07-08第一學期自查報告(文件)
【正文】 玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。每周一升旗儀式，國旗下的講話，紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學生進行“愛”的滲透。我們一定要讓我們的校園，成為學生想學、要學并能在這里健康成長的樂土。學校結(jié)合教育局《關(guān)于展開師德師風建設(shè)活動的實施方案》，在全校教師中深進展開師德師風建設(shè)活動?，F(xiàn)對我校師德師風建設(shè)檢查分析情況報告以下：一、充分組織預(yù)備。學校召開了全校教師參加的師德師風建設(shè)年活動員大會，結(jié)合我校實際工作進行了全面要求和布置，增強了全體教職工參與活動的積極性和主動性。四、創(chuàng)建交換的平臺。認真撰寫學校師德師風建設(shè)檢查分析報告，找出學校師德師風建設(shè)中普遍存在的題目，為師德師風建設(shè)的整改進步積累足夠的素材、做好充分的預(yù)備。在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定出切合本校實際的規(guī)章制度和工作機制，使廣大教職工的思想、道德、作風建設(shè)目標明確、有章可循，使學校的師德師風建設(shè)工作逐漸走上常?；⒅贫然能壍?，這是師德師風建設(shè)能否獲得實效的關(guān)鍵所在。 。教育廣大教師建立新觀念，自覺抵制市場經(jīng)濟帶來的消極影響。我校師德師風建設(shè)工作同學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合，在黨員教師中，以愛崗敬業(yè)、做楷模榜樣為重點，在教師中，以師德師風教育為重點。五、對比剖析深入、查擺題目實在。三、宣傳氛圍濃厚。為確保師德師風建設(shè)活動扎實、有效展開，成立了以校長為組長，教導主任、班主任為成員的活動領(lǐng)導小組。并展開了一系列的學習、宣傳教育活動，制定了行之有效的師德規(guī)范，收到了較好的效果。因此，師德師風的好壞常常影響和決定了學校的校風和學風的好壞。減負不僅是一種呼吁，更應(yīng)當是一種風氣。、學生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動，為學生提供展示風采、施展才華的舞臺。加強班班通和學科教學的整合，研究發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。學?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。學生每天在校集中學習時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。仁懷市火石崗中學2005年12月4日第四篇：20162017第一學期減負自查報告20162017第一學期東呼延小學減負工作自查報告為了進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質(zhì)教育，保護學生健康、和諧地發(fā)展，結(jié)合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。社會、家庭、學校三位一體的管理還需進一步加強。周邊關(guān)系協(xié)調(diào)，共同建設(shè)中學小區(qū)。嚴格衛(wèi)生制度，實行責任追
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