四年級一班(文件)
【正文】 說詞現(xiàn)在走向主席臺的是四（一）中隊，18個男孩和22個女孩組成了這個充滿朝氣的集體，他們的中隊目標是：“團結(jié)奮斗，永不后退，希望之星，挑戰(zhàn)未來！”在今天的運動場上，他們將“齊心協(xié)力，挑戰(zhàn)第一”，瞧！他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號喊的多么響亮，我們相信，這份勇氣與信心將伴隨他們走好未來的每一步！第四篇：四年級一班作文《愛的教育》讀后感四年級一班：楊婉玲《愛的教育》這本書是我八歲那年在圖書館無心發(fā)現(xiàn)的，那是我抱著隨便看看的心情翻開這本書的第一頁，一翻不要緊，可是卻立刻勾起了我的“小書蟲”，讓我鉆進這本書的最深處。這里面不能護士的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。沒有水就不是池塘，所以沒有愛就沒有教育。那里有一架飛機、一支神筆，還有一面會說話的鏡子。那兒沒有樹木，沒有花草，也沒有小動物。在森林里畫了一些動物，有小鳥、小山羊、小白兔、小黑熊??瞧，小山羊正在河邊悠閑地散步呢！可我覺得還不夠熱鬧，于是我又在河兩岸畫了一些人家。當我經(jīng)過黃河上空時，只見黃河水渾濁不堪。夢見什么這么開心呢？”媽媽高聲叫道。今天我就來體驗一番當家的樂趣。沒想到洗這點兒東西講究還挺多。今天我當了一天幾雖然十分辛苦但是我想說一句：希望大家能幫助父母做一點力所能結(jié)的家務(wù)。、上下樓靠右走，不得在樓道或者其他危險地方追逐打鬧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報嚴重懲罰。上課期間不得搞小動作，如玩牌，下棋，吹泡泡，氣球等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收，并檢討自己的行為過失。三、衛(wèi)生該周負責清潔衛(wèi)生的小組，要認真的打掃清潔，不得逃跑、早退、借故不掃等。隨手揀起垃圾，扔進垃圾桶。、作業(yè)要及時收交，不準抄襲。班委干部犯錯，懲罰加倍！2013年9月23日。、課后要求每一位同學都學會提問，向老師或同學虛心請教。四、學習、上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。清潔衛(wèi)生打掃完畢時，應把掃帚等打掃工具拿回教室并擺放整齊。按時并按要求出席升旗儀式以及做操，不得未經(jīng)同意私自在教室里逗留。不得偷盜其他同學的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴重懲罰??！二、紀律上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)。、言談舉止要文明，不罵人、不打架、不給其他同學取綽號?！蔽覠o奈只好拖著疲倦的身體走向菜場，雖然有一點累，但是畢竟是我第一次買菜，還是有一點兒樂趣的，惟一不足的就是爸媽給的錢有限摳門到20元，但是最后我還是買到各種花樣的菜。我立刻回屋去鋪被子，萬萬沒有想到的是，這一點兒被子竟然鋪了十多分鐘，這時我初步體會到當家的艱辛。但我想，只要我們努力，在不久的將來，這也許就不是一個夢了?？粗业慕茏鳎也唤Τ雎晛?。他們要我留下來做客，可我工作太繁忙，還有許多地方要我用神筆去改變，我不得不趕緊離開。于是，我拿出神筆在沙漠上畫了幾條河流，河水嘩嘩地流淌著，魚兒在水中游來游去?！闭f完，鏡面上顯出一片沙漠來。于是，要想繼續(xù)走下去，就要投入熱情，不在乎他將持續(xù)多久，這時，這種情懷已經(jīng)升華為一種愛，一種對生活的愛。而面對我們的教育，愛應該是力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是淋浴在幸福中的孩子。綜上所述，針對本次測試，今后要在以下方面多下功夫：繼續(xù)培養(yǎng)學生規(guī)范書寫的好習慣。但由于個別孩子沒有認真讀題，沒有看懂題意，因此答偏了題。因此失分較為嚴重。并倡導學生對易錯字進行收集、整理，復習時便可以真正達到事半功倍的效果。首先是基礎(chǔ)部分：學生在看拼音寫詞語部分，仍有個別學生在拼讀方面存在障礙，個別學生能正確拼讀，但在拼寫時又出現(xiàn)錯別字。我們走在路上看到一位老爺爺在賣小熊布娃娃，我想到小美一個人在家很無聊，所以想買一個回家給它作伴。迫不及待的說：“媽媽，快點、快點，我等不及要
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1