【正文】 足球比賽的水平。（1）腳內(nèi)側(cè)接球（2）腳背正面接球（3）腳掌接球（4）腳背外側(cè)接球（5）大腿接球（6）胸部接球頭頂球（2學(xué)時）教學(xué)要求：了解頭頂球技術(shù)的概念和分類，掌握頭頂球技術(shù)動作方法和運用；學(xué)會用技術(shù)原理分析動作?；緫?zhàn)術(shù)（10學(xué)時）教學(xué)要求：了解足球戰(zhàn)術(shù)的分類及發(fā)展趨勢；了解足球戰(zhàn)術(shù)組成的基本方法，足球個人戰(zhàn)術(shù)，足球集體戰(zhàn)術(shù)的基本內(nèi)容與要求。六、考核要求分平時考核、技術(shù)考核和期末理論考核三部分，平時考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、教學(xué)實踐和作業(yè)評定成績，技術(shù)考核以期末技術(shù)考核評定成績，理論考核以閉卷筆試的形式進行?！蹲闱蚪虒W(xué)》，格萊德《足球技巧訓(xùn)練》彼德二、教學(xué)重點與難點1．重點：乒乓球基本技術(shù)的掌握 2．難點：乒乓球運動意識的培養(yǎng)三、教學(xué)方法教學(xué)以理論講授和實踐講解相結(jié)合，在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為中介進行教學(xué)。器材介紹合法發(fā)球與還擊重發(fā)球乒乓球裁判員工作流程臨場裁判員常用手勢淘汰賽編排原則及方法(二)實踐部分（14學(xué)時）乒乓球運動基本技術(shù)（8學(xué)時）教學(xué)要求：使學(xué)生掌握乒乓球運動基本技術(shù)，為提高比賽能力打好基礎(chǔ)。七、選用教材《乒乓球》，肖樹新主編，北京師范大學(xué)出版社，2010年版八、參考書目1.《乒乓球運動》，張瑞林主編，高等教育出版社，2005年版 2.《乒乓球》，李建軍主編，廣西師范大學(xué)出版社，2005年版 3.《乒乓球》，王梅生主編，北京體育大學(xué)出版社，2004年版 4.《乒乓球》，劉豐德，張瑛秋主編，高等教育出版社，2010年版 5.《乒乓球運動教程》，蘇丕仁主編，高等教育出版社，2004年版 執(zhí)筆人：王偉 審核人：劉德成 審定人：呂有平時 間：2013年7月《羽毛球》教學(xué)大綱課程編碼：1211825 課程性質(zhì)：專業(yè)課程 適用專業(yè)：體育教育 學(xué) 分：1學(xué)分學(xué) 時：16學(xué)時（理論教學(xué)2學(xué)時，實踐教學(xué)14學(xué)時）開設(shè)學(xué)期：第5學(xué)期一、教學(xué)目的通過羽毛球課程教學(xué)，使學(xué)生掌握羽毛球運動基本理論和基本技術(shù)及組織競賽和裁判工作。四、教學(xué)內(nèi)容(一)理論部分（2學(xué)時）第一章 羽毛球運動概述（1學(xué)時）教學(xué)要求：使學(xué)生了解羽毛球運動的起源、發(fā)展趨勢。單打基本戰(zhàn)術(shù)（1學(xué)時）雙打基本戰(zhàn)術(shù)（1學(xué)時）教學(xué)比賽與裁判實習(xí)（4學(xué)時）教學(xué)要求：使學(xué)生通過教學(xué)比賽，進一步提高基本技、戰(zhàn)術(shù)的綜合應(yīng)用能力，提高比賽能力；使學(xué)生學(xué)會裁判的工作方法，提高臨場裁判的能力。難點：籃球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)原理，籃球競賽的組織與編排。第一節(jié) 體育教育專業(yè)籃球運動課程導(dǎo)學(xué)第二節(jié) 籃球運動的概念、本質(zhì)、屬性、作用、規(guī)律、特征及傳播 第三節(jié) 籃球運動的發(fā)展與現(xiàn)狀第二章 籃球運動技術(shù)分析（2學(xué)時）教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運動的技術(shù)原理，學(xué)會應(yīng)用技術(shù)原理分析動作的能力。第一節(jié) 籃球運動競賽規(guī)則 第二節(jié) 籃球運動競賽裁判法第六章 籃球運動競賽組織與編排（2學(xué)時）教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球競賽規(guī)程的內(nèi)容；籃球競賽的編排方法；日程安排的原則及注意事項；比賽名次的確定和成績的計算。