三年級上冊語文教學(xué)工作計(jì)劃(文件)
【正文】 強(qiáng)化練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。這學(xué)期要采取有效的教學(xué)措施，加強(qiáng)優(yōu)差生的輔導(dǎo)，調(diào)動每一個孩子的語文興趣，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本班學(xué)生大部分聰明，經(jīng)過二年級一年的自主學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練，許多學(xué)生掌握了一定的自主預(yù)習(xí)方法，養(yǎng)成了自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣。例如王競雪、劉柯、孫悅、張宴豪、成磊磊、成忠澤等的學(xué)習(xí)自覺性很差，他們的家長也許是因?yàn)閯谧髌冢瑳]有管教孩子的時間，從來不督促孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，完全指望老師來督促。二、本學(xué)期課程目標(biāo)（按知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維度列舉），激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛；了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情；認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)學(xué)生民族自豪感；學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)；受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育；在發(fā)展語言能力的同時，啟迪學(xué)生的思想，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力。、流利、有感情地朗讀課文。，粗知文章大意。課外閱讀總量不少于10萬字。，用語言打動他人；講述見聞努力做到清楚明白，能說出自己的感受和想法。此外，教材后面還附有8篇選讀課文。精讀課文后面有會認(rèn)和會寫的字，略讀課文后面沒有安排會認(rèn)的字，哪字屬于生字就隨文注音。要求認(rèn)識的字排在橫條里，要求會寫的字排在方格里。四、本學(xué)期課程實(shí)施打算（教學(xué)措施與學(xué)生發(fā)展評價(jià)）（一）精讀課文的教學(xué)。除了在課堂教學(xué)中注意識字和寫字的聯(lián)系外，還要靠經(jīng)常不斷地練習(xí)提高寫字的技能。詞句訓(xùn)練是整個小學(xué)階段的一個教學(xué)重點(diǎn)。重視引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，提出問題，發(fā)表個人的感受和見解。朗讀是最經(jīng)常、最重要的閱讀基本功，課上一定要有瑯瑯的讀書聲。略讀課文的教
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1