“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案與“工學(xué)一體”就業(yè)就學(xué)實(shí)施方案匯編(文件)
【正文】 價(jià)等，共同實(shí)施“工學(xué)一體”人才培養(yǎng)方案。企校雙方共同組建教師隊(duì)伍，企業(yè)邀請(qǐng)職業(yè)院校教師為“訪問工程師”，跟蹤了解企業(yè)一線最新技術(shù)，參與技術(shù)攻關(guān)和合作研發(fā)；職業(yè)院校引進(jìn)企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員為“人才導(dǎo)師”，講授新技術(shù)、新工藝、新知識(shí)。企校雙方共同負(fù)責(zé)日常管理，在企業(yè)工作或?qū)嵙?xí)期間以企業(yè)管理為主，在院校學(xué)習(xí)期間以職業(yè)院校管理為主。指導(dǎo)企業(yè)建立學(xué)習(xí)與個(gè)人成長(zhǎng)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與個(gè)人待遇相聯(lián)系的用人制度，引導(dǎo)企業(yè)建立完善職工憑職業(yè)技能、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)得到使用、晉升和確定收入分配的激勵(lì)機(jī)制。（二）公開征集企業(yè)和職業(yè)院校。（四）實(shí)施試點(diǎn)工作。以上資金從就業(yè)專項(xiàng)資金中列支。七、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。積極落實(shí)相關(guān)政策，促進(jìn)校企合作，各試點(diǎn)企業(yè)和職業(yè)院校要加強(qiáng)合作和支持，加大對(duì)“工學(xué)一體”就業(yè)就學(xué)試點(diǎn)的投入，對(duì)“工學(xué)一體”學(xué)員（員工）在學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等方面給予適當(dāng)補(bǔ)助。各地要貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》精神，深入實(shí)施就業(yè)脫貧工程，積極引導(dǎo)貧困家庭子女參加“工學(xué)一體”就業(yè)就學(xué)試點(diǎn)，暢通就業(yè)就學(xué)渠道，創(chuàng)造成才成功機(jī)會(huì)。要建立“工學(xué)一體”項(xiàng)目督導(dǎo)評(píng)估制度，定期對(duì)各地、各職業(yè)院?！肮W(xué)一體”實(shí)施情況進(jìn)行績(jī)效評(píng)估。開展試點(diǎn)關(guān)鍵在工學(xué)結(jié)合，各試點(diǎn)單位要盡可能讓職業(yè)院校的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)與企業(yè)需求緊密結(jié)合。兌現(xiàn)企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，優(yōu)先投向“工學(xué)一體”工作的承諾。各試點(diǎn)企業(yè)和試點(diǎn)院校要高度重視試點(diǎn)工作，組建“專兼結(jié)合”雙師型教師隊(duì)伍，重點(diǎn)推廣“招工招生”模式，結(jié)合實(shí)際大膽探索創(chuàng)新，努力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才隊(duì)伍，破解就業(yè)結(jié)構(gòu)性難題。職業(yè)院校應(yīng)為符合條件的學(xué)生落實(shí)國(guó)家有關(guān)資助政策，并為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生適當(dāng)減免學(xué)費(fèi)。六、政策保障“工學(xué)一體”政策。（三）組織對(duì)接活動(dòng)。五、實(shí)施步驟（一）開展調(diào)查摸底。企校雙方按照人才培養(yǎng)方案的要求，共同制定考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以職業(yè)能力為導(dǎo)向、以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，共同開展對(duì)“工學(xué)一體”人才培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)工作，注重職業(yè)精神和職業(yè)技能的評(píng)價(jià)。企校聯(lián)合實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。企校雙方根據(jù)工作實(shí)際和發(fā)展需求，共同制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，編寫課程和教材，充分發(fā)揮企業(yè)實(shí)踐性、創(chuàng)新性的優(yōu)勢(shì)和院校教學(xué)管理系統(tǒng)性、理論性的特點(diǎn)，使課程內(nèi)容更加體現(xiàn)就業(yè)導(dǎo)向和職業(yè)特征，更加關(guān)注服務(wù)企業(yè)發(fā)展和勞動(dòng)者職業(yè)技能提升。參加“工學(xué)一體”的學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行“陽光招生”的要求，嚴(yán)格招生、考試、錄取等環(huán)節(jié)。高職院校、技師學(xué)院向市級(jí)人社部門提出申請(qǐng)，中職學(xué)校、技工學(xué)校向當(dāng)?shù)乜h級(jí)人
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