【正文】 T)。因校學(xué)位辦學(xué)位論文打假結(jié)果未出，如不能參加論文答辯學(xué)生研工辦會(huì)及時(shí)通知本人。（7）不論是自述，還是回答問(wèn)題，都要注意掌握分寸。無(wú)論是聽(tīng)答辯教師提出問(wèn)題，還是回答問(wèn)題都要做到禮貌應(yīng)對(duì)。出現(xiàn)可能有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)，答辯人可以與答辯教師展開(kāi)討論，但要特別注意禮貌。論文中沒(méi)有提到的漏洞，也是答辯小組經(jīng)常會(huì)問(wèn)到的部分。（7）自我評(píng)價(jià)。向答辯小組報(bào)告論文的題目，標(biāo)志著答辯的正式開(kāi)始。注意：整個(gè)答辯過(guò)程用交叉輪流的方式進(jìn)行，即在前一名研究生退場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)，進(jìn)行后一名研究生的自述和專(zhuān)家提問(wèn)。，答辯小組，不給予答辯，需二次答辯，答辯時(shí)間另行通知。–有些細(xì)節(jié)，如算法，可以全部用小字寫(xiě)在一頁(yè)上，用紅色標(biāo)出特別重要的幾個(gè)句子，講解時(shí)可以快速“閃”過(guò)(20秒），“算法如此頁(yè)”，“要點(diǎn)是...”，講思想，介紹方法，講關(guān)鍵。一般有下列要點(diǎn)：?每頁(yè)8－10行字或 一幅圖。太少的話體現(xiàn)不出重點(diǎn)。最重點(diǎn)的問(wèn)題，關(guān)于論文的大綱，大致條理性。不懂可以百度。不會(huì)的得好好學(xué)學(xué)練練。答辯時(shí)，如果你的論文大片大片都是文字，那么我們直接不給過(guò)。畢業(yè)論文，是要你做研究的，全文中，一定要有自己的研究?jī)?nèi)容。還有一個(gè)問(wèn)題就是，即使你帶齊了所有材料，需要簽名的材料一件不漏。需要簽名最多的東西就是評(píng)分表了。如果有不符合要求的，請(qǐng)馬上回去修改重新打印，然后返回來(lái)等所有同學(xué)答辯完后集中簽名。往年出現(xiàn)過(guò)這樣的情況：很多學(xué)生被老師不斷阻止“這個(gè)跳過(guò)不用講”，結(jié)果跳著跳著就到致謝了。那么往年也是自己先電子版寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)，拿去找兩位指導(dǎo)老師以外的老師簽名。主要內(nèi)容是答辯前需要指導(dǎo)老師仔細(xì)評(píng)閱你的論文，給出評(píng)語(yǔ)和評(píng)分。尤其要注意里面涉及時(shí)間的地方，都是有統(tǒng)一規(guī)定的。第一篇：畢業(yè)論文及答辯注意事項(xiàng)親們，馬上畢業(yè)答辯，答辯前務(wù)必要知曉：答辯當(dāng)前需要準(zhǔn)備打印什么資料，這里總結(jié)一下：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說(shuō)明書(shū)一般你的答辯小組有幾個(gè)老師你就打印幾本，單雙面打印都行，因?yàn)?，這打印出來(lái)參加答辯用的論文，一般不會(huì)是最終裝入檔案袋的論文，答辯完后一般需要做一些修改，至少格式上要修改。注意格式哦。也是需要老師簽名的指導(dǎo)老師審閱評(píng)語(yǔ)書(shū)打印一份，這是一張表格。然后帶著這表參加答辯。當(dāng)然最重要的：答辯的PPT要做好啊根據(jù)往年答辯經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)幾點(diǎn)大家關(guān)心的關(guān)于答辯的問(wèn)題：答辯PPT，頁(yè)數(shù)越少越好，文字越少越好，講得越少越好，什么背景意義，什么特點(diǎn)作用要求等等理論知識(shí)，老師一概不感興趣，直接讓你講重點(diǎn)，講你自己做的工作。答辯輪到你時(shí)，請(qǐng)將論文給各位答辯老師，其余材料（需要簽名的）給答辯秘書(shū)檢查格式。評(píng)分表，打印一份就好。所以，如果答辯當(dāng)天漏交了需要有老師簽名的文件，后果就是需要自己親自去找這些老師簽名，這樣會(huì)相當(dāng)麻煩。