【正文】 年一次教代會，經常聽取并收集師生員工的意見和建議，為教師們每期進行兩次體檢；關心女教師，維護師生合法權益，為教師排憂解難，做教職工的貼心人。9學校規(guī)范書刊征訂工作。二、教職工管理常規(guī)學校教育肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。（1）抓好教職工的政治學習，學校經常組織教職工學習黨的路線、方針、政策、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及教育行政法規(guī)，提高了他們思想政治水平和理論水平，明確了新形勢下教育面臨的挑戰(zhàn)和任務，幫助他們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強為教育服務的思想。學校組織了教師集體學習，教研組利用教研活動時間學習，個人隨時隨地學習，并記好學習心得，力爭以全新的理念指導教學，努力探索新的教學模式，以適應不斷改革的新課程。學校認真抓好師風師德工作。三、學生管理工作常規(guī)進一步健全學生學籍管理制度。對家庭經濟困難的學生，學校都采用了減免、緩交學雜費等辦法，保證了學生的入學。為了做好減負不減質工作。狠抓學校教學管理工作。并在期中、期末對教師教案檢查并公示，讓全體教師互相交流、參閱、評議。每學期學校制定出切實可行的教研計劃，充分發(fā)揮教研組的職能作用，積極組織教師開展教研教改活動。認真抓好 “互動創(chuàng)新”實驗子課題、實驗班的教學及創(chuàng)新教學模式探索實驗教學，學校重視基礎知識、基本技能，在教學的基礎上，進一步加強現代化科學知識的教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學校認真按照德育總目標和兒童成長規(guī)律確定不同年級的德育內容和要求，在思想品德和行為規(guī)范方面形成一定的遞進層次。五、體育、衛(wèi)生、安全管理常規(guī)認真落實體衛(wèi)工作條例。目前，我校各種體育器械及設施逐步完備，逐步滿足體育教學和學生的活動的需要。學校認真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法，建立健全了衛(wèi)生管理制度。我們始終把確保學校師生生命和財產安全放在工作首位，抓緊抓實抓好。、校園的管理常規(guī)合理配置校園設施及教育教學用房，認真維護校園良好的秩序。同時各校切實加強了學校內部管理，維護學校正常的教學和生活秩序，保障學生的人身及財產安全，促進學生身心健康發(fā)展。教室布置安排合理，具有年級特點，桌椅整潔規(guī)范。各校加強后勤人員的政治思想教育，統(tǒng)一思想，提高認識，樹立為師生服務、為教學服務的思想。提高設施使用效率。教師充分利用實驗室的功能作用，利用這些教具，切實為教學服務，進一步提高學生的動手能力及操作能力，有效地提高教學質量。2009年12月10日第五篇：小學常規(guī)管理自查報告學校工作自查報告1月10日，教育局幾位專家對瓦河小學的各項工作進行了全面調研，幾位專家對瓦河小學的工作給予了肯定，也指出了不足。學校完善了全員聘用制度和崗位責任制，堅持民主管理學校，民主評議校長，堅決推行校務公開制度。為了規(guī)范全校教師的師德，根據本校已討論制定好的《師德規(guī)范實施細則》，認真做好教師月考核工作，做到人人平等，不隱瞞、不姑息，發(fā)現有違反師德現象的教師在月考核中堅決給予一票否決。要求學生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、做好操，從這些小處入手，抓好學生行為習慣的教育。（1）家校聯系深入細致。學校有一支責任心強、工作雷厲風行的班主任隊伍。四、教學科研管理嚴格按規(guī)定開齊開足課程。幾年來，我們組織教師認真學習新課程標準，深化課堂教學改革，改進教學方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長。健全校本教研制度。年初都成立學校安全工作領導小組，校長擔任學校安全工作領導小組組長，學校教導處主任、總務處主任、少先隊大隊輔導員為組員的安全工作領導小組，統(tǒng)一領導學校安全工作。學校每月會同其他部門對學校的各項設施定期檢查，及時維修，消除隱患。六、校園文化管理優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。檔案資料按學校行政、教育教學、教師業(yè)務、學生學籍等分別歸類整理，確保檔案管理高效、有序。（2）繼續(xù)加強學校工作管理力度，特別要加強備課、上課、學生作業(yè)批改的抽查，并將檢查情況及時與教師交流。（5）繼續(xù)加強檔案管理。（4）繼續(xù)加強校園和班級文化建設，使學校成為學生的學園、樂園。檔案管理采取不定時自檢和抽檢的辦法進行自查自糾，檔案管理人員平時注意業(yè)務學習，學習檔案管理理論知識，提高實踐水平，不斷提升檔案管理整體水平。學校有健全的宣傳教育陣地，有統(tǒng)一格式的校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志，努力做到“讓每一堵墻壁成為無聲的教師”，在潛移默化中，向學生滲透愛國主義和良好行為習慣的教育。并十分重視加強門衛(wèi)管理，禁止無關人員和校外機動車輛進入校園。