人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 晏子使楚(文件)
【正文】 第 2 題的提示，想象晏子的心理活動(dòng)，進(jìn)一步展示晏子機(jī)智地識(shí)破楚王的伎倆，巧妙應(yīng)付，維護(hù)了齊國(guó)尊嚴(yán)的品質(zhì)。 。 2．把這個(gè)事件前后的內(nèi)容連起 來(lái)說(shuō)說(shuō)。 四、為什么楚王不敢不尊敬晏子了？ 明確：楚王領(lǐng)教了晏子的聰明才智，不敢再生侮辱、取笑宴子的念頭了。 3．晏子三次反駁楚王的策略（方法）是什么？明確：第一次宴子采用藐視對(duì)方，抬高自己，進(jìn) 而壓倒對(duì)方的辦法反駁了楚土，維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)。先以 “ 楚王為什么要侮辱
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1