青年文明號創(chuàng)建規(guī)劃(文件)
【正文】 本單位青年立足本職，誠實勞動，保證安全文明生產，培養(yǎng)青年樹立與社會主義市場經濟相適應的敬業(yè)意識、創(chuàng)新精神和質量、效益、安全、效率、服務、競爭觀念，進一步鍛煉、提高團干部的管理能力，充分展現(xiàn)化學分公司的青年風貌，培養(yǎng)跨世紀開青年人才，同時結合化學分公司工作實際，決定：在化學補給水處理崗位成立青年文明集體。在化學補給水處理崗位創(chuàng)建青年文明集體不但可以保證安全文明生產，而且將為今后競爭上崗提供一個試行模式，同時也使青年文明集體的創(chuàng)建融入到分公司各項管理之中，使管理更加規(guī)范化、制度化。經化學分公司黨政工團共同討論，制定了《化學補給水處理青年文明崗考核細則》，即五條必要條件和5個考核項目。班組職工責任心和集體感強，不發(fā)生影響化學分公司聲譽的事件。其目的是為了降低運行成本，調動調動青年職工的工作積極性?？己思殑t中強調了對報表臺帳的填寫要求，力求做到干凈、整潔、規(guī)范、齊全。加強理論教育，不斷提高職工的綜合素質，努力營造爭當合格的跨世紀青年電業(yè)工作者的濃厚氛圍。每月10日之前，各考核項目負責人將上月的考核情況交團支部，17日之前團支部將匯總的考核結果交運行行政，運行行政在月度運行經濟分析會上予以考核公布。為了將我校創(chuàng)建“青年文明號”工作切實開展起來，學校高度重視該項活動的開展，專門成立了以校長賀際良為組長、教導主任劉興翠為副組長、曹城雯等為成員的領導小組。為了將創(chuàng)建“青年文明號”工作開展得具有我校特色、切實可行。并且他自己在二年級的一個班上了四節(jié)公開課，讓學校全體數學教師都來聽課，課后組織全體數學教師進行了分析和討論。為了將創(chuàng)建“青年文明號”工作落到實處，我校開展了以教研教改為主題的公開課比賽活動，全體教師在二周的時間內都在各自的班級內用新課改的理念上了一到二節(jié)公開課，各教研組成員都參加了聽課，課后征對該課的各項內容和方式都進行了評分和廣泛的討論，最后以書面的形式進行了歸納和總結，為經后的教研教改工作打下了扎實的基礎，找準了經后教育改革的方向和奮斗的目標。同時利用網絡資源開闊學生視野，引導學生的發(fā)散思維。我校近幾年來的隨堂聽課活動長期開展，特別是創(chuàng)建“青年文明號”以來，此項活動進行到了高潮，每位教師一旦有時間，就主動去聽別的教師上課，做好隨堂聽課記錄，并和該教師探討，不僅能取長補短，也讓一些先進的經驗得到了推廣和發(fā)展，帶動了全體教師的進步，同時也更進一步提高了我校的教育質量。與此同時還派青年教師到一些把這項工作做得好的學校去學習他們的先進經驗，力求在此項工作做得更好，以便隨時接受上級和檢查。培養(yǎng)出更優(yōu)秀的教師和更多品學兼優(yōu)的學生，為社會主義建設做出更大的貢獻。但是因為開展工作時間不長，還存在著一些不足之處，我們以經后的工作中一定注意改進，力爭將它做得更好，更有特色。為了切實將該項活動落到實處，我校在經費比較困難的情況下，為創(chuàng)建“青年文明號”活動劃撥了專款，并由專人管理，做到?？顚Ｓ?，以保障該項活動的具體落實。這樣，教師在教學當中說服力更強，學生也更容易接受教師所課內容，教學質量明顯得到了提高。學校教師為了將進行得更生動、具體，更利于學生接受新的知識點。以盡快的速度提高學校的教育教學質量。以學校數學教研組組長田梅為例。將該項工作自開展伊始就納入學校工作的重點。化學水處理青年文明集體2001年8月第五篇：青年文明號創(chuàng)建規(guī)劃榮昌縣盤龍鎮(zhèn)雙巷完小關于爭創(chuàng)“青年文明號”的規(guī)劃為了進一步貫徹落實榮團聯(lián)發(fā)[2007]78號文件，激勵我校青年教師在各教學領域充分發(fā)揮帶頭模范作用，促進我校課研課改工作及其它工作的進一步發(fā)展。考核的形式是在化學分公司黨政的指導下，由化學團支部具體組織實施，責任到人，詳細分工，集中匯總。安全文明生產的貫徹實施是以良好的精神文明為基礎的。設備管理加大設備維護和消缺效率的考核力度，使青年職工更加 愛護設備，降低設備的損壞率，使設備的維護更完善。（二）化學補給水處理青年文明崗考核項目經濟指標：化學補給處理的主要工作即制取高純度的除鹽水、對機組進行補水操作。班組團結，矛盾能夠及時得到解決，無打架、嚴重吵架、小邦派、矛盾激化等現(xiàn)象發(fā)生。經濟指標、報表管理、文明生產等內容在補給水處理
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