第一節(jié) 籃球科研工作的意義和方法、要求。移動技術(shù)（6學(xué)時）教學(xué)要求：了解移動技術(shù)的概念與分類，理解移動技術(shù)基本原理，掌握移動技術(shù)的目的、方法與運用，學(xué)會移動技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法。（1）、原地投籃（雙手胸前、單手胸前、單手肩上、雙手頭上、單手頭上）（2）、行進間投籃（單手肩上、單手低手、雙手低手、反手、勾手）(3)、跳起投籃（原地跳起投籃、運球急停投籃、接球急停投籃）(4)、補籃（單手補籃、雙手補籃）(5)、扣籃突破技術(shù)（10學(xué)時）教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握突破技術(shù)動作方法、了解突破技術(shù)理論知識及內(nèi)容，學(xué)會教學(xué)訓(xùn)練步驟和方法、明確易犯錯誤和糾正方法、提高綜合運用能力。（1）、前鋒（進攻、防守）（2）、后衛(wèi)（進攻、防守）（3）、中鋒（進攻、防守）組合技術(shù)（8學(xué)時）教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握組合技術(shù)動作的銜接方法、明確組合技術(shù)的內(nèi)容，學(xué)會教學(xué)訓(xùn)練步驟和方法、了解易犯錯誤和糾正方法、提高綜合運用的能力。2． 學(xué)生在上課期間至少完成兩篇規(guī)定作業(yè)（制定一份籃球比賽的秩序冊，根據(jù)自身教學(xué)實踐的經(jīng)歷，探討籃球技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中的相關(guān)問題，寫出小論文一篇）。八、參考書目1.《現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理論與實踐》現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理論與實踐編寫組，人民體育出版社，2003年第二版。5.《美國籃球技術(shù)圖片選》高鶴編譯，人民體育出版社，1979年。二、重點難點重點：排球技、戰(zhàn)術(shù)的動作結(jié)構(gòu)與原理，基本技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練和排球裁判方法。四、教學(xué)內(nèi)容（一）理論部分（14學(xué)時）第一章 排球技術(shù)理論分析及教學(xué)訓(xùn)練方法（2學(xué)時）教學(xué)要求：了解排球技術(shù)的定義、分類及發(fā)展趨勢，掌握各項技術(shù)動作原理及動作要領(lǐng)，學(xué)會技術(shù)分析。第一節(jié) 排球競賽組織工作第二節(jié) 排球競賽制度、編排工作及成績計算方法第五章 排球競規(guī)則與裁判方法（2學(xué)時）教學(xué)要求：了解排球規(guī)則的演變和排球規(guī)則修改對技、戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的影響；掌握主要排球規(guī)則及裁判方法；學(xué)會做好排球比賽的裁判工作。力量素質(zhì)速度素質(zhì)彈跳素質(zhì)耐力素質(zhì)靈敏素質(zhì)柔韌素質(zhì)技術(shù)（90學(xué)時）準(zhǔn)備姿勢（2學(xué)時）教學(xué)要求：了解準(zhǔn)備姿勢的分類，掌握準(zhǔn)備姿勢的目的、方法與運用，學(xué)會準(zhǔn)備姿勢技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法。（1）正面雙手墊球（2）側(cè)墊（3）背墊（4）跨步墊球（5）低姿墊球（6）前撲墊球（7）滾翻墊球（8）擋球（9）單手墊球 發(fā)球技術(shù)（12學(xué)時）教學(xué)要求：了解發(fā)球的概念、作用與分類，理解發(fā)球技術(shù)基本原理，掌握各種發(fā)球的動作要領(lǐng)，學(xué)會發(fā)球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。