【正文】 害成為校園安全頭號威脅。五、校園周邊環(huán)境秩序混亂。下面結合我校安全工作開展情況，就建立健全安全工作機制談一些看法。政府應加大配套資金投入，出臺優(yōu)惠政策，對中小學危房校舍改造的前期費用和相關費用實施減免，以降低工程造價；建立投入保障機制，加大專項校舍維護資金投入，保證校舍得到常規(guī)的維護改造。它能夠有效地提高師生的安全意識，增強安全防范的能力，是讓師生了解安全隱患、掌握一定的安全常識的最佳途徑。四是做好健康教育，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣，加強對傳染病的預防工作。同時，政府各職能部門應協(xié)調作戰(zhàn)，采取多種有效措施，為孩子們創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的教育環(huán)境，使孩子們健康快樂地成長。在健全安全工作網(wǎng)絡的基礎上，細化分工，明確責 任。加強安全保衛(wèi)工作。開展了消防安全、飲食衛(wèi)生專項整治活動。學完《營造適合兒童成長的環(huán)境》第二單元——衛(wèi)生健康的校園，我認為學校應加強學生的衛(wèi)生健康教育及相關管理工作：一是各級衛(wèi)生部門要全面推進學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作，進一步規(guī)范學校食堂衛(wèi)生許可證的申請和發(fā)放工作。三是各級衛(wèi)生部門要加強對學校傳染病防治工作的監(jiān)督指導，要加強對學校校醫(yī)室的衛(wèi)生監(jiān)督檢查，并核查傳染病登記報告制度的執(zhí)行情況。學校要建立健全學校衛(wèi)生工作責任制和有效的學校衛(wèi)生防范體系。一、進一步加強兒童文化建設。（二）繁榮少兒文化藝術，加強兒童喜聞樂見的優(yōu)秀作品的創(chuàng)作和演出。今后，要把豐富農(nóng)村兒童的文化生活作為工作重點，研究制定扶持政策，廣泛動員社會力量，鼓勵農(nóng)村多種形式文化設施的興辦，開展校外活動場所建設，活躍農(nóng)村兒童文化生活，滿足廣大農(nóng)村少年兒童的精神文化生活需要，提高農(nóng)村兒童文化藝術素養(yǎng)。同時，積極引導兒童努力學習，掌握網(wǎng)絡技術，辦好少兒文化網(wǎng)站，活躍和豐富有利于兒童健康成長的網(wǎng)絡文化生活。學習了《營造適合兒童成長的環(huán)境》第四單元學校、家庭與社區(qū)我認為: 學生的全面健康的成長，除了其自身因素之外，主要是受學校、家庭、社會這三個教育維度的影響。有目標地將學校教育、家庭教育和社區(qū)教育結合起來，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)的教育功能，努力形成協(xié)調一致的良好的育人環(huán)境，以促進學生全面健康地成長。只有確立了統(tǒng)一的培養(yǎng)目標，才能形成統(tǒng)一的認識和互相協(xié)調的局面。具有最基本的文化基礎知識和進行口頭書面表達、交往的能力。有較廣泛的興趣愛好。有正確的勞動態(tài)度、勞動習慣，掌握簡單的生活知識和技能。為了密切家校聯(lián)系，可以建立兩級（班級、校級）家委會，通過家委會，可使學校及時了解家長的意見和要求，也可將學校對學生的教育要求以及希望家庭配合的信息及時傳達給家長。講座內容宜具體生動，具有針對性。學校本身也可以建立社區(qū)護綠隊、保潔隊、宣傳隊、服務隊等開展活動，增強學生的社會責任感和主動為社會服務的思想。家長對孩子教育的首要任務是培養(yǎng)他們的良好的行為習慣。社區(qū)，是學生了解社會的“窗口”，是學做“公民”的訓練場所。社區(qū)的管理者和社區(qū)中有關單位的領導也應積極主動地關心所在地區(qū)學生的成長。戶撒鄉(xiāng)中心小學閆艷情2010年11月20日第五篇：為學生提供一個探索和創(chuàng)造的空間為學生提供一個探索和創(chuàng)造的空間音樂是聽覺的藝術，源于聲音。