先從分量 上，正文部分至少30頁(yè)吧，加上封面摘要目錄致謝等等七七八八的，一般40頁(yè)是要有的。但是你最后出來(lái)的論文，決不能是純文字。用word就可以畫(huà)。不會(huì)就要學(xué)。做論文的過(guò)程，學(xué)會(huì)查找和整理資料，這也是基本技能，以后也是很有用的。一般兩章是基本的。這種能力在學(xué)生的一生中非常重要。–充分利用圖形，可以在較短時(shí)間內(nèi)傳遞較多信息。論文答辯闡述中的7大忌?陳述現(xiàn)狀，做教學(xué)狀?過(guò)分恭謙，偽君子樣?詳略不當(dāng)，羅嗦冗長(zhǎng)?炫耀飽學(xué)，夸夸其談?思路不清，胡攪蠻纏?隨口胡說(shuō)，自相矛盾?照本宣科，目中無(wú)人答辯十大技巧不僅要顯出自信，而且要保持學(xué)者應(yīng)有的恭謙；要注意自己的演講技巧；陳述一定要思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)答辯委員提問(wèn)時(shí)要邊記錄問(wèn)題邊組織應(yīng)答思路；預(yù)先設(shè)想和準(zhǔn)備答辯委員可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題是非常有幫助的；沉著應(yīng)對(duì)（不一定平均分配時(shí)間和精力給每個(gè)問(wèn)題）如果想讓答辯委員會(huì)少提問(wèn)題，最重要的是你的闡述要有邏輯性對(duì)所有問(wèn)題的回答都要立足于你的研究，確實(shí)被問(wèn)題超出自己研究范圍的，可以“后續(xù)加2入，謝謝指教”應(yīng)對(duì)；如果發(fā)現(xiàn)答辯委員中有人不難倒你不罷休，你可以索性告訴他：我沒(méi)有研究，愿聽(tīng)指教，盡早結(jié)束折磨；扎實(shí)深入是基礎(chǔ)，自圓其說(shuō)最重要答辯委員常提問(wèn)題的10個(gè)著眼點(diǎn)?核心觀點(diǎn)（可能對(duì)你的觀點(diǎn)不認(rèn)同）?選題價(jià)值（認(rèn)為你的題目過(guò)大/小/無(wú)意義）?錯(cuò)漏之處（通常是最難應(yīng)對(duì)的問(wèn)題）?研究設(shè)計(jì)（研究設(shè)計(jì)不夠科學(xué)合理）?研究方法（方法選取不當(dāng)或使用不當(dāng)）第三篇：答辯注意事項(xiàng)建工系建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)答辯注意事項(xiàng)：實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)報(bào)告、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐考核表（蓋章有效）、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)價(jià)表（指導(dǎo)教師簽字有效）、畢業(yè)設(shè)計(jì)圖集（效果圖、施工圖、預(yù)算表，A4打印，并且排90*60cm 的展板、職業(yè)資格證書(shū)復(fù)印件，全部資料裝在檔案袋內(nèi)。四、研究生答辯（20—25分鐘）研究生進(jìn)場(chǎng)，就專(zhuān)家提出的問(wèn)題作答辯。自述的主要內(nèi)容歸納如下：（1）論文標(biāo)題。對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析，得出結(jié)論；新成果的理論價(jià)值、實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值；展望本課題的發(fā)展前景。答辯教師也會(huì)讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。答辯教師會(huì)對(duì)答辯人改變提問(wèn)策略，采用啟發(fā)式的引導(dǎo)式的問(wèn)題，降低問(wèn)題難度。（2）注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。（6）對(duì)沒(méi)有把握的觀點(diǎn)和看法，不要在答辯中提及。