（1）扣打技法（2）拋二傳技法（3）擲球技法（4）推吊球技法（5）單手擊球技法 組合技術(shù)（10學(xué)時）教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生熟練掌握技術(shù)串聯(lián)方法，學(xué)會各項技術(shù)的銜接組合及其運用，提高技術(shù)水平。（1）五人接發(fā)球防守陣型（2）四人接發(fā)球防守陣型（3）單人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)（4）雙人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)（5）三人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)（6）五人接攔回球陣型（7）四人接攔回球陣型（8）三人接攔回球陣型（9）五人接傳墊球防守陣型技能（36學(xué)時）教學(xué)要求：發(fā)展學(xué)生的競賽能力，掌握排球技術(shù)教學(xué)與裁判工作方法；學(xué)會課堂中進行學(xué)生之間課的部分實習(xí)、全課實習(xí)、個別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實習(xí)；中學(xué)排球教材教法實習(xí)；觀摩優(yōu)秀教師示范課等方法。第五學(xué)期考核成績內(nèi)容由平時成績（學(xué)生出勤表現(xiàn)和作業(yè)）占20%、期中成績占30%和期末成績占50%技術(shù)考試組成。2.《排球教學(xué)與訓(xùn)練》，秦萬俊、張培榮編著，蘭州大學(xué)出版社出版，1982年1月第1版3.《現(xiàn)代排球訓(xùn)練理論與實踐》 李安格、黃輔周編著，人民體育出版社，1985年12月第1版4.《排球競賽規(guī)則》，中國排球協(xié)會審定，人民體育出版社，2008年12月第1版5.《排球規(guī)則問答》，人民體育出版社，1999年 2月第2版 6.《排球》，排球編寫組，人民體育出版社，1992。；足球戰(zhàn)術(shù)配合意識與學(xué)生基本教學(xué)能力的培養(yǎng)。第一節(jié) 足球運動的起源 第二節(jié) 現(xiàn)代足球運動的發(fā)展 第三節(jié) 女子足球運動的發(fā)展 第四節(jié) 現(xiàn)代足球運動的發(fā)展趨勢第二章 足球基本技術(shù)（2學(xué)時）教學(xué)要求：學(xué)習(xí)足球基本技術(shù)原理；掌握足球基本技術(shù)動作；了解學(xué)習(xí)中常犯的錯誤與糾正方法。第一節(jié) 比賽陣型的演變與發(fā)展 第二節(jié) 常用比賽陣型的攻守打法分析 第三節(jié) 基本比賽隊形第六章 足球進攻戰(zhàn)術(shù)（1學(xué)時）教學(xué)要求：初步了解足球進攻戰(zhàn)術(shù)中的個人進攻戰(zhàn)術(shù)、局部進攻戰(zhàn)術(shù)、整體進攻戰(zhàn)術(shù)和個人進攻戰(zhàn)術(shù)行動準(zhǔn)則；明確在比賽中戰(zhàn)術(shù)運用的目的在于區(qū)部地區(qū)打破攻守雙方人數(shù)上的平衡，力爭造成以多打少的局面；初步建立自身進攻意識，并且在學(xué)習(xí)和比賽中能夠靈活的運用二過一戰(zhàn)術(shù)、轉(zhuǎn)移進攻戰(zhàn)術(shù)。第一節(jié) 足球技術(shù)教學(xué)步驟與練習(xí)方法的構(gòu)成要素 第二節(jié) 足球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法 第四章 足球戰(zhàn)術(shù)理論與原則（1學(xué)時）第一節(jié) 足球比賽的時間和空間特征 第二節(jié) 足球比賽的攻防戰(zhàn)術(shù)原則 第三節(jié) 個人攻防戰(zhàn)術(shù)行動準(zhǔn)則第四章 足球戰(zhàn)術(shù)理論與原則（自學(xué)）教學(xué)要求：了解足球比賽的時空特征；初步掌握創(chuàng)造和利用比賽時間和空間的基本方法；基本掌握足球比賽的攻防戰(zhàn)術(shù)原則，并運用于比賽實踐。在實踐教學(xué)中，以語言法、直觀法、完整與分解教學(xué)法、預(yù)防與糾正錯誤法、游戲法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來進行授課。