人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案 語文園地五(文件)
【正文】 改一改，再請(qǐng)他們?cè)谀銈兊牧?xí)作后寫上批語。 。 教 學(xué) 過 程： 一 、 我的發(fā)現(xiàn) 。 ： 我國的漢字大多一字多義，了解一字義的現(xiàn)象，對(duì)閱讀、寫作都大有好處。 ，說說你發(fā)現(xiàn)了什么識(shí)記生字的竅門。 。 ，不懂的問題可以提問。 。 ，有 不懂的問題提出來。 二、日積月累 讀讀認(rèn)認(rèn) 。 。背誦古詩。 教學(xué)目標(biāo)： 。 B. 學(xué)生寫作，師巡視。 (如，寫信；給自己的習(xí)作繪制插圖；附上照片；在習(xí)作前給爸爸媽媽寫幾句話等 )。先自己想一想寫什么。 2. 修改習(xí)作。 課后反思： 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 習(xí)作指導(dǎo)。 2. 與周圍的同學(xué)
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