人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角例1-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角例1教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）三年級(jí)上冊(cè)第三者112頁(yè)例1簡(jiǎn)單的組合。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察、猜測(cè)、操作等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物組合規(guī)律的過(guò)程。3、培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心

2024-12-11 15:00

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角例3-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角例3教學(xué)內(nèi)容：教科書114頁(yè)例3及“做一做”。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)擺一擺、玩一玩、畫一畫等實(shí)踐活動(dòng)。2、了解有關(guān)兩兩組合的知識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析能力和有序的、全面思考問(wèn)題意識(shí)。4、培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想、積極思維的學(xué)習(xí)品質(zhì)。5、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。6、學(xué)生

2024-12-13 01:02

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)二十五-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)二十五教學(xué)內(nèi)容：簡(jiǎn)單的排列組合教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證等活動(dòng)，找出簡(jiǎn)單事件的排列數(shù)或組合數(shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生有序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)和習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：1．借助操作活動(dòng)或?qū)W生易于理解的事例來(lái)幫助學(xué)生找出組合數(shù)。師生共同分析練習(xí)二十五第1題。讓學(xué)生小組討論，充分發(fā)表自己的

2024-12-13 01:02

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案可能性二-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)可能性（二）教學(xué)內(nèi)容：教材P106—107教學(xué)目的：1、能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2、通過(guò)實(shí)際操作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。3、通過(guò)學(xué)生的猜一猜、摸一摸、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、說(shuō)一說(shuō)等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生間的交流，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所

2024-12-13 01:02

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)二十一-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)二十一教學(xué)內(nèi)容：課本90頁(yè)練習(xí)二十一第1――4題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)整理和回顧本單元的知識(shí)，使學(xué)生在頭腦中形成較為系統(tǒng)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握水平。2、鞏固多位數(shù)乘一位的計(jì)算方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3、增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、

2024-12-13 20:20

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)十七1-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)十七教學(xué)內(nèi)容：教科書p76例2，練習(xí)十七的第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生感知乘法處處在生活中。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察和思維能力。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)（略）二、探討交流1、學(xué)生觀察情境圖。⑴、這幅圖是在什么地方？⑵、在小組里說(shuō)說(shuō)自己觀察到的內(nèi)容。

2024-12-13 12:38

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)二十二-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)二十二教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)二十二第7――14題。教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)幾分之一和幾分之幾的認(rèn)識(shí)，鞏固分?jǐn)?shù)的各部分的名稱。2、使學(xué)生能正確地比較一些簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。3、培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。4、幫助學(xué)生建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、

2024-12-13 20:20

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的估算-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法的估算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行乘法的估算，會(huì)說(shuō)明估算的思路。2.能力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo)：給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間，培養(yǎng)估算意識(shí)，提高估算能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：探索乘法估算的方法，學(xué)會(huì)乘法估算。教

2024-12-11 14:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的認(rèn)識(shí)主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù)，知道以元為單位、以米為單位的實(shí)際含義。2.知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3.能識(shí)別小數(shù)，會(huì)讀寫小數(shù)。4.密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重、難點(diǎn)：知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾

2024-12-11 14:58

人教版新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)教案第一單元測(cè)量第一課時(shí)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位——毫米教學(xué)內(nèi)容教材第2—3頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)一第1至第2題。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米，建立1毫米的長(zhǎng)度概念，會(huì)用毫米厘米度量比較短的物體的長(zhǎng)度。2、培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和合作學(xué)

2024-12-11 13:57

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案制作年歷-資料下載頁(yè)

【摘要】制作年歷教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步鞏固年、月、日的知識(shí)，并能靈活運(yùn)用。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：制作年歷的方法。教具學(xué)具：整本年歷、單張年歷、臺(tái)歷、書歷各一份，硬卡紙、彩色筆。教學(xué)過(guò)程：一、問(wèn)題引入：

2024-12-11 14:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案口算乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)口算乘法教學(xué)內(nèi)容：58頁(yè)例1及做一做、練習(xí)十四1~4題。教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索口算方法的過(guò)程，學(xué)會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）教具準(zhǔn)備：口算卡片等。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-11 14:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法估算-資料下載頁(yè)

【摘要】除法估算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握估算方法，理解估算是一種教學(xué)思想方法。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生了解估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和估算習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：估算的策略應(yīng)該不拘一格，靈活變通。教具準(zhǔn)備：口算卡片，多媒體投影儀。教學(xué)過(guò)程：一、知識(shí)重現(xiàn)。

2024-12-13 00:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案口算除法-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)口算除法教學(xué)內(nèi)容：13-15頁(yè)圖示和例1教學(xué)目標(biāo)：（被除數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的）口算方法。、熟練地口算簡(jiǎn)單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過(guò)分木棍的實(shí)踐操作活動(dòng)，讓學(xué)生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學(xué)過(guò)程：一.教學(xué)例11.出

2024-12-13 00:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案等量代換-資料下載頁(yè)

【摘要】等量代換教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)等量代換的思想及解題方法。2.能力目標(biāo)：通過(guò)課件動(dòng)態(tài)演示，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力，初步形成觀察、分析及解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo)：通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)和諧、友好、互助的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)重、難點(diǎn)在解決等量代換數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，初步體會(huì)等量代

2024-12-11 14:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法的驗(yàn)算-wenkub.com

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法的驗(yàn)算(已改無(wú)錯(cuò)字)

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人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法的驗(yàn)算(參考版)

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法的驗(yàn)算-文庫(kù)吧資料