執(zhí)筆人：劉德成 審核人：劉德成 審定人：呂有平時 間：2013年7月《足球?qū)＿x》教學(xué)大綱課程編碼：1211829 課程性質(zhì)：專業(yè)選修課 適用專業(yè)：體育教學(xué)專業(yè) 學(xué) 分：11學(xué)分 學(xué) 時：198學(xué)時開設(shè)學(xué)期：第5學(xué)期，第6學(xué)期一、教學(xué)目的通過教學(xué)活動，使學(xué)生全面學(xué)習(xí)足球?qū)ｍ椑碚撝R，掌握各項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)及教學(xué)訓(xùn)練方法，培養(yǎng)學(xué)生足球教學(xué)與訓(xùn)練、組織競賽與裁判、初步培養(yǎng)從事足球運動的科研能力、用足球手段指導(dǎo)全民健身運動的能力；增強學(xué)生的足球活動意識和教師職業(yè)責(zé)任感，為學(xué)生將來從事教學(xué)工作打好堅實的基礎(chǔ)。七、選用教材《球類運動— 排球》，黃漢升 主編，高等教育出版社，2005年7月第一版。2． 學(xué)生在上課期間至少完成兩篇作業(yè)，一篇為制定一份排球比賽的秩序冊，一篇是根據(jù)自身教學(xué)實踐的經(jīng)歷，探討排球技術(shù)教學(xué)中的相關(guān)問題，寫小論文。（1）陣容配備（2）交換位置（3）信號聯(lián)系（4）自由防守隊員進攻戰(zhàn)術(shù)（14學(xué)時）教學(xué)要求：了解排球進攻戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢；掌握排球進攻陣型的種類、戰(zhàn)術(shù)組成的特點與配合方法，學(xué)會進攻戰(zhàn)術(shù)配合的運用。（1）正面扣球（2）近網(wǎng)扣球（3）遠網(wǎng)扣球（4）調(diào)整扣球（5）扣近體快球（6）扣短平快球（7）扣背快球（8）扣4號位平拉開快球（9）轉(zhuǎn)體扣球（10）轉(zhuǎn)腕扣球（11）打手出界（12）輕扣球（13）輕吊球（14）自我掩護扣球（15）單腳扣球 攔網(wǎng)技術(shù)（8學(xué)時）教學(xué)要求：了解攔網(wǎng)的概念、作用與分類，理解攔網(wǎng)技術(shù)基本原理，掌握攔網(wǎng)技術(shù)的動作要領(lǐng)、起跳時機與運用，學(xué)會攔網(wǎng)技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。（1）并步（2）交叉步（3）跨步與跨跳步（4）跑步（5）后退步傳球技術(shù)（16學(xué)時）教學(xué)要求：了解傳球的概念、作用與分類，理解傳球技術(shù)基本原理，掌握各種傳球的動作要領(lǐng)，學(xué)會傳球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。第一節(jié) 排球運動員心理技能訓(xùn)練概述 第二節(jié) 一般心理訓(xùn)練方法第三節(jié) 準(zhǔn)備具體比賽的心理訓(xùn)練方法 第四節(jié) 心理訓(xùn)練的程序與注意事項第七章 學(xué)校排球隊工作（2學(xué)時）教學(xué)要求：了解學(xué)校排球隊組建的任務(wù)與方法；掌握青少年排球運動員的選材方法與管理工作；學(xué)會排球比賽的指導(dǎo)工作。第一節(jié) 排球戰(zhàn)術(shù)的基本理論 第二節(jié) 排球戰(zhàn)術(shù)組成的基本方法 第三節(jié) 排球個人戰(zhàn)術(shù) 第四節(jié) 排球集體戰(zhàn)術(shù)第三章 排球運動員體能訓(xùn)練一般理論與方法（2學(xué)時）教學(xué)要求：了解排球運動員身體訓(xùn)練的意義、體能訓(xùn)練的特點及生理學(xué)依據(jù)；掌握排球運動員專項素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容、要求及專項身體素質(zhì)訓(xùn)練的發(fā)展趨勢。二、教學(xué)方法教學(xué)以理論講授和實踐講解相結(jié)合，在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為手段進行教學(xué)。7.《2010年籃球規(guī)則》，北京體育大學(xué)出版社，2010年第一版。3.