【摘要】愛我中華說(shuō)課稿一、教學(xué)理念：音樂(lè)課堂，音樂(lè)的存