【正文】 期間停課不停學(xué)，停課不停教，確保按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，經(jīng)學(xué)院研究，現(xiàn)制定20xx年春季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作方案如下：一、總體目標(biāo)針對(duì)疫情防控工作實(shí)際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和直播平臺(tái)，整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源，充分利用信息化手段實(shí)施在線授課(聽(tīng)課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng)，消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響，有效實(shí)現(xiàn)“延遲開(kāi)學(xué)不停教、不停學(xué)”，確保教育教學(xué)效果。需要調(diào)整課程表的要科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表，切實(shí)有效組織教師開(kāi)展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等，確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序、高效開(kāi)展。日常線上線下教學(xué)也可使用“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套超星學(xué)習(xí)通)”建立慕課資源，按照課程教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)將教學(xué)視頻、課件、講義等教學(xué)資源上傳到課程平臺(tái)，開(kāi)展遠(yuǎn)程在線教學(xué)，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行自主式在線學(xué)習(xí)、提交作業(yè)，認(rèn)真開(kāi)展在線互動(dòng)答疑等輔導(dǎo)活動(dòng)。四、課程類別及教學(xué)模式(一)各級(jí)各類精品在線開(kāi)放課程本學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的任課教師，充分利用在愛(ài)課程、中國(guó)大學(xué) MOOC 等平臺(tái)上立項(xiàng)建設(shè)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品資源共享課、精品在線開(kāi)放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源，按照教學(xué)計(jì)劃和所在平臺(tái)的要求，按時(shí)開(kāi)課并組織好在線教學(xué)活動(dòng)。思政部、基礎(chǔ)部統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。部分專業(yè)課可以通過(guò)“學(xué)銀網(wǎng)站或者學(xué)習(xí)通(資源課程)”平臺(tái)上開(kāi)放的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo)，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。(四)公共選修課面授的公共選修課延期至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。具體由各系(院、部、校)進(jìn)行安排實(shí)施。請(qǐng)相關(guān)同學(xué)假期中認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備，及時(shí)關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站的通知。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組，各系(院、部、校)主任為組長(zhǎng)和第一責(zé)任人，教學(xué)副主任為副組長(zhǎng)并具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，教研室主任、教務(wù)員等有關(guān)人員參與實(shí)施。師生做好前期線上線下教與學(xué)的準(zhǔn)備工作。各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源，深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學(xué)資源，因地制宜確定開(kāi)課計(jì)劃。(六)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查教務(wù)處、督導(dǎo)處和各系(院、部、校)要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果等教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查，確保網(wǎng)上教學(xué)工作的有效運(yùn)行、有效實(shí)施，確保教師網(wǎng)上授課活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范。