第五篇：答辯注意事項(xiàng)2011年冬季民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院學(xué)位論文答辯時(shí)間、地點(diǎn)通知凡參加我院2011年冬季研究生答辯的同學(xué)，答辯時(shí)需攜帶有效身份證件。切忌照本宣科。不能一股腦列出10條8條。說(shuō)話：本工作得到導(dǎo)師和各位老師、同學(xué)、朋友，以及學(xué)院和有關(guān)單位的熱忱指點(diǎn)熱情幫助，我對(duì)此深表感謝。一般用兩種(最多3重)顏色即可。不要每一頁(yè)、每幅圖、每段文字都搞成動(dòng)畫(huà)。②準(zhǔn)備十分鐘，最多十二分鐘的論文內(nèi)容陳述，最好自我估算時(shí)間。一、答辯前的準(zhǔn)備工作（一）全力消化自己所寫(xiě)的論文答辯是學(xué)校對(duì)碩士論文成績(jī)進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。答辯時(shí)雖然不能依賴(lài)這些資料，但帶上這些資料，當(dāng)遇到一時(shí)記不起來(lái)時(shí)，稍微翻閱一下有關(guān)資料，就可以避免出現(xiàn)答不上來(lái)的尷尬和慌亂。碩士教育重在訓(xùn)練科學(xué)的思維、如何將科學(xué)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)文章甚至是創(chuàng)造社會(huì)效益。二、碩士論文答辯程序（一）研究生向答辯委員會(huì)報(bào)告自己碩士論文的簡(jiǎn)要情況（時(shí)間約20分鐘）。應(yīng)避免負(fù)面開(kāi)頭，如自我辯解等（如“我最近找工作壓力太大，準(zhǔn)備不充分……”“我工作太忙，準(zhǔn)備不太好……），既不能體現(xiàn)對(duì)答辯委員會(huì)專(zhuān)家的尊重，也是個(gè)人自信不足的表現(xiàn)，答辯者在各位專(zhuān)家的第一印象中大打折扣。當(dāng)然，語(yǔ)言的流暢性、信服力等，非一日之功，看臨場(chǎng)發(fā)揮了。注意答辯不純粹是學(xué)術(shù)答辯，非學(xué)術(shù)成分大約占一半，要顯示出自己各方面的成熟，要證明自己有了學(xué)術(shù)研究的能力。主答辯老師在提問(wèn)的問(wèn)題中，有的是基礎(chǔ)知識(shí)性的問(wèn)題，有的是學(xué)術(shù)探討性的問(wèn)題，對(duì)于前一類(lèi)問(wèn)題，是要你作出正確、全面地回答，不具有商討性。讓提問(wèn)老師感受到雖接受你的意見(jiàn)，但自己的自尊并沒(méi)受到傷害?！俺巳酥７ā?；“痛哭流涕法”吧十四問(wèn)法：１．請(qǐng)問(wèn)；２．發(fā)問(wèn)；３．提問(wèn)；４．試問(wèn)；５．借問(wèn)；６．質(zhì)問(wèn)；７．責(zé)問(wèn)；８．反問(wèn)；９．詰問(wèn)；１０．追問(wèn)；１１．糾問(wèn)；１２．盤(pán)問(wèn)；１３．訊問(wèn)；１４．拷問(wèn)。論文答辯的目的只有一個(gè)，檢查學(xué)生對(duì)所寫(xiě)論文題目的掌握程度和理解程度。陳述論文內(nèi)容時(shí)，應(yīng)盡量言簡(jiǎn)意賅。如果是基本觀點(diǎn)，要全力為自己的論文辯護(hù)，否則論文觀點(diǎn)錯(cuò)誤這一條，就不會(huì)通過(guò)答辯。有時(shí)間和精力可以繼續(xù)研究，使自己在知識(shí)和能力上有所提高。(5)論點(diǎn)介紹。3．文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。總之，要作好口頭表述的準(zhǔn)備。）（三）學(xué)生答辯注意事項(xiàng)1．帶上自己的論文、資料和筆記本。（2）重點(diǎn)突出。講普通話，用詞準(zhǔn)確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，助以手勢(shì)說(shuō)明問(wèn)題；力求深刻生動(dòng)；對(duì)答如流，說(shuō)服力、感染力強(qiáng)，給教師和聽(tīng)眾留下良好的印象