【正文】 （三）調(diào)整好心態(tài)要進行答辯，首先就要明確論文答辯想考察研究生什么。如果在這方面出現(xiàn)問題，論文勢必不能通過專家評審。要想這場戰(zhàn)爭獲勝，就必須對答辯的目的、程序、可能遇到的問題及解決方法進行深入剖析，做到胸有成竹，不要緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯。提問一般包括以下三個方面的內(nèi)容：（１）需要進一步說明的問題；（２）論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識和技能；（３）考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。好的開始是成功的一半，要切合主題、符合答辯基調(diào)、運用適當?shù)恼Z言。過度的表現(xiàn)，會引起答辯委員會專家的反感。聲音大有三個好處：一是增強膽量，減少怯場，二是更加引起老師的注意力，三是會使自己更富激情，從而感染老師。20分鐘的準備時間，你可專家提問不管妥當與否，都要耐心傾聽，不要隨便打斷別人的問話?？傊疝q中應(yīng)實事求是，不卑不亢，有禮有節(jié)，時刻表現(xiàn)出對專家的尊重和感謝。因為，答辯委員會的老師對這個問題有可能有過專門研究，再高明的也不可能蒙騙他。答辯中，有時主答辯老師會提出與你的論文中基本觀點不同的觀點，然后請你談?wù)効捶?，此時就應(yīng)全力為自己觀點辯護，反駁與自己觀點相對立的思想。否則，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦寫成的論文。一般說，應(yīng)以維護自己的觀點為主，反駁對方的論點要盡可能采用委婉的語言，請教的口氣，用旁說、暗說、繞著說的辦法，不露痕跡地把自己的觀點輸入對方，讓他們明理而誠服或暗服。一方面，要搞清楚通過這次畢業(yè)論文寫作，自己學習和掌握了哪些科學研究的方法，在提出問題、分析問題、解決問題以及科研能力上得到了提高。另類“答辯十二法”，哈哈！這十二法是：察言觀色法；刪繁就簡法；揚長避短法；偷梁換柱法；狐假虎威法；溜須拍馬法；含糊其辭法；自問自答法；自我檢討法；見好就收法；低眉順眼法；留待將來法。一忌信以為真，本本主義。最后需要補充說明的是，本文所討論的技巧方法也基本適用于所有的口試、面試等場合。(1)檢驗真?zhèn)晤}，就是圍繞畢業(yè)論文的真實性擬題提問。心情盡量放松，語速不要太快。對論文中出現(xiàn)的基本概念、專業(yè)詞匯、引用的文獻要明白其涵義。這個時候，你要注意區(qū)分這種觀點是否是你論文的基本觀點?；卮饐栴}過程中，要簡明扼要，層次清晰，并留有余地。另一方面，總結(jié)自己的論文還存在哪些不足，作為今后研究其他課題時的借鑒。1．準備講稿 講稿論文提綱(1)選題背景和意義。(4)論證過程。一般講，應(yīng)從下列幾個方面準備：(1)你為何要選擇這個題目? 該選題有何科學價值和理論意義? 在國民經(jīng)濟和社會建設(shè)中有什么作用?(2)論文的基本思想、主要觀點、內(nèi)容重點是什么?(3)在你研究的課題中，已有哪些成果．前人做了哪些工作，他們的主要成果和主要觀點是什么?目前有哪些爭議的問題，你持哪種觀點，你從哪方面進行論證的?(4)論文的觀點提出的依據(jù)是什么?(5)論文中有什么創(chuàng)新，提出和解決了什么問題，對前人成果有什么借鑒和補充?(6)在寫作中你參考了哪些文獻，重要引文的版本、出處及主要參考文獻的作者情況如何?(7)與你的課題關(guān)系比較密切的問題，你了解和掌握得怎樣?(8)在你的研究中，有沒有難以解決的問題?有沒有應(yīng)該解決但因力所不及而沒有解決的問題? 你認為薄弱的地方是什么?(9)你對本課題的研究還有什么想法，哪些問題需要進一步研究，以后應(yīng)該如何改進? （一）答辯的準備工作學生可以從下列問題（第4~10題）中，根據(jù)自己實際，選取二三個問題，作好匯報準備，（第1~3題必選）。2．說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。6．本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。10．本文的優(yōu)缺點。（5～10分鐘）2．畢業(yè)答辯小組提問。（答辯會后答辯小組商定，交系、院學位委員會審定小組審定。4．聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題——記在本上。正面回答問題，不轉(zhuǎn)換論題，更不要答非所問。開門見山，直接入題，不繞圈子。（5）辯才技巧。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。抓住主題、要領(lǐng)，抓住關(guān)鍵詞語，言簡意賅。6．對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態(tài)度要謙虛。2．注意開場白、結(jié)束語的禮儀。（一定要正面回答或辯解，一般允許準備10至20分鐘）。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。8．定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。4．學術(shù)界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡明流暢。(6)結(jié)論要實事求有時可以把論文提綱投影在字幕上，供評委們參閱。這部分要簡明扼要脈絡(luò)清楚，不要拖泥帶水占更多的時間；(3)論據(jù)材料。最基本、也是最重要的一個前提，就是認真、獨立地完成自己的論文。回答問題后，要認真聽取答辯老師的評判和意見，總結(jié)論文寫作中的經(jīng)驗教訓。如果是屬于學術(shù)性的探討，則可以和答辯老師進行爭論，只要能言之有理、持之有據(jù)，能自圓其說，就可以了。針對答辯老師提出的彌補不足的題目，往往是比較難回答的問題。這是陳述論文時的必備技巧。(3)彌補不足題，這是指圍繞畢業(yè)論文中存在的薄弱環(huán)節(jié)，如對論文中論述不清楚、不詳細、不周全、不確切以及相互矛盾之處擬題提問，請作者在答辯中補充闡述或提出解釋。參加論文答辯的老師提出的問題一般不會少于三個。還是好好學習、天天向上、寫好論文、認真準備是最重要的。十四答法：１．察言觀色，見風使舵；２．歌功頌德，討好賣乖；３．避重就輕，避實就虛；４．揚己之長，克己之短；５．偷梁換柱，移花接木；６．含糊其辭，蒙混過關(guān)；７．裝聾作啞，裝瘋賣傻；８．乘人之危，一吐為快；９．懸崖勒馬，回頭是岸；１０．坦白從寬，抗拒從嚴；１１．巧言善辯，推卸責任；１２，借力打力，分化瓦解；１３．痛哭流涕，認罪伏法④；１４．堅貞不屈，視死如歸。另一方面，要認真思索論文答辯會上，答辯老師提出的問題和意見，修改自己的論文，加深研究，精心修改自己的論文，求得縱深發(fā)展，取得更大的戰(zhàn)果。（五）結(jié)束語和致謝報告結(jié)束前一定要進行致謝。退一步說，即使是提問老師自己的觀點，你也應(yīng)該抱著“吾愛吾師，吾更愛真理”的態(tài)度，據(jù)理力爭，與之展開辯論。而后一類問題，是非正誤并未定論，持有不同觀點的人可以互相切磋商討。他們提出來的某個問題答不上來是很自然的。有時答辯委員會的老師對答辯人所作的回答不太滿意，還會進一步提出問題，以求了解論文作者是否切實搞清和掌握了這個問題。如果確實不知如何回答時，應(yīng)直接向?qū)＜艺f明，不要答非所問。（四）如何回答答辯委員會專家提出的問題研究生報告結(jié)束后，答辯委員會專家將會每人提出二到四個問題，記錄問題時注意進行確認是否理解正確，有些專家的聲音比較低沉，你聽不清時，一定要追問一下“如老師您的意思是...”。內(nèi)容上緊扣主題，表達上口齒清楚、流利，聲音要響亮，富于感染力，可使用適當?shù)氖謩?，以取得答辯的最佳效果。牢記謙虛謹慎是我國的傳統(tǒng)美德，但是謙虛并非不自信。（四）回答問題時間約30分鐘。答辯報告的內(nèi)容主要包括：（１）論文的內(nèi)容、目的和意義；所采用的原始資料；（２）碩士論文的基本內(nèi)容及主要方法；（３）成果、結(jié)論和對自己完成任務(wù)的評價，強調(diào)論文的新意與獨創(chuàng)性。成功的演講是自信和技巧的結(jié)合，扎實的專業(yè)知識和細致周到的答辯準備工作是成功的前提。因此，通過論文答辯可以考察到如下： 。、莊重，男生穿短袖襯衣，最好打領(lǐng)帶，女生穿著盡量職業(yè)化些的為好。說明做了哪些必要的工作。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心，通過碩士論文答辯這一環(huán)節(jié)，來提高自己的分析能力、概括能力及表達能力。④回答問題時，定要有問必答，即使答不周