【正文】 聽、評、導(dǎo)課不少于30節(jié)，教師個人每學(xué)期聽評課、撰寫教學(xué)反思均不少于20課時。二是學(xué)校每學(xué)期至少要召開3次教務(wù)工作會議，部署、研究、總結(jié)教學(xué)工作。加強課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。做好招生鞏生工作。開學(xué)初，迅速組織力量對公安戶口冊、文化戶口冊、義務(wù)教育卡、學(xué)籍卡進行滾動登記，并及時建立相對應(yīng)的新生冊、卡。做好外來工子女入學(xué)工作。學(xué)校要嚴(yán)格按照上級主管部門下發(fā)的收費文件精神，做好新學(xué)期學(xué)生的收費工作，堅決實行“一費制”陽光收費政策，杜絕亂收費和“搭車”收費現(xiàn)象，反對代學(xué)生購買教輔材料或?qū)W習(xí)用品，反對有償補課，防止有償補課現(xiàn)象的再抬頭。（五）開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生的全面素質(zhì)?！翱苹弥谱鳌敝\創(chuàng)新：本學(xué)期，學(xué)校將以科幻畫創(chuàng)作、科技作品制作和電腦制作活動為主線，在九月份舉行電腦制作選拔比賽，“元旦”前夕舉行科幻畫創(chuàng)作大賽?！皩W(xué)科競賽”成常規(guī)：繼續(xù)抓好學(xué)校的語文、數(shù)學(xué)科的基本功系列比賽，如寫字比賽、朗讀比賽、英語口語比賽、學(xué)科知識競賽賽等。（六）搞好學(xué)校建設(shè)，提升辦學(xué)品位做好校舍的維護管理工作。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。加強校園文化內(nèi)涵建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。（2）要充分借助學(xué)校地理優(yōu)勢，進企業(yè)、入社區(qū)介紹辦學(xué)情況，宣傳辦學(xué)成績，讓企業(yè)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社會上熱心教育的有識之士都來關(guān)心支持教育。（七）加強體育、衛(wèi)生、安保工作。建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測體系，每年對全體學(xué)生進行一次健康檢查。要堅持不懈地抓好安定穩(wěn)定工作，建立健全學(xué)校安定穩(wěn)定工作的責(zé)任追究制，實行安全責(zé)任“一票否決”制，繼續(xù)對影響學(xué)校安定穩(wěn)定因素展開排查，盡自己的最大能力，最大限度地化解不穩(wěn)定因素。要深化小學(xué)生安全系列的再教育，突出抓好交通、游泳、食品、網(wǎng)絡(luò)、消防、外出活動等安全教育和法律法規(guī)、遵紀(jì)守法等主題教育?？傊?，新學(xué)期，我校要揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆，繪就美好的藍圖，讓全體教師以實際行動，以“求真、務(wù)實、和諧”的工作作風(fēng)，以開拓進取的工作熱情，以百倍的勇氣和信心，書寫美好燦爛的未來。主動與村里密切配合，共同做好適齡兒童入學(xué)和未到校學(xué)生的返校工作；健全流生報告制度，落實防流失責(zé)任制，%以下。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。加強德育隊伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要結(jié)合校園“十個一”建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范行為，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。創(chuàng)新“留守兒童”的關(guān)愛平臺。加強教育教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校將加強不定期抽查，完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度，并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制，創(chuàng)造人人是質(zhì)量的創(chuàng)造者，人人是質(zhì)量的受益人的良好氛圍。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導(dǎo)要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。㈤深化校本研究，提高科研成效。強化教研的實效性。在突出校本教研的基礎(chǔ)上，學(xué)校將繼續(xù)配合上級教育部門，積極開展學(xué)科優(yōu)質(zhì)課（公開課、研討課）、教學(xué)論文（案例、設(shè)計、反思）等評選活動，以發(fā)揮教研活動的實際效用。各課題組要加大研究力度，做好過程材料的收集和階段總結(jié)，迎接各級課題的中期檢查。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動，層層簽定安全責(zé)任狀，明確“一把手”責(zé)任，定期對學(xué)校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。后勤管理工作。要嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，按“收支兩線”的要求，進一步節(jié)支創(chuàng)收，各項開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，把有限的教育經(jīng)費投入到教育事業(yè)中去。要抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作，開展學(xué)生心理健康教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校工會要樹立服務(wù)意識，關(guān)心教師身心健康，積極開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工之家。樹立“健康第一”的思想，要重視抓好體衛(wèi)藝技類課程教學(xué)，落實教學(xué)計劃，不斷建立和健全對此類課程的教學(xué)質(zhì)量評價體系，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益?！耙磺袨榱藢W(xué)生”是教育的核心理念，“一切為了教學(xué)工作”是學(xué)校工作的中心，后勤人員都要牢固樹立為一線教師服務(wù)的意識，提高服務(wù)本領(lǐng)。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。綜治創(chuàng)安工作。要扎實開展省市縣立項課題研究，鼓勵教師積極申報基礎(chǔ)教育課程改革研究課題,或結(jié)合本校實際提出自己的校本課題。完善學(xué)區(qū)教學(xué)指導(dǎo)組——教學(xué)片互動教研組——學(xué)校備課組三級教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，以學(xué)校備課組為基礎(chǔ)，以教學(xué)片互動教研為主要形式，充分發(fā)揮學(xué)區(qū)教學(xué)指導(dǎo)組的引領(lǐng)作用，探索好的教研形式，豐富研究內(nèi)容，在校本教研的實效性方面下功夫，保證教研活動有序開展，要做到“三保證”、“四落實”。要以校本教研為抓手，通過講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實在課堂上?！把a差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導(dǎo)，分類評價，及時激勵。同時狠抓考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，努力提高合格率、優(yōu)秀率。要在《學(xué)生手冊》評價的基礎(chǔ)上倡導(dǎo)各校建立學(xué)生成長記錄檔案，收集學(xué)生方方面面的資料，包括父母的期望，教師、同學(xué)和自我的評價、各次的作業(yè)和競賽成績，自己滿意的作品等等，使學(xué)生通過成長記錄看到自己進步的軌跡，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并通過成長記錄加強了自我反省和自我評價能力，促進學(xué)生的發(fā)展。同時，根據(jù)區(qū)教育局的工作要求，建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度，積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。教師要對個留守兒童要跟蹤輔導(dǎo)，建立成長檔案，作好談話記錄。要加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑，以班隊活動、隊會課為陣地，增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。抓好學(xué)生常規(guī)教育。本學(xué)期將請市級和區(qū)級骨干教師開設(shè)專題匯報課，發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)作用；總之，我們必須以教師的成長，推動學(xué)校的發(fā)展。加強師德教育，樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進”的教師形象。堅持定期和不定期地到貧困學(xué)生家中走訪慰問，了解他們的思想狀況，幫助他們解決生活中的實際困難，讓貧困生真正感受到黨和政府的關(guān)愛；不折不扣地落實國家對貧困生的助學(xué)政策，解決貧困生入學(xué)問題；建立健全殘疾兒童少年完整的檔案資料，努力提高適齡殘疾兒童少年入學(xué)率，確保615周歲三類殘疾人口入學(xué)率均達到95%以上；建立健全外來工子女和本地留守兒童資料專檔，關(guān)注他們的身心健康。鞏固“普九”成果，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。要繼續(xù)實施校方責(zé)任保險工作，提高學(xué)校保障能力。要進一步建立健全學(xué)校安全工作制度，深入推進“平安校園”建設(shè)，認(rèn)真實施《區(qū)學(xué)校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，開學(xué)初要繼續(xù)組織防震避險救災(zāi)演練，提高應(yīng)對各種自然災(zāi)害的自救能力，提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的避險能力。加強對孩子的衛(wèi)生養(yǎng)成教育，從小培養(yǎng)孩子們飯前便后勤洗手的習(xí)慣，改掉吃零食的壞習(xí)慣及不健康的生活方式，防止病從口入。推廣《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好第三套廣播體操，堅持“兩課兩操”，全面實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排2530分鐘的大課間體育活動。力爭音樂室、科學(xué)實驗室等專用館室設(shè)備設(shè)施在最短的時間內(nèi)建成，以滿足教學(xué)上的需要。