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正文內(nèi)容

實(shí)習(xí)報(bào)告封面及格式要求(文件)

 

【正文】 業(yè)務(wù)接待就是服務(wù)部窗口,更是國(guó)信的窗口,要求這里工作的人員充分展現(xiàn)我們企業(yè)的精神和文化。三.業(yè)務(wù)接待要有內(nèi)部業(yè)務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)。五.認(rèn)真對(duì)待每個(gè)客戶(hù),聽(tīng)取他們的報(bào)修和一些抱怨,耐心做好解釋和疏導(dǎo)工作。八.提高相互之間的業(yè)務(wù)交流,定期的的總結(jié)和分析。正文內(nèi)容字體:宋體大?。核奶?hào) 4.報(bào)告內(nèi)容提綱前言一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)時(shí)間三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字六、實(shí)習(xí)總結(jié)第四篇:實(shí)習(xí)報(bào)告封面及要求編號(hào):平昌縣西興職業(yè)中學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告專(zhuān)業(yè)班級(jí): 汽車(chē)應(yīng)用與維修 學(xué)生姓名: 學(xué)校指導(dǎo)教師: 實(shí)習(xí)企 業(yè):平昌縣萬(wàn)利寶汽修廠 實(shí)習(xí)起止日期:2012年10月至2013年1月平昌縣西興職業(yè)中學(xué) 2013年1月25日平昌縣西興職業(yè)中學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告目 錄一、概述 2 致 謝公司始建于***時(shí)間,主要產(chǎn)品有**,經(jīng)過(guò)**年的建設(shè),現(xiàn)已形成了以***產(chǎn)品為主***產(chǎn)品為輔的***樣的重點(diǎn)電位。描述崗位職責(zé),現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,設(shè)備狀況,生產(chǎn)組織流程,可用具體事例說(shuō)明 描述崗位職責(zé),現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,設(shè)備狀況,生產(chǎn)組織流程,可用具體事例說(shuō)明。四、心得與總結(jié)在本次實(shí)習(xí)活動(dòng)中的所感,所得。通過(guò)工廠 的實(shí)踐鍛煉,要求學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的各門(mén)課程的知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中去分平昌縣西興職業(yè)中學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告致 謝致謝部分主要是發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝在此次實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)過(guò)程中幫助過(guò)你的同學(xué)、教師、朋友或家人等等。教師淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高尚師德令我受益終生。 1二、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容 1 1三、收獲與不足 4一、概述根據(jù)教學(xué)、實(shí)習(xí)計(jì)劃確定其目的意義 頂崗實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介(不少于200字)內(nèi)容包括地理位置、企業(yè)規(guī)模、主要產(chǎn)品及市場(chǎng)分布,行業(yè)地位與發(fā)展前景等。 實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況(200字左右)簡(jiǎn)要描述什么時(shí)段內(nèi)先后學(xué)習(xí)過(guò)什么企業(yè)制度,在哪些崗位做過(guò)哪些事,自身努力程度,遵章守紀(jì)情況,是否較好的完成了崗位工作任務(wù),得到了單位或同事怎樣的評(píng)價(jià)(或獎(jiǎng)勵(lì))。三、收獲與體會(huì)(不少于500字)通過(guò)實(shí)習(xí),崗位能力提升情況,獲得了哪些技能,有什么啟示,有哪些進(jìn)步,在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力、企業(yè)管理等方面有哪些收獲。我說(shuō)這些并不是抱怨而是為了說(shuō)明 我們的實(shí)習(xí)并不是純粹的實(shí)習(xí),它也能磨練我們的意志,使我們更加堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)困難、挫折和失敗的時(shí)候,不會(huì)輕易放棄。衷心感謝單位能夠給我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),使在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行這次實(shí)踐訓(xùn)練,使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了根基,提高了對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)也因此得以順利完成。(僅供參考)參考文獻(xiàn)[1] 劉國(guó)鈞,陳紹業(yè),[M].北京:高等教育出版社,.[2] :A集[C].北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1994.[3] [D].北京:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所,1983.(上述為示例,說(shuō)明如下)參考文獻(xiàn)內(nèi)容——小四號(hào)字、宋體,序號(hào)如[1]、[2]、參考文獻(xiàn)包括期刊類(lèi)、圖書(shū)類(lèi)、等會(huì)議論文集等書(shū)寫(xiě)順序:序號(hào)作者1,出版年,頁(yè)碼中間以一個(gè)字符空格隔開(kāi),年的寫(xiě)法為——。教師淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高尚師德令我受益終生。通過(guò)工廠的實(shí)踐鍛煉,要求學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的各門(mén)課程的知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中去分致謝致謝部分主要是發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝在此次實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)過(guò)程中幫助過(guò)你的同學(xué)、教師、朋友或家人等等。四、心得與總結(jié)在本次實(shí)習(xí)活動(dòng)中的所感,所得。描述崗位職責(zé),現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,設(shè)備狀況,生產(chǎn)組織流程,可用具體事例說(shuō)明描述崗位職責(zé),現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,設(shè)備狀況,生產(chǎn)組織流程,可用具體事例說(shuō)明。公司始建于*
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