《籃球規(guī)則與裁判發(fā)》郭玉佩著，人民體育出版社，2000年。最終成績采取百分制，平時考核成績占30%，技術(shù)考核成績占40%，理論考核成績占30%。攻防基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合(8學(xué)時)快攻與防守快攻戰(zhàn)術(shù)配合(6學(xué)時)半場人盯人防守與進攻人盯人防守戰(zhàn)術(shù)配合(6學(xué)時)區(qū)域聯(lián)防與進攻區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)配合(6學(xué)時)全場緊逼人盯人防守與進攻全場緊逼人盯人戰(zhàn)術(shù)防守配合(6學(xué)時)全場區(qū)域緊逼與進攻全場區(qū)域緊逼戰(zhàn)術(shù)配合(4學(xué)時)技能能力（46學(xué)時）教學(xué)要求：發(fā)展學(xué)生的競賽能力，臨場裁判能力；學(xué)會課堂中學(xué)生之間課的部分實習(xí)、全課實習(xí)；個別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實習(xí)；中學(xué)籃球教材教法實習(xí)；觀摩優(yōu)秀教師示范課。（1）、搶前場籃板球（2）、搶后場籃板球防守對手的技術(shù)（8學(xué)時）教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握防守對手的動作方法、明確防守對手的理論知識及內(nèi)容，學(xué)會教學(xué)訓(xùn)練步驟和方法、明確易犯錯誤和糾正方法、提高綜合運用的能力。（1）、高運球（2）、低運球（3）、運球急停急起（4）、體前變向換手運球（5）、體前變向不換手運球（6）、背后運球（8）、胯下運球（7）、運球轉(zhuǎn)身傳、接球技術(shù)（14學(xué)時）教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握傳、接球技術(shù)動作方法、了解傳、接球技術(shù)理論知識及內(nèi)容，掌握教學(xué)、訓(xùn)練步驟和方法、明確易犯錯誤和糾正方法、提高綜合運用能力?；@球?qū)ｍ椓α克刭|(zhì)訓(xùn)練籃球?qū)ｍ椝俣人刭|(zhì)訓(xùn)練籃球?qū)ｍ椖土λ刭|(zhì)訓(xùn)練籃球?qū)ｍ楈`敏素質(zhì)訓(xùn)練籃球?qū)ｍ棌椞刭|(zhì)訓(xùn)練籃球?qū)ｍ椚犴g素質(zhì)訓(xùn)練活動性游戲和籃球游戲（6學(xué)時）教學(xué)要求：了解籃球游戲創(chuàng)編的原則、步驟與要求；掌握活動性游戲和籃球游戲的編排與組織方法。第一節(jié) 籃球教學(xué)理論與方法分析 第二節(jié) 籃球教學(xué)方法的運用與要求 第三節(jié) 籃球運動教學(xué)的參考與評價第八章 籃球隊組建、訓(xùn)練及比賽的指導(dǎo)工作（2學(xué)時）教學(xué)要求：使學(xué)生了解中學(xué)籃球隊組建的任務(wù)、訓(xùn)練及管理。第一節(jié) 籃球攻、防基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)原理分析 第二節(jié) 快攻與防守快攻戰(zhàn)術(shù)原理分析 第三節(jié) 籃球全隊攻、防戰(zhàn)術(shù)原理分析第四章 籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)訓(xùn)練方法（2學(xué)時）教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運動專項身體素質(zhì)訓(xùn)練的原則和方法，學(xué)會運用專項素質(zhì)訓(xùn)練提高籃球運動員的技、戰(zhàn)術(shù)水平，促進參與籃球競賽的能力。在實踐教學(xué)中，以講解法、完整與分解教學(xué)法、示范法、練習(xí)法、預(yù)防與糾正錯誤法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來教授籃球運動技、戰(zhàn)術(shù)和技能。七、選用教材《羽毛球運動》，張瑞林主編，高等教育出版社，2005年版八、參考書目1.《羽毛球運動理論與實踐》，肖杰主編，人民體育出版社，2005年版 2.《羽毛球》，毛秋明、劉佳 主編，湖南大學(xué)出版社，