著將理論與實(shí)踐，將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起，充沛調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使小朋友們在語文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識，又體驗(yàn)到了快樂。本學(xué)期，我共聽課共23節(jié)，每聽一節(jié)課，我都會認(rèn)真地做好記錄并積極地考慮，在他人的課堂中汲取到了精華，從而彌補(bǔ)自身教學(xué)工作中的缺失，同時(shí)在考慮中也讓自身的教學(xué)觀點(diǎn)得以更高的提升。上好一節(jié)課，最重要的還要和時(shí)地進(jìn)行反思，在課后的反思中找到課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身講課的缺乏，從而冥思該如何去改進(jìn)。為了讓小朋友們更喜歡語文，除了讓小朋友喜歡我這個(gè)語文老師外，更多的是我要想方法如何豐富語文課，豐富語文課堂的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我班小朋友之所以在寫作和回答問題時(shí)表達(dá)能力強(qiáng)，也與平時(shí)的積累有著緊密的關(guān)系。本學(xué)期，我擔(dān)任二年級語文教學(xué)工作。這學(xué)期，我在這方面狠下工夫。本班學(xué)生學(xué)習(xí)語文課興趣比較濃厚。此外，每日組織“小老師”領(lǐng)讀，既培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。首先為激發(fā)學(xué)生的寫話興趣，我從課文的延伸入手，以寫童話、想象文為主，適合二年級學(xué)生的思維特點(diǎn)，另外，積累大量的詞匯是寫好作文的關(guān)鍵。狠抓基礎(chǔ)知識和技能為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能學(xué)扎實(shí)，我因材施教。加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。優(yōu)秀課文朗讀。開展各種語文游戲。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，我還積極參與學(xué)校組織的各類教研活動(dòng)，聽課節(jié)數(shù)達(dá)18余節(jié)。寫話方面水平差別太大。在課堂中努力構(gòu)建開放、民主的教學(xué)模式還不夠到位。教學(xué)有法，教無定法，我會在以后的教學(xué)工作中不時(shí)探究新的教學(xué)理念，努力汲取他人之長，不時(shí)使每一位學(xué)生都能真正提高自身的語文素養(yǎng)。古人說教師是蠟燭，是春蠶；今人說教師是靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。雖取得不少成果，但也存在著不少的問題，主要有個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣日益漸濃。進(jìn)行各種詞語收集。三、重視積累，拓展視野語文教學(xué)必需重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后，才干運(yùn)用。類似這樣的問題我進(jìn)行了大力更正，反復(fù)默寫和謄寫。平日要求學(xué)生每天摘錄一個(gè)好詞好句。通過多種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力。二年級是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。課堂上努力貫徹新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。現(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下：一、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念。今后的教學(xué)中，我會更加努力，讓自身的語文教學(xué)邁上更新的臺階！《二年級語文教學(xué)工作總結(jié)》推薦之4轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教學(xué)工作又告結(jié)束。三、注重平時(shí)的積累。二、多種方式，充沛調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。二年級仍然還是重點(diǎn)，每節(jié)課我都嚴(yán)格要求小朋友們做好生詞卡片，并在家里做好充沛預(yù)習(xí)，在課堂上檢查每個(gè)學(xué)生都必需要過關(guān)，同時(shí)在指導(dǎo)認(rèn)讀的過程中，我也會花大量的時(shí)間在課堂教給學(xué)生識記生字的方法，讓小朋友們牢記每一個(gè)生字。現(xiàn)將教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下：一、積極聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n，善于反思。一學(xué)期來，工作有得有失，今后我一定會取長補(bǔ)短，爭取做到最好。對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準(zhǔn)備
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