在因防控病毒感染的肺炎疫情延期開(kāi)學(xué)期間，確保防疫特殊時(shí)期學(xué)生身心健康的前提下，面向全區(qū)中小學(xué)搭建或推薦在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)，借助網(wǎng)絡(luò)，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道，努力減少因疫情給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)的損失，實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育系統(tǒng)“停課不停學(xué)”和學(xué)生學(xué)有所獲的工作目標(biāo)。普通高中、職業(yè)高中以校為單位，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定實(shí)施方案。充分利用公共教育資源和社會(huì)公益性教育資源，為師生提供免費(fèi)的在線教育教學(xué)資源。三、實(shí)施內(nèi)容堅(jiān)持將國(guó)家課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，只要有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的內(nèi)容都可以實(shí)施。開(kāi)學(xué)后，應(yīng)組織開(kāi)展線上教學(xué)情況評(píng)估，根據(jù)評(píng)估情況調(diào)整優(yōu)化教學(xué)安排。（一）分類分層實(shí)施。幼兒園不得開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，可推送防疫知識(shí)，親子游戲，幼兒故事等資源，為家長(zhǎng)安排幼兒居家學(xué)習(xí)、游戲、生活活動(dòng)提供指導(dǎo)。各校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極探索線上教學(xué)組織形式，安排好線上教學(xué)課程、課時(shí)、作業(yè)等工作。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，嚴(yán)禁增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁增加家長(zhǎng)不必要的負(fù)擔(dān)。充分利用國(guó)省市現(xiàn)有資源，不要求每位老師必須錄課教學(xué)，不在“停課不停學(xué)”期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)考試和對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)業(yè)績(jī)考核。學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題或疑惑發(fā)送到班級(jí)、微信群和校訊通等教育APP，各學(xué)校以班級(jí)為單位組織教師每天在線答疑和作業(yè)輔導(dǎo)。六、教學(xué)資源學(xué)生學(xué)習(xí)所用的教學(xué)資源（平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)資源、在線網(wǎng)絡(luò)直播工具、電視視頻教學(xué)資源等）由教科所另行通知。（二）安全保障。各校要明確專門(mén)負(fù)責(zé)解釋的管理人員，開(kāi)通家長(zhǎng)咨詢熱線，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界的理解和支持，要加強(qiáng)對(duì)“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)的輿情導(dǎo)控，防止出現(xiàn)各種負(fù)面輿論和網(wǎng)上炒作。各學(xué)校要明確“停課不停學(xué)”的科學(xué)內(nèi)涵，杜絕亂象。線上教學(xué)工作方案11延遲開(kāi)學(xué)是黨中央、國(guó)務(wù)院部署，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的要求，也是針對(duì)當(dāng)前疫情防控特殊時(shí)期采取的特殊措施。2月10日起，其他年級(jí)開(kāi)始在線教學(xué)。網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)及微課錄制。四、具體流程：線上學(xué)習(xí)，線下精煉教務(wù)處網(wǎng)上召集召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議，明確教學(xué)計(jì)劃。各教研組備課組認(rèn)真集體備課，明確每天課程目標(biāo)，力求做到線上精講線下精煉。二、組織保障組建執(zhí)行有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，并做好職責(zé)分明。定期對(duì)學(xué)校在線教學(xué)情況進(jìn)行研判，并根據(jù)研判情況作出相應(yīng)的改進(jìn)措施。（2）學(xué)科科備課管理小組，負(fù)責(zé)部署、督促學(xué)科、備課小組成員完成在線教研的各項(xiàng)任務(wù)，并給予相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)。教學(xué)載體。主內(nèi)容有：新型肺炎防控宣傳；學(xué)生心理疏導(dǎo)等知識(shí)；居家運(yùn)動(dòng)、知識(shí)復(fù)習(xí)、學(xué)科知識(shí)預(yù)習(xí)、各學(xué)科新課知識(shí)。在線教學(xué)學(xué)科科目、日課時(shí)量、周課時(shí)量均參照區(qū)教師發(fā)展中心文件通知精神，上午3節(jié)，下午2節(jié)，每節(jié)40分鐘，每節(jié)課間隔15分鐘。