七年級綜合實踐活動計劃（共5篇）(文件)
【正文】 種研究性活動，也是一種通過實踐研究讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗、能力方法和知識經(jīng)驗的活動。二、活動目標(biāo)熱愛大自然，保護(hù)周圍環(huán)境。考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步服務(wù)社會的意識對社會負(fù)責(zé)任的態(tài)度。掌握基本的生活技能，養(yǎng)成生活自理的態(tài)度，初步具有認(rèn)識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的形式學(xué)習(xí)。在教育實踐中我們發(fā)現(xiàn)，孩子們在經(jīng)歷每一個主題實踐活動中都生成了一些與學(xué)科課程相關(guān)的能力?？疾熘車纳鐣h(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步服務(wù)社會的意識對社會負(fù)責(zé)任的態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和科學(xué)交流能力。四、具體教學(xué)措施全面把握課程目標(biāo)，按計劃實施教學(xué)活動。加強學(xué)科的交叉和滲透，拓展學(xué)科知識，改善知識結(jié)構(gòu)。4月份：學(xué)習(xí)調(diào)查方法，開展調(diào)查活動，收集整理資料。本學(xué)期，我校綜合實踐活動課教學(xué)將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《基礎(chǔ) 教育課程改革綱要》和《初中階段綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》為指針，以實 踐為核心，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推進(jìn)課程改革。發(fā)揮主動獲得知識和信息的能力，養(yǎng)成主動地獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣 和主動探究的態(tài)度發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。三、學(xué)情分析初中生經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在知識、技能等方面都有了一定的基礎(chǔ)與進(jìn) 步，他們對于課上的要求都能認(rèn)真的完成，小組實驗、研究、調(diào)查及制作 等都能較好的配合。努力創(chuàng)設(shè)活動情境，引導(dǎo)學(xué)生在活動時有所創(chuàng)造，有所收獲。結(jié)合《綱要》領(lǐng)會綜合實踐課的設(shè)計意圖和目的，有計劃地開展活 動。不要打消學(xué)生創(chuàng)作的積極性。把資料整理好，保管好，對活動的結(jié)果要開展交流活動。引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的真情實感，鼓勵學(xué)生將自己活動后的感想、體會寫下來，并且在同學(xué)之間進(jìn)行交流，激發(fā)他們大膽想象，創(chuàng)造條件讓學(xué)生無拘無束地放開來寫，提高寫作水平。指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，在獨立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能力，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。四、教學(xué)措施：教師認(rèn)真鉆研《綱要》，精心設(shè)計活動過程，對整個活動操作做到 心中有數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和科學(xué)交流能力。主動積極地參與熱愛學(xué)校的一切活動，增進(jìn)對學(xué)校的了解和認(rèn)識，增強社會實踐能力，并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感。6月份：總結(jié)評價。有效激勵機(jī)制，優(yōu)化評價方式，鼓勵學(xué)生積極參與各種實踐活動，培養(yǎng)自己的能力。充分利用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。三、學(xué)生基本情況分析初中生經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在知識、技能等方面都有了一定的基礎(chǔ)與進(jìn)步，他們對于課上的要求都能認(rèn)真的完成，小組實驗、研究、調(diào)查及臸作等都能較好的配合。發(fā)揮主動獲得知識和信息的能力，養(yǎng)成主動地獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動探究的態(tài)度發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。在本學(xué)期中，我校在綜合實踐活動課程的實施方面以發(fā)展學(xué)生的人際交往能力、豐富學(xué)生個性，形成良好
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