并根據學校的實際情況，具體制定了安全考核獎懲細則及安全工作制度，還與各年級、部門負責人多次召開會議，實行責任制，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，確保學校安全工作有序開展。五、安全管理學校安全重于泰山。保證學生每天在?；顒涌偭坎怀^6小時，低年級每天家庭作業(yè)不超過45分鐘，高年級每天家庭作業(yè)不超過1小時。認真組織上好體育課、藝術課，保證學生每天有1小時的體育活動時間。班主任經常向家長反饋學生在校表現。學校制定了具體的幫助措施，開展活動不浮于表面，做到與家長密切聯系，受到了他們的好評，取得了優(yōu)良的效果。堅持全員育人。學校要求全校各班充分利用晨會課、班隊課，采用各種方式組織學生學習并遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。二、教師管理師德建設常抓不懈。我們的辦學思想端正，全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，認真實施素質教育，樹立了正確的教育觀和質量觀，堅持面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展。按《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理檢查評分表》進行自查，各項指標完成都達到了要求，但是離上級的要求還有一定的差距。嚴格按照《配備目錄》，教學儀器、體育器材不斷完善。嚴格財務工作管理。現學校園綠樹成蔭，各種花卉爭奇斗艷，優(yōu)化了育人的環(huán)境，為創(chuàng)設好學習條件。經過努力，我校的校園建設已邁上新臺階，各種教學設施得到了逐步完善。經過努力，我校園建設邁上新的臺階。積極開展“安全活動周”和“安全活動月活動”,加強學生的安全技能的演練工作,不斷提高學生的安全防范意識和能力。認真做好學生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等常見疾病的預防和矯治工作。定期為學生體檢，建立健康卡，及時預防各種常見病。嚴格按照規(guī)定開足體育課、衛(wèi)生課，保證學生的活動總量，努力增強學生的體質。德育滲透于各學科教育之中，滲透在各項活動之中；學生具有良好的道德品質和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強，遵紀守法，心理健康。學校德育機構健全，學校通過多渠道、多方式開展家?；顒樱餐ズ梦闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO。健全教研組，注意教研橫向、縱向聯系。制定了《課堂量化考核表》，大大地增強學生在課堂教學中的主體意識和責任感，促進課堂質量的提高。各教師都注重備課、上課，講究課堂實效等環(huán)節(jié)，努力提高教學成績。強調教師要備好課，上好課，嚴格向40分鐘要質量、要效益，做到減負不減質。四、教育教學管理常規(guī)嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范學校的教學管理工作，保證了正常的教學秩序。堅持小學生不實行留級制度。學校嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)、師德等制度，教師的政治思想意識覺悟不斷提高，學校、教師從沒出現過違法違紀違規(guī)的現象。鼓勵45周歲以下教師積極參加本科學歷提高考試和計算機能力考試，利用業(yè)余時間為自己“充電加壓”，豐富知識，提高學歷水平，師資隊伍學歷進一步提高，師資素質進一步優(yōu)化。A、加強課改培訓，提高教師的素質。因此，學校始終把德育工作放在學校工作的首位，堅持不懈地做好師生的政治思想教育工作。學校校長每學期都到博白縣第一小學參加為期一周的校長跟班學習培訓活動。為抓好各種資料檔案的管理工作，使學校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道，我校派出專人抓好各種資料檔案的歸檔及財產的保管工作，保證各種資料檔案齊全，學校的財產不受損失。重視開學時的各項工作，妥善安排好期末工作，堅持例會制度，每月行政例會、班主任例會、教研組例會等都有具體時間要求，保證教師們的學習交流溝通；認真執(zhí)行升降國旗制度，組織好開學典禮等。①俗話說，“良好的開端是成功的一半。學校領導分工明確，班子團結一致，領導成員都戰(zhàn)斗在教學第一線，以身作則，為人師表，深得群眾好評。我校認真組織教職工學習了國家有關教育改革和發(fā)展的政策法規(guī)，學習了自治區(qū)教育廳、市、縣教育局有關學校常規(guī)管理文件。2014年11月第四篇：小學常規(guī)管理自查報告2009年永安鎮(zhèn)中心小學常規(guī)管理自查報告博白縣永安鎮(zhèn)中心小學發(fā)布時間：2009年12月12日 10時34分為了進一步加強中小學校的常規(guī)管理，深化教育教學改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，不斷提高教育教學質量和辦學效益。加強了學生食堂、校園環(huán)境的管理。保證了學校的整潔和衛(wèi)生。學校布局合理，設計得體，為師生創(chuàng)設優(yōu)雅的工作、學習環(huán)境。晨會對學生進行法制教育。及時預防各種常見病。