二是任課教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（“曉黑板”）或、微信群、洋蔥數(shù)學(xué)、智學(xué)網(wǎng)、希沃白板等方式把學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)任務(wù)推送給學(xué)生。九年級(jí)在線教學(xué)，根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心指引，做好在線新授課，保障教學(xué)進(jìn)度，確保中考備考的有序開(kāi)展。加強(qiáng)指導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)上教育教學(xué)內(nèi)容和資源的審核把關(guān)，確保推送資源符合政治性、思想性和科學(xué)性要求。（三）家校合育。各班主任要密切家校聯(lián)系，要落實(shí)過(guò)程監(jiān)控，充分取得家長(zhǎng)的理解與支持。（5）任課教師要主動(dòng)配合年級(jí)組工作安排，積極承擔(dān)起在線教學(xué)及其他工作。學(xué)校將于開(kāi)學(xué)后1周開(kāi)展督查，對(duì)態(tài)度消極、行動(dòng)遲緩、敷衍塞責(zé)的年級(jí)、學(xué)科備課組和個(gè)人，給予通報(bào)批評(píng)，取消年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。線上教學(xué)工作方案13為了切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，保障師生身心健康和生命安全，最大程度地減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響，根據(jù)《xx縣教育科技和體育局關(guān)于開(kāi)展線上教學(xué)工作的通知》的文件精神（[20xx]xx號(hào)），堅(jiān)決貫徹落實(shí)“停課不停學(xué)”的工作要求，做到疫情防控和教育教學(xué)“兩不誤”，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，現(xiàn)制定我校開(kāi)展線上教學(xué)的工作方案如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxx各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)制定線上教學(xué)的工作方案，對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督促指導(dǎo)，適時(shí)總結(jié)改進(jìn)工作。（二）學(xué)生應(yīng)該做的每天早上誦讀30分鐘。讀課外書(shū)籍，寫(xiě)讀書(shū)筆記。(三)家長(zhǎng)應(yīng)該做的放下手機(jī)，陪孩子一起做家務(wù)、一起看書(shū)、一起學(xué)習(xí)，給孩子做好榜樣。凡是從疫情地區(qū)返x的同住人員必須及時(shí)向社區(qū)、班主任報(bào)告。協(xié)調(diào)安排其它學(xué)科相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。（3）備好課，上好課，注重教學(xué)實(shí)效。病毒無(wú)情，人有情。各教研組備課組要至少提前完成兩周的備課量。各任課教師要在2月6日前將下學(xué)期的電子教材分享到班級(jí)群中供學(xué)生學(xué)習(xí)之用。線上教學(xué)工作方案15為有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)《教育部關(guān)于20xx年x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知》（教電〔20xx〕xx號(hào)）、（寧政辦明電發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）以及《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學(xué)、幼兒園20xx年x季開(kāi)學(xué)的通知》、《xx縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)工作方案的通知》（xx教發(fā)[20xx]xx號(hào)）等文件精神，保證我校各年級(jí)教育教學(xué)工作順利推進(jìn)，確保延期開(kāi)學(xué)后，“離校不離教、停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分利用“xx教育電視臺(tái)空中課堂、xx教育云平臺(tái)空中課堂、xx、xx網(wǎng)校、釘釘”等平臺(tái)，制定如下工作方案：一、工作目標(biāo)堅(jiān)決貫徹上級(jí)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情的重要指示精神，按照《xx縣應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組工作方案》具體要求，切實(shí)把師生的生命安全和身體健康放在首位，把全力做好疫情防控工作作為當(dāng)前首要任務(wù)來(lái)抓，把“堅(jiān)決阻斷病源進(jìn)校園，確保師生不被感染”作為工作底線。組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：部門(mén)、年級(jí)主任備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處教科室實(shí)施部門(mén)：年級(jí)組、備課組三、實(shí)施途徑借助“xx教育電視臺(tái)空中課堂、xx教育云平臺(tái)、釘釘”等有效平臺(tái)達(dá)到授課和練習(xí)相結(jié)合的作用。