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正文內(nèi)容

西街小學(xué)教職工績效考核實施方案(文件)

2025-11-13 23:17 上一頁面

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【正文】 趣小組、大課間、科學(xué)實驗(實驗內(nèi)容要上傳)等活動。每課時5元,保質(zhì)保量上好課。固定資產(chǎn)、圖書閱覽、儀器實驗、藝術(shù)體育、微機網(wǎng)絡(luò)等室必須有總帳、分類帳、使用記錄等臺帳(標準參照相關(guān)要求),其它業(yè)務(wù)情況考核按要求執(zhí)行。:①教學(xué)獎勵:每學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一測試、閱卷的學(xué)科,教學(xué)成績計算方法:優(yōu)秀率*30%+合格率*30%+平均分*40%=考核成績。基準分值為90分。①短期課題在市級教科所立項,結(jié)題分別加10分。單項協(xié)會類刊物發(fā)表視同交流;教育教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)獲區(qū)級(4);市級(18);省級(1112);國家級(218)同類獲雙獎或雙交流取最高獎次。②教師個人參加學(xué)校各種評比競賽活動獲獎的,根據(jù)不同名次加3分,獲區(qū)基本功比賽分別加(15);市級基本功比賽(15);省級基本功比賽(24);優(yōu)質(zhì)課評比為基本功類減半。④教師輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校舉辦的競賽活動獲團體前三名(含一、二、三等獎)的,依次加3分。區(qū)田徑運動會團體成績上升一個名次給輔導(dǎo)教師獎勵30分。市級不超過20分;輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級競賽或在市級以上發(fā)表(教師獲輔導(dǎo)獎次的)分別給輔導(dǎo)教師加4分;市級為6;花錢參賽不加分。⑥分管后勤工作及為學(xué)校創(chuàng)收按學(xué)期計算,純利潤達每10萬元相關(guān)人員共加20分,依次類推。主要設(shè)立管理崗位津貼、臨時性獎勵津貼、突出貢獻獎勵津貼。其中,教研組評分占10%,職能部門評分40%,校長室綜合評分占20%;考核小組打分占30%。優(yōu)秀比例不超過15%20%。教師如若對考核結(jié)果有異議,必須要以“書面形式”向?qū)W??冃Э己诵〗M提出復(fù)核申請。(八)結(jié)果確定和運用:管理崗位津貼(指副校級、中層干部、班主任、年級組長)、臨時性工作津貼、突出貢獻獎勵津貼。③教職工為學(xué)校爭得特殊榮譽取得突出成績的,由校長室集體研究確定獎勵標準。(九)相關(guān)說明《大慶路小學(xué)班主任工作績效考核辦法》考核,特殊人群按局相關(guān)要求執(zhí)行。二、基本原則堅持以德為先注重實際的原則,堅持激勵先進、促進發(fā)展的原則,堅持客觀公正、簡便易行的原則。管理人員績效考核的主要內(nèi)容:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德與能力;履行教育法律法規(guī)及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé);在本職工作中,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新取得的工作成績;在工作崗位上發(fā)揮的實際作用;及各項工作完成的質(zhì)量、效率等方面予以考核。評價等級分優(yōu)、良、合格、不合格四個等級。其中教師代表將從教師中民主推薦產(chǎn)生(每學(xué)年一次)。教職工對考核結(jié)果有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校主管部門申述。備課組長:設(shè)置語文、數(shù)學(xué)備課組長各3名,英語備課組長1名,體育組長1名,綜合組備課組長1名工會主席、大隊輔導(dǎo)員享受備課組長待遇。遵紀守法、依法執(zhí)教。為人師表、情操高尚,敬業(yè)、奉獻、甘為人梯。學(xué)生、家長、社會反饋良好。(2)其他未列入考核成果項目的成果,經(jīng)考核小組協(xié)商確定。②計劃、總結(jié)撰寫不認真或不符合要求者扣1分。備課節(jié)數(shù)不足規(guī)定節(jié)數(shù)的80 %扣4分。