要多與街道辦事處協(xié)調(diào)，爭取各社區(qū)的支持，早日完成250米環(huán)形塑膠跑道，為參評“泉州市教學(xué)常規(guī)管理先進學(xué)校”創(chuàng)設(shè)條件。創(chuàng)建電子備課室，方便教師備課、制作課件和查閱資料。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外，各中隊還要創(chuàng)出自己的班級文化特色，由學(xué)生自主管理。抓好校園環(huán)境建設(shè)。開展“人人動動手”、“告別不文明行為”等活動，把愛護校園環(huán)境與學(xué)生個人良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來，為創(chuàng)衛(wèi)貢獻自己的一份力量。“安全教育”消隱患：本學(xué)期，我校將繼續(xù)完善安全網(wǎng)絡(luò)，突出安全教育的實效性，牢固樹立“安全第一”意識，擬舉行消防安全、游泳安全等專題講座?！敖?jīng)典雅言”誦讀成風(fēng)：本學(xué)期，學(xué)校將舉行經(jīng)典雅言誦讀活動，誦讀經(jīng)典雅言將作為我校的校本課程進行研討開發(fā)，通過多種形式的誦讀，展示學(xué)校經(jīng)典雅言誦讀的成果，從而形成學(xué)校的特色。學(xué)校積極協(xié)助街道和社區(qū)開展掃盲宣傳，動員掃盲對象參加學(xué)習(xí)，選派掃盲兼職教學(xué)管理人員、教師承擔(dān)掃盲和掃盲繼續(xù)教育任務(wù)。在保障外來務(wù)工子女接受義務(wù)教育權(quán)利的同時，要認(rèn)真落實“兩免一補”政策，繼續(xù)關(guān)注弱勢群體、計生二女戶、特困家庭子女、留守兒童的上學(xué)問題，充分重視我?！傲羰貎和钡墓芾砗徒逃龁栴}，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活，落實好優(yōu)惠和幫扶政策，并做好計生二女戶、外來工子女、“兩免一補”對象、“留守兒童”的登記造冊工作。做好殘疾兒童少年入學(xué)工作。做好“控輟保學(xué)”工作。要采取積極的應(yīng)對措施，加大課程資源的綜合開發(fā)與利用，充分挖掘社會、經(jīng)濟、人文和自然等方面的資源，使課程計劃得到有效的落實，尤其要加強對小學(xué)英語、信息技術(shù)、科學(xué)、綜合實踐活動、校本課程等非語數(shù)學(xué)科的管理，保證開齊上足上好每一門課程，隨時準(zhǔn)備接受區(qū)教育局定期或隨機對各校落實課程計劃的專項檢查。四是學(xué)校每學(xué)期組織的全校性觀摩課、公開課、示范課等課堂教學(xué)活動不少于1次。重點要抓好備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、練習(xí)等五個環(huán)節(jié)的相互銜接、相輔相承。要主動深入課堂聽課，實地掌握一線教師的教學(xué)狀況。教學(xué)常規(guī)管理工作檢查，要做好相應(yīng)的檢查記錄和量化評分，及時地向教師個人反饋檢查情況。切實落實《省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見（試行）》，加強對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作的指導(dǎo)和檢查，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。學(xué)期末，學(xué)校要做好校產(chǎn)的清點造冊工作，并將教師借出的資料及相應(yīng)材料收集歸類存檔。加強教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和使用。堅持以生為本，著眼于學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展和終身幸福這一根本目標(biāo)和方向，重視德育工作，抓好規(guī)范養(yǎng)成、品德教育、禮儀教育、廉潔教育、責(zé)任教育、環(huán)保教育及慶祝新中國成立60周年等主題活動，注重鍛煉和提高學(xué)生自主管理能力。要切實落實“健康第一”思想，繼續(xù)開展課間大體育活動，保證學(xué)生每天在校有1小時的體育鍛煉時間。（3）督促全體教師經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)行為，在學(xué)生、家長、社會等層面樹立教師良好的職業(yè)形象。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要增強責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識，進一步振奮精神，一心一意謀發(fā)展，使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變，以帶動教師隊伍素質(zhì)的提高。五是創(chuàng)建紹興市教育基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)硬件建設(shè)和數(shù)據(jù)資料準(zhǔn)備工作。二是藝術(shù)教育。努力解決好教育熱點難點問題。⑷開展平安學(xué)校、和諧校園考評活動。在一起工作是一種緣分。（2）創(chuàng)設(shè)“尊師愛生”的良好局面。構(gòu)建和諧校園。（5）抓好接送車安全。（2）嚴(yán)格執(zhí)行誰的課堂誰負(fù)責(zé)的教學(xué)安全責(zé)任制，杜絕不規(guī)范的教學(xué)行為。抓好安全工作。（1）抓好中層以上管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。（3）規(guī)范考核：各社團要有強烈的成果意識，多投稿，多參賽，每學(xué)期結(jié)