做好計(jì)劃，堅(jiān)決執(zhí)行。（二）課中安排：線上直播教學(xué)，各年級(jí)從xx月xx日開(kāi)始通過(guò)“釘釘”在線直播功能進(jìn)行線上教學(xué)，按照上6天休1天為一周期循環(huán)。（2）要求學(xué)生觀看PPT和并進(jìn)入群直播進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)，老師授課結(jié)束后可在線提問(wèn)。（四）疑難解答：（1）微課解答科任教師匯總作業(yè)情況，將錯(cuò)誤率較高的題通過(guò)錄制微課或在線直播、家校本等形式發(fā)送給學(xué)生，學(xué)生認(rèn)真查看自己錯(cuò)誤的題，若有不清楚的可以繼續(xù)查看直播回放或微課，若查看后仍有疑問(wèn)的可以通過(guò)在線答疑向老師提出問(wèn)題。學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間，必須按照學(xué)校的作息時(shí)間完成每天的學(xué)習(xí)。五、部門(mén)具體分工及職責(zé)（一）教務(wù)處負(fù)責(zé)制定xx縣第三中學(xué)延期開(kāi)學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案；督查檢查xx縣第三中學(xué)延期開(kāi)學(xué)線上教學(xué)的實(shí)施情況，并統(tǒng)計(jì)科任教師上課、作業(yè)批閱、在線答疑等情況。（六）注意衛(wèi)生，做好防護(hù)：要求每位同學(xué)務(wù)必做到勞逸結(jié)合，加強(qiáng)身體鍛煉，特別要注意防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，謹(jǐn)遵醫(yī)囑，戴好口罩，不去人員密集的地方，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。若遇到比較耗時(shí)且是大部分同學(xué)的問(wèn)題時(shí)，可通過(guò)錄制微課的方式分享給所有學(xué)生。并在學(xué)生完成后進(jìn)行及時(shí)批改，批改完成后及時(shí)反饋給學(xué)生（老師要規(guī)定學(xué)生完成時(shí)間）。（1）科任教師需提前將上課用的課件推送給學(xué)生。第二階段：自xx月xx日至正式開(kāi)學(xué)前（一）課前安排：（1）各年級(jí)各學(xué)科老師首先根據(jù)學(xué)科進(jìn)度，制定新課授課計(jì)劃，九年級(jí)科任教師必須制定第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，提前備足課、備好課，為學(xué)生詳細(xì)分好學(xué)習(xí)時(shí)段，明確每個(gè)時(shí)段每天每個(gè)時(shí)間段應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。四、具體工作措施及實(shí)施辦法第一階段：xx月xx日xx月xx日明確任務(wù)，分段實(shí)施通過(guò)xx教育電視臺(tái)空中課堂開(kāi)設(shè)的科普類、益智類、疫情防控類等專題片以及課程講座、xx教育云平臺(tái)提供的免費(fèi)優(yōu)質(zhì)資源，開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。全校教師要積極行動(dòng)起來(lái)，按照本方案的要求，結(jié)合各年級(jí)、各學(xué)科的實(shí)際情況，各學(xué)科教師在教務(wù)處、教科室統(tǒng)籌安排下，由備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)各自在家認(rèn)真?zhèn)湔n、優(yōu)化練習(xí)、錄制微課，依托“xx教育電視臺(tái)空中課堂、xx教育云平臺(tái)、xx網(wǎng)校、釘釘、xx知識(shí)膠囊教程”開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)，充分利用學(xué)生家長(zhǎng)微信群延遲開(kāi)學(xué)期間關(guān)注學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，適時(shí)督促學(xué)生完成各類作業(yè)及開(kāi)展好相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)，確保學(xué)生在家也能夠完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。（建議每天分3次，每次20分鐘）鼓勵(lì)和支持各教研組、備課組、任課教師錄制微課等學(xué)習(xí)資源上傳班級(jí)給學(xué)生學(xué)習(xí)使用，鼓勵(lì)和支持教師創(chuàng)新使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等其他方式及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)開(kāi)展情況并作出評(píng)價(jià)。各班主任2月4日前將所有任課教師拉入班級(jí)群。一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：二、工作要點(diǎn)暫定“停課不停學(xué)”時(shí)間：2月10日至16日各教研組、備課組利用假期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)（自2月1日至2月16日之間，原則上不少于3次，每次不少于2小時(shí)）。