④做不到一課一案者扣2分⑤教學(xué)環(huán)節(jié)中不注重學(xué)生能力培養(yǎng)過程設(shè)計、沒有精心選擇教法、指導(dǎo)學(xué)法、精心設(shè)計練習(xí)者扣5分。②作業(yè)無等級評定(作文詳批部分無眉批、尾批),批改不認真者一次扣1分。5、考試與輔導(dǎo)(5分)①無故不按學(xué)?;蛏弦患壗逃块T規(guī)定按時組織考試者每次扣2分。6、教研活動(10分)①不按時完成規(guī)定聽課節(jié)數(shù),每少兩節(jié)扣1分。③聽課記錄不詳實,沒有中肯的評課意見,每次扣1分。③測試分析不認真、不及時、敷衍了事,每次扣1分。④缺少批改記錄一次扣1分。領(lǐng)導(dǎo)問卷占30%、教師問卷占30%、學(xué)生問卷占40%。②無集體備課記錄者扣2分。④學(xué)期工作總結(jié)不按時上交者扣1分。學(xué)生學(xué)業(yè)成績說明:區(qū)占位獎勵,以年級為單位,達到都得,達不到都不得。多人參加的活動只獎勵最高獎項一人。關(guān)心、關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康。落實素質(zhì)教育要求。備課組長考核參照《義務(wù)教育學(xué)校備課組長績效考核辦法》執(zhí)行。因此設(shè)置各崗位如下:校級干部:兩名 中層干部:兩名 班主任:每班一名年級組長:因平行班不足四個,不足設(shè)置年級組長的標準,年級組長工作由主任承擔(dān)。對考核結(jié)果在合格以上的教師,依據(jù)考核結(jié)果發(fā)以相應(yīng)的獎勵性績效工資。具有下列情形之一,考核結(jié)果為不合格:從事有償家教,造成不良后果的;損害學(xué)生利益,造成嚴重后果的;以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序的;因工作失誤造成人員傷亡或?qū)W校財產(chǎn)遭受嚴重損失的;違反《東麗區(qū)教師從教行為八不準》,造成惡劣影響和后果的;受行政、黨內(nèi)處分,以及觸犯法律法規(guī)的。六、考核方法月考核依據(jù)核算后教師工作量,采取定性與定量相結(jié)合的辦法,結(jié)合每月的工作檢查情況進行等級評價,評價等級分優(yōu)、良、合格、不合格四個等級。四、考核時間每月末進行月目標考核結(jié)合考核第一學(xué)期(每年12月底左右)一并進行第二學(xué)期與每學(xué)年末(7月底前)一并進行五、考核內(nèi)容教師績效考核的主要內(nèi)容:政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng);學(xué)科教育教學(xué)工作;教育科研和專業(yè)發(fā)展;參加學(xué)校各項活動及出勤等幾個方面予以考核。如有不同建議,請在本月19日上午下班前向校長室反饋。3.支教人員獎勵性績效津貼發(fā)放,按上級有關(guān)部門文件執(zhí)行。年級組長按每月40元享受獎勵性績效津貼。,合理確定獎勵性績效工資分配等次,堅持向骨干教師和做出突出貢獻的教師傾斜,適當拉開分配差距。4.教師定期考核的基本程序:①教師填寫《績效考核評價表》,進行個人總結(jié)和述職;②組織民主測評;③學(xué)校績效考核小組對教師進行考核,并根據(jù)考核情況,參考民主測評和平時考核的結(jié)果得出考核得分;④學(xué)校績效考核小組集體研究確定教師考核等次;⑤在校內(nèi)公示考核結(jié)果(公示期為5天),受理對考核結(jié)果有異議教師的復(fù)核申請;⑥學(xué)校將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報上級主管部門備案。定期考核分為學(xué)或?qū)W期考核,由學(xué)??冃Э己诵〗M依據(jù)學(xué)??冃Э己藢嵤┘殑t對被考核人進行考核。根據(jù)實際聘任的崗位,主要考核其服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等情況。教師承擔(dān)學(xué)校其它工作的獎勵辦法由校長室考核獎勵。⑤學(xué)校在區(qū)驗收、評比、競賽中獲集體一、二、三等獎或優(yōu)秀的,給分管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人合計區(qū)級30分獎勵。依次類推;語、數(shù)、英、科技、藝術(shù)、信息技術(shù)等科目組隊參加區(qū)級團體(5人以上)比賽獲一、二、三等獎給予輔導(dǎo)教師112分,市級比賽加15分。學(xué)校組隊參
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