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【摘要】乘法交換律和結(jié)合律說課稿城東路小學(xué)王碧蓉大家好！我的說課內(nèi)容是四年級下冊第三單元《運(yùn)算定律》的第二節(jié)《乘法交換律和結(jié)合律》。1、說教材運(yùn)算定律與簡便算法這一小節(jié)是對學(xué)過的有關(guān)知識進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。加法的交換律、結(jié)合律，乘法的交換律、結(jié)合律和分配律，是小學(xué)數(shù)學(xué)中簡便計(jì)算的根據(jù)，也是學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此，我制定了以下三個方面的教學(xué)目標(biāo)。二、說
2025-04-07 02:41
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的混合運(yùn)算，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握小數(shù)的混合運(yùn)算，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。×8=10×3=×1000=2350+=－=÷100=++=25×7×4=700加法交換律：a+b=b+a
2024-12-13 16:58
【摘要】四則運(yùn)算做一做計(jì)算填空例題思考題復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運(yùn)算，同學(xué)們要理解并掌握四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，能夠正確的應(yīng)用四則運(yùn)算的運(yùn)算順序解決相關(guān)的實(shí)際問題。做一做先說出每道題的順序，再算出來。（90-21×2）÷12=（90-42）÷12
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題，同學(xué)們要利用自己熟悉的生活情境，通過數(shù)形結(jié)合的方法初步掌握解決植樹問題的基本方法。并且能夠應(yīng)用植樹問題的原理解決其它相關(guān)的實(shí)際問題。設(shè)計(jì)一下圖是愛心小學(xué)的花壇，長20米，現(xiàn)在準(zhǔn)備在花壇的一邊每隔5米栽一棵小樹，請同學(xué)們幫忙設(shè)計(jì)一下，怎樣栽？栽多少棵？20米方案1方案2
2024-12-12 23:58
【摘要】四則運(yùn)算、運(yùn)算定律復(fù)習(xí)教材內(nèi)容總復(fù)習(xí)-四則運(yùn)算、運(yùn)算定律上課時間總課時主備教師韓科杰第2課時教學(xué)要求知識和技能目標(biāo)：讓學(xué)生掌握四則運(yùn)算的順序，并正確進(jìn)行四則運(yùn)算。過程和方法目標(biāo)：讓學(xué)生掌握運(yùn)算定律，運(yùn)算性質(zhì)，并正確運(yùn)用進(jìn)行簡算。情感和態(tài)度目標(biāo)：
2024-12-13 00:22
【摘要】四年級數(shù)學(xué)第三單元教案大姜小學(xué)石振中第一課時：新授課教學(xué)內(nèi)容：P28/例1（加法交換律）P29/例
2024-12-11 14:20
【摘要】第一篇：小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)教案加法運(yùn)算定律 加法運(yùn)算定律樂豐鄉(xiāng)水爐完?。簩幍赂? 教學(xué)目標(biāo) 1．引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便計(jì)算。 2．培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，...
2024-10-25 00:19
【摘要】加法運(yùn)算定律一、填空題。1．把兩個數(shù)（）成（）的運(yùn)算，叫做加法。和是求（）法運(yùn)算的結(jié)果。2．檢驗(yàn)418＋227＝645的計(jì)算是否正確，可用（）＋（）來驗(yàn)算。這種驗(yàn)算的方法是根據(jù)加法的（）律。二、運(yùn)用加法交換律填一填。+89=（）+（）+()=()+b3.()+()=☆+○
2024-12-03 10:13
【摘要】加法運(yùn)算定律教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元P28/例1（加法交換律）P29/例2（加法結(jié)合律）。教學(xué)目標(biāo)：、結(jié)合律。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生理解和掌握加法交換律、結(jié)合律。教學(xué)過程：一、主題圖引入：觀察主題圖，根
2024-11-29 08:54
【摘要】有括號的混合運(yùn)算人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)有括號的混合運(yùn)算，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握有括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。怎樣列式計(jì)算呢？上午冰雕區(qū)有游人180位，下午270位，如果每30位游人需要一名保潔員，下午比上午多派幾名保潔員？下午所需要的保潔員：上午所需
2024-12-12 23:57
【摘要】武陵學(xué)校王慧人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊今天我們來學(xué)習(xí)如何應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡算，同學(xué)們要通過觀察與思考，根據(jù)乘法分配律等運(yùn)算定律對一些計(jì)算題進(jìn)行簡算?？梢越鉀Q相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)舊知連一連、說一說。乘法結(jié)合律乘法交換律
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握帶括號的四則運(yùn)算和不帶括號的四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，能應(yīng)用這個運(yùn)算順序解決相關(guān)的實(shí)際問題。，既有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法。，要先算括號里面的。括號里既有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法。30
2024-12-11 14:02
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊制作：樂曉珊班級：四（3）四（4）班本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)減法的運(yùn)算性質(zhì)，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握減法的運(yùn)算性質(zhì)，能夠應(yīng)用減法的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算相關(guān)的計(jì)算題，使計(jì)算變得簡單，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。用字母表示下面各運(yùn)算定律。加法交換律：乘法交換律：加法結(jié)合律：
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖，同學(xué)們要理解并掌握條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的異同點(diǎn)，熟練的掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法，能夠繪制簡單的折線統(tǒng)計(jì)圖。認(rèn)識統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表，我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計(jì)圖，把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成，兩條數(shù)軸分別表示兩
【摘要】乘法的意義和運(yùn)算定律教學(xué)目的：：使學(xué)生理解乘法交換律，并會用乘法交換律進(jìn)行乘法驗(yàn)算。：使學(xué)生理解和掌握乘法結(jié)合律，并會運(yùn)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算。：通過對乘法結(jié)合律的推導(dǎo)過程，培養(yǎng)學(xué)生推導(dǎo)能力。教學(xué)過程：一、新授。。出示例2。觀察下面每組的兩個算式，它們有什么樣的關(guān)系？12×5○5×
2024-12-11 14:25
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