（5）課程表開(kāi)始執(zhí)行時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期五），周末時(shí)段由班主任協(xié)調(diào)，各班自行安排。三、課程安排及作息時(shí)間九年級(jí)課程及作息時(shí)間表略八年級(jí)課程及作息時(shí)間表略七年級(jí)課程及作息時(shí)間表略四、推薦線上學(xué)習(xí)的平臺(tái)（1）騰訊會(huì)議（支持視頻教學(xué)）（2）釘釘（支持視頻教學(xué)）（3）直播或微信直播（支持視頻教學(xué)）（4）xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)等（不支持視頻教學(xué)，有大量免費(fèi)視頻教學(xué)資源等）五、線上教學(xué)要求（1）根據(jù)線下教學(xué)進(jìn)度，安排好教學(xué)課時(shí)及內(nèi)容。(四)班主任應(yīng)該做的協(xié)調(diào)好各學(xué)科教學(xué)（線上、線下）的安排與進(jìn)度。敬請(qǐng)家長(zhǎng)們配合和理解！家長(zhǎng)監(jiān)管學(xué)生注意防溺水等安全監(jiān)管，盡量不外出，若因事確需外出的必須第一時(shí)間報(bào)備。盡量不外出。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)(看教學(xué)視頻、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)、預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容)23小時(shí)，家長(zhǎng)監(jiān)督。利用線上教學(xué)時(shí)段，鉆研業(yè)務(wù)、成長(zhǎng)自己。請(qǐng)各年級(jí)組、各學(xué)科備課組按照本方案或?qū)W校相關(guān)通知，有序做好在線教學(xué)工作，務(wù)必做好在線與學(xué)生互動(dòng)、交流活動(dòng)，并做好批閱，并根據(jù)學(xué)校要求上傳網(wǎng)上在線教學(xué)圖片截圖。全體教師要服從疫情防控的工作大局，不得組織、參與學(xué)生線下集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，盡量減少人員流動(dòng)和接觸，以確保師生生命安全為前提開(kāi)展在線教學(xué)教研工作。各年級(jí)組、班主任要制定在線教學(xué)工作指南，開(kāi)展家庭教育在線培訓(xùn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生掌握在線教學(xué)的技術(shù)要求、學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)疫情防護(hù)和心理疏導(dǎo)等。采取“以年級(jí)組為主體、以班級(jí)為單位”的家校合育組織形式。各學(xué)科部要組織本學(xué)科教師利用省、市平臺(tái)開(kāi)展集體備課、研課活動(dòng)，須提前1天完成在線集體備課任務(wù)。遴選資源。建立組織。教師在網(wǎng)上直播中進(jìn)行答疑指導(dǎo)、作業(yè)批閱、跟蹤反饋。教學(xué)方式。教學(xué)安排。教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)組織。在線教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)級(jí)組和科備課組管理小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部掛班、駐科制度，每人至少負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科、備課組和班級(jí)。五、具體領(lǐng)導(dǎo)：我校成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自掛帥任組長(zhǎng)，教務(wù)處、電教中心、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為小組主要成員，明確責(zé)任，細(xì)化分工。定稿發(fā)布，所有老師遵照?qǐng)?zhí)行。錄制微課嚴(yán)格按照國(guó)家課程方計(jì)劃，盡量開(kāi)齊開(kāi)足課程，合理安排日程，做到與開(kāi)學(xué)后教學(xué)計(jì)劃的有效銜接；同時(shí)，根據(jù)線上學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，保障學(xué)生身心健康。每天早上，家長(zhǎng)上傳學(xué)生作業(yè)，課堂上教師需要針對(duì)學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題進(jìn)行反饋。特制定具體方案如下：一、總體要求：按照”的工作要求，本著“一切以學(xué)生為中心“的原則，充分利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)以及教師自主錄制課程等形式，向?qū)W生提供課程視頻、在線輔導(dǎo)及答疑等教育教學(xué)服務(wù)，線上精講，線下精煉，確保學(xué)生在家也能享受到學(xué)校的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。既要避免“停課不停學(xué)”形式化、簡(jiǎn)單化，又要做好“減負(fù)”工作，避免增加學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，防止落實(shí)和執(zhí)行過(guò)程中異化和走偏。學(xué)校