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二年級下冊班主任工作計劃(整理23篇)(文件)

2024-11-18 22:44 上一頁面

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【正文】 學會合作,學會生活。有助于學生將文字內化為行為。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,進行檢查與監(jiān)督。還給孩子們一個金色的童年。總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。班主任的工作是怎樣進行的,有人說:起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、班級基本情況分析我班有學生43人,通過與以前教師的交流以及近幾日的觀察,發(fā)現班上的孩子素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。二、思想工作計劃1了解學生思想狀況。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。2抓好班主任的日常工作。那就是從升旗、訓練球操等集體活動訓練孩子盡快收心,了解老師對紀律方面的嚴格要求。(3)組織好放學。組織和培養(yǎng)班集體。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。對后進生要一分為二,善于發(fā)現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。篇14:小學二年級班主任工作計劃下冊隨著孩子們識字量的不斷增加,二年級下學期對于孩子們的閱讀也有了更高的要求?!伴喿x課”我們將進行分享閱讀,將大家平時閱讀到的好的書目向大家推薦。在學習《揠苗助長》《守株待兔》等寓言成語故事的基礎上要繼續(xù)拓展閱讀《寓言故事》和《成語故事》,并讓學生分清楚我們中國成語故事有好幾類:寓言成語故事、歷史成語故事、神話成語故事。第二部分:文學知識類。積累氣象諺語:“朝霞不出門,晚霞行千里”等。背誦《節(jié)氣歌》,了解中國的24個節(jié)氣及相關的農業(yè)知識。了解并記憶各個季節(jié)開放的花,如春天開放的有迎春花、桃花、玉蘭花、杜鵑花。了解郵票及相關的人文知識。提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書。低年級的小朋友,重在培養(yǎng)他們閱讀的興趣,養(yǎng)成天天閱讀的習慣。學生之間互相交流。四、成果呈現方式:定期開展班讀書活動,組織朗誦、故事比賽,每月評出一名“閱讀之星”。這項活動使同學們能夠相互學習,相互提高。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。積極開展豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。利用班隊會加強學生的德育教育。因此我從班風、紀律入手,抓班級管理。班主任工作是有一定難度的,學生的整體情況的把握,學生紀律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。(2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。四月份:開展人人做環(huán)保小使者的活動。(鞏固出旗儀式、唱隊歌、行隊禮)為慶六一排練節(jié)目。(保護環(huán)境作貢獻)繼續(xù)抓好常規(guī)教育,對學生進行安全教育??磥?,這學期整頓我班的班級紀律同時提高學學成績成了工作重點。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。因此,我決聯系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。先由學生寫出自己的違規(guī)現象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性、規(guī)范性。崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。十月份:國慶節(jié)前進行安全教育和愛國主義教育。期中考前對學生進行復習方法指導。十二月份:迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)全體班干部會議。出好元旦墻報,進行元旦假前安全教育。期末考試。二、班級口號:一天比一天有進步。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。提高學習興趣,使學生主動學習。五、重點工作健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,激發(fā)學生的潛能。六、主要工作穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。教師根據總結完成每周的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。根據上學期班干部表現確定班干部分工。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。做好和家長之間的溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。四、工作目標繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。做好寒假前安全教育[小學班主任工作計劃 (二年級下冊)]篇21:二年級下學期班主任工作計劃 (二年級下冊)一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。一月份:與學生一起制訂期末復習計劃,復習迎考表彰各類標兵,評選“進步之星”做好假期前的安全教育開始寫學生評語。開展安全教育活動。找個別學生談心。十一月份:搞大清潔。開展班級社團活動全體班干部會議,找行為紀律較差的學生談心。對行為后進生,發(fā)現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。(三)文體衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。因而,我從以下幾點入手:課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。升旗結束后,對上周的情況進行總結。(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。三、具體工作措施(一)常規(guī)教育方面學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。本班每個學生都活潑可愛。繼續(xù)貫徹小學生日常行為規(guī)范,細化規(guī)范內容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班級“小明星”。篇20:小學班主任工作計劃 (二年級下冊)一、學生情況分析:本學期,因為年齡原因,轉出了五位學生,都是很優(yōu)秀的學生。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。開展我愛家鄉(xiāng)”(護林活動)繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,對學生進行安全教育。三、主題活動內容及安排三月份:開展文明禮貌月活動。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。其中女生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。開展“雛鷹爭章”活動,使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。開展“我愛學?!?、“我愛讀書”主題教育。(1)保護校園,進行愛學校的教育。二、工作目標:貫徹落實“我愛學?!薄ⅰ拔覑蹖W習”主題教育,培養(yǎng)學生具有現代化素質的一代新人。(三)衛(wèi)生方面班級干凈,樓道干凈,分擔區(qū)干凈;文具書桌整潔,衣著整潔。制定班規(guī)班紀,從紀律、衛(wèi)生幾方面制定。四、工作目標開展主題班隊會對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。三、基本目標本學期我班的基本目標是:以班級干部帶動整個班級,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為及班風。篇16:小學二年級下冊班主任工作計劃一、指導思想根據本校德育教育的目標,關注班級實際,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,創(chuàng)設高效課堂、和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)一代全面發(fā)展的新人。讀書筆記內容形式不拘,可摘抄,可寫自己的感受,簡單一兩句話即可,每周一篇,每學期一展評,全體同學都參評,都來當評委。我們利用早上或中午的時間,開展故事會、圖書介紹會或詩歌朗誦會。二、閱讀篇目:洋蔥頭歷險記(142頁),吉林人民出版社感動小學生的80篇故事(班主任推薦 216頁)10元,延邊大學出版社吹牛大王歷險記(215頁)10元,延邊大學出版社成語故事(203頁),黃山書社中華美德故事(216頁)10元,延邊大學出版社列那狐的故事(216頁)10元,延邊大學出版社三、閱讀形式:讓家長明白課外閱讀的重要性,有好書讓孩子自己先認真閱讀并拿到學校與同學共享,互相交換閱讀和交流。有關資料表明,學生語言的積累50%左右來自可外,由此可見,課外是學生積累語言的廣闊空間??偟膩碚f,這個學期時間比較短,這么多閱讀內容的話會比較繁重,也比較瑣碎。秋天開放的有菊花。也拓展閱讀藏族、回族、蒙古族、維吾爾族、高山族、傣族等少數民族的相關資料,了解他們的民族服飾和生活習慣。力爭讓學生們通過課內的學習,養(yǎng)成在課外積累對聯、諺語、名言的好習慣。要求積累對聯:“楊柳綠千里,春風暖萬家”、“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風”、“春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花”、春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”。我們這個學期通過課文將接觸到的名人有很多,如:白居易、李白、杜甫、雷鋒、魯班、戴嵩、齊白石、徐悲鴻、李苦禪、列寧、張衡、愛迪生、錢學森、鄧稼先、達我向孩子們推薦的這個學期要讀的內容大致分為三部分:第一部分:文學類。從時間上分,我們依然要堅持課前、閱讀課和課外三大部分。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。劃分值日生職責范圍,選取檢查監(jiān)督人員,嚴格監(jiān)督檢查值日完成情況。讓孩子帶好黃色小球,抓緊時間帶隊集體進行訓練,可以使孩子在短時間內轉變心態(tài),盡快適應新班級的集體活動。通過班級qq群與孩子父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。有計劃地利用班會課與課余時間與學生交談,通過分批召開學生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。班長隋竺彤,軍體叢麟灃責任心強,有為大家服務的精神。篇13:小學二年級下冊班主任工作計劃轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了,本學期我擔任三年四班的班主任工作,任教本班數學、實踐教學。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。39;課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。二、班級紀律方面一個班級,必須要有良好的紀律才行。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面寒假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。創(chuàng)設良好的班級氛圍:充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理
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