在這一謀活動中，本人有幾點體會。這樣做，將主動權交到學生手中，鼓勵幫助學生進行大膽嘗試，展開自由的想像。讓學生看著畫面展開想像的翅膀，想像都有哪些聲音，哪些素材可以創(chuàng)造出聲音，來表現(xiàn)這美妙的一幕。如在《小白兔蓋新房》中，暴風雨來了，大風刮倒了兔媽媽一家的房子這一環(huán)節(jié)，我讓學生盡量發(fā)揮自己的想像力、創(chuàng)造力，親自動手去實踐，創(chuàng)造聲音，并要求學生用和別人不同的方法去創(chuàng)造，學生的想像力和創(chuàng)造力是驚人的?？傊ㄟ^本次活動，學生逐步建立起對聲音的聯(lián)想，為探索聲音打下良好的基礎。實踐證明：學生的想像力是很豐富的，他們積極踴躍地用口哨聲、笛聲、歌聲、笑聲表現(xiàn)著兔媽媽幸福的一家。如播放《兔媽媽幸福的一家》的動畫片片斷，教師用聲情并茂的語言，描述在美麗的大森林里住著兔媽媽幸福的一家，他們有一所漂亮的小房子，就在森林的小溪旁邊，四周開滿了美麗的鮮花。這就要求音樂教師解放學生，給學生營造一個民主、平等、輕松、愉快的活動氛圍，為學生提供充分的自由的活動空間，學生就會在一個充滿生機、融洽、和諧的課堂氛圍下積極參與活動，進行創(chuàng)造。通過對聲音的探索和創(chuàng)造，可以引起學生對聲音的興趣，進而轉化為對音樂的興趣，使他們獲得創(chuàng)造的樂趣和成功的喜悅，在人教版實驗教材第一單元《有趣的聲音世界》中，用聲音編織的故事《小白兔蓋新房》就是集聲音、想像、創(chuàng)造、表演于一體的音樂實踐活動。通過學校、家庭、社區(qū)的協(xié)調統(tǒng)一，營造濃厚的育人氛圍，為學生的 全面健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，這是我們真切的愿望。因此，如果能了解社區(qū)，融入社區(qū)，一般來說，他就具有了適應社會的基本能力。家長不管自己工作有多忙，都須擠出一定的時間與孩子交流思想，主動關心孩子的學習和生活。家庭，是學生學習生活經(jīng)驗、形成行為習慣和價值觀念的重要地方。每學期學?？梢园才乓淮渭议L開放日活動，讓家長來校聽課，或參加班級、學校舉辦的教育活動，讓家長更多地了解學校，并參與學校的教育活動。根據(jù)學校的教育要求和家委會的意見，每學期安排三至四次講座。（三）教育一體化的具體做法學校，作為對學生全面實施素質教育的主陣地，理應發(fā)揮主導作用。有愛美、欣賞美的情趣。養(yǎng)成鍛煉身體的習慣和良好的衛(wèi)生習慣。講文明，守紀律。管委會應由學校領導、家委會代表和社區(qū)領導組成，它的主要職能是對學校、家庭和社區(qū)的教育起指導和協(xié)調作用?！倍趯嶋H生活中，由于學校、家庭、社會教育的不一致，導致孩子心理失衡，無所適從，感到迷惘，甚至誤入歧途的現(xiàn)象時有發(fā)生。切實加強社會治安綜合管理。（三）加大文化市場整治力度，為兒童思想道德建設創(chuàng)造良好文化環(huán)境。把豐富農(nóng)村兒童的文化生活作為重點，積極扶持農(nóng)村兒童文化校園的建設。首先要加大文化設施投入力度。同時加強學校衛(wèi)生安全隊伍建設，要利用宣傳周等各種有利時機，開展多種形式的宣傳教育，不斷提高師生衛(wèi)生安全防范意識和防范能力學完《營造適合兒童成長的環(huán)境》第三單元——兒童成長的人文環(huán)境 針對未成年人的身心成長特點，堅持以人為本，著力培養(yǎng)未成年人的良好的道德品質，從多方面構筑未成年人思想道德防線。四是加強學校健康教育工作。二是加強學校飲用水衛(wèi)生安全監(jiān)管。(2)消毒關；（3）操作關；（4）供給關。加強對學生的看護力度。七、立足防范，建立安全隱患排查機制加大投入，更新設備，完善安全基礎設施。學校成立校安全工作領導小組。四、加大整治校園周邊環(huán)境力度采取先校內后校外、先易后難、先教育后強制、先共性后個性、一事一議、逐個解決的工作思路，加大整治校園周邊環(huán)境的力度。二是有計劃地開展了安全教育活動，認真落