【摘要】第一篇:青島版四年級數(shù)學(xué)乘法交換律和結(jié)合律優(yōu)秀教案 乘法結(jié)合律與乘法交換律 教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第19—21頁。教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)習(xí)、理解掌握乘法交換律和結(jié)合律。 ,并能應(yīng)用乘法交...
2024-10-28 20:26
【摘要】加法結(jié)合律人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元蘇紋紋:167下林濱濱:158下林莉莉:142下請你們算一算這三個同學(xué)一共跳了多少下?同學(xué)們玩跳繩:66+53+4766+(53+47)猜一猜這兩個算式的得數(shù)相同嗎?這兩個算式有什么特點(diǎn)?數(shù)字相同,運(yùn)算順序不同。=166=1
2024-12-11 07:33
【摘要】乘法的交換律和結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊59頁例2——61頁例。教學(xué)目的::理解乘法交換律和結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律使計(jì)算簡便。:培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、綜合能力以及初步的抽象概括能力。:培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和問題解決能力。通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):理解乘法交換律、結(jié)合律及簡便運(yùn)算的方
2024-12-11 14:25
【摘要】(一)復(fù)習(xí)舊知你能用簡便的方法進(jìn)行口算嗎?55+29+4527+55+2384+25+16400+107+323+27+503運(yùn)算定律加法運(yùn)算定律(2)——加法結(jié)合律R·四年級數(shù)學(xué)下冊前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了加法的一種運(yùn)算定律——加法交換律,那么什么是加法交換律?加法交換律中只是交換了
2025-08-05 07:32
【摘要】乘法交換率和結(jié)合率引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)活動室里有3組小朋友在踢毽子,每組5人,共有多少小朋友?3×5=5×33×5=15(人)5×3=15(人)示例乘法交換率:交換兩個乘數(shù)的位置,積不變??梢?/span>
2024-12-13 18:11
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律年級四年級單元三課時(shí)3主備單位主備教師使用教師課題乘法交換律和結(jié)合律課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。重、難
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊乘法交換律和結(jié)合律及答案(一)班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、判斷(對的打“√”,錯的打“×”)1.9+9+9+9改寫成乘法算式是4×9。()2.7×25×4=7×(
2024-11-15 14:47
【摘要】+-×÷+-×÷-人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法交換律,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握乘法交換律的內(nèi)容,能夠靈活應(yīng)用乘法的交換律解決相關(guān)的實(shí)際問題。植樹節(jié)一共有25個小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹。
2024-12-11 14:03
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元乘法交換律和結(jié)合律。教學(xué)目標(biāo):、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、主題圖引入觀察主題圖,根據(jù)條件提出問題。(1)負(fù)責(zé)挖坑、種樹的一共有多少人?(
2024-12-03 10:13
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容,能夠靈活應(yīng)用乘法的運(yùn)算律解決相關(guān)的實(shí)際問題。一共有25個小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹,有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?我先計(jì)算每組一共有多少人。(4+2)×25=
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要理解小數(shù)的意義,能夠正確的進(jìn)行計(jì)算。11011000填空1分米是米,就是()米。1厘米是米,就是()米1毫米是米,就是(
2024-12-13 17:09
【摘要】分?jǐn)?shù)的約分冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的約分,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握約分的方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)1填充。81⑴的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位。877113241⑵的分
2024-12-13 10:46
【摘要】乘法分配律滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)乘法的分配律,同學(xué)們要理解乘法的分配律,并能在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用乘法分配律做題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)(35+25)
2024-12-13 19:37
【摘要】約分冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們大家一起來學(xué)習(xí)約分,要求同學(xué)們掌握約分的規(guī)則,能夠把一個分?jǐn)?shù)化為最簡分?jǐn)?shù),并且能夠區(qū)分一個分?jǐn)?shù)是不是最簡分?jǐn)?shù)。一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空:復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)2二、(1)寫出28和42的公約數(shù)。(2)指出哪兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)。
2024-12-13 17:08
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn):要求學(xué)生能熟練運(yùn)用乘法交換律和結(jié)合律解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、基本練習(xí)(1)口算:50×2=10050×20=100025×4