【摘要】第一篇：《晏子使楚》第二課時教學設計4800 晏子使楚，載“尊重”而歸 ------《晏子使楚》第二課時教學設計 教學三維目標 知識與技能目標:學會本課生字詞，理解三個成語的意思，學會做讀書筆...
2025-09-29 20:03
【摘要】第一篇：《晏子使楚》第二課時教學設計及反思 《晏子使楚》第二課時教學設計及反思 課標要求與分析： 《晏子使楚》與語文課程標準第三學段 （二）。，推想課文中有關詞句的意思，辨別詞語的感情色彩，體...
2025-09-29 20:13
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《晏子使楚》第二課時教學設計1 教學目標： 1、教學晏子三次擊退楚王侮辱，維護尊嚴的事例。 2、學會推理，學懂晏子反駁楚王的語言。 教學過程： 一、復...
2025-04-13 02:16
【摘要】第一篇：晏子使楚(第二課時教學設計) 13．晏子使楚 第二教時 執(zhí)教：張江高科實驗小學樓堅 【教學目標】 1．在語言環(huán)境中理解“中用”、“安居樂業(yè)”等詞語的意思。2．了解“不敢不”的用法，并...
2025-10-06 11:08
【摘要】《晏子使楚》第二課時教學設計教材簡析：本文寫作特點是以人物對話來塑造形象。文章按事情發(fā)展順序來寫，開頭寫楚王想侮辱晏子；接著寫楚王三次侮辱晏子，晏子機智對答；最后寫楚王不敢不尊重晏子了。學情分析：五年級的學生應該注意在誦讀過程中體驗情感，領悟內(nèi)容。教師必須讓學生充分地讀書，讀出聲，讀出意，讀出味、讀出情，讀出神。部分學生對歷史上的人物、事件感興趣，也有所了解，所以這部分學生課
2025-04-17 07:37
【摘要】第一篇：《晏子使楚》教學設計16(第二課時)3 教學目標： 1、教學晏子三次擊退楚王侮辱，維護尊嚴的事例。 2、學會推理，學懂晏子反駁楚王的語言。 教學過程： 一、復習導入： 1、同學們，...
2025-09-29 20:07
【摘要】 [整理晏子使楚小學五年級語文教案]五年級晏子使楚教案 晏子使楚小學五年級語文教案教學過程：一、由語言訓練導入新課板書課題——晏子使楚指導學生用“子”組詞：子孫、子女、子彈；孩子、果子、燕子；晏...
2025-01-13 22:03
【摘要】1 ?晏子使楚?第二課時教學設計1 一、教學目標： １、訓練理解句子中含著的意思。 ２、了解晏子出使楚國，以超人的智慧和藹辯的口才，挫敗楚 國的三次侮辱，維護了齊國的尊嚴。 ３、培養(yǎng)學...
2025-09-12 21:52
【摘要】正文：晏子使楚第二課時教學設計 晏子使楚第二課時教學設計 晏子使楚第二課時教學設計1 教學目標： 1、學會本課生字新詞。 2、讀懂課文，并能體會“侮辱”和“尊重”這兩個詞語的含義。 教學重...
2025-10-06 10:56
【摘要】1 ?晏子使楚?第二課時教學設計2 教學目標： 1、教學晏子三次擊退楚王侮辱，維護尊嚴的事例。 2、學會推理，學懂晏子反駁楚王的語言。 教學過程： 一、復習導入： 1、同學們，昨天我...
2025-09-12 21:56
【摘要】稱象（第二課時）教學內(nèi)容課題21稱象個性修改課時第二課時教學目標11個我會認中的生字，5個我會寫中的生字。能用“一邊??一邊??”說句子。、流利、有感情地朗讀課文。愿意把《稱象》的故事講給別人聽。，養(yǎng)成遇事開動腦筋的習慣。教學重點有感情地朗讀課文，從中受到遇事開動腦筋的教育
2025-12-02 15:05
【摘要】 五年級語文教案——《晏子使楚》 教學目標： ?。?、知識目標：會寫14個生字，會認8個生字。能正確書寫侮辱，威風、矮小、冷笑、為難、規(guī)矩、安居樂業(yè)、柑桔、等詞語。領悟文章的表達方...
2025-11-09 22:23
【摘要】 五年級語文教案——《水（第二課時）》 一、教學目標 ?、蹦苷_、流利、有感情地朗讀課文。 2．體會缺水時村子里人們盼水、用水的心情，讓學生體驗缺水之艱難，要珍惜水資源。 ...
2025-11-07 23:44
【摘要】1 五年級語文教案——《晏子使楚》 教學目標： １、知識目標：會寫14個生字，會認8個生字。能正確書寫 侮辱，威風、矮小、冷笑、為難、規(guī)矩、安居樂業(yè)、柑桔、等詞 語。領悟文章的表達方法。...
2025-08-06 16:05
【摘要】 五年級語文教案——《麋鹿》第二課時教案 一、復習導入 師：上節(jié)課我們初讀了課文，學習了第一自然段，了解到在江蘇大豐自然保護區(qū)里生活著世界上最大的麋鹿群，想去看看他們嗎 ...
2025-11-09 22:24
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