人教新課標五年級下冊語文教案 威尼斯的小艇 1(文件)
【正文】 ：威尼斯小艇縱橫交叉船艙 保姆 禱告 聳立沉寂橋梁 ？坐在小艇里有什么感覺？誰來說說。不管怎么擁擠，他總能、左拐右拐地擠過去。 ？（作者一定留心觀察，所以才寫得這樣好。 師：他速度極快 ── 生：遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？臁? 事物？哪些是作者的聯(lián)想？然后填表： 。出示威尼斯夜景圖。結(jié)合讀了兩篇文章的感受，把威尼斯這座美麗的城市介紹給你的家人和朋友。 四、總結(jié) 師：學完《威尼斯的小艇》這課，你們有什么收獲呢？（學生發(fā)言） 五、布置作業(yè)，擴展活動 ，并把自己喜歡的句子抄下來。 師：生活在威尼斯的人們一出門都離不開小艇，難怪作者說它是威尼斯的 ── （讓生接著：主要交通工具） ，人們的生活離不開小艇，夜晚也同樣離不開小艇。 三、學習課文第五、六自然段 ，生活在威尼斯的人們與小艇的關(guān)系一定非同一般。 ： 師：船夫的駕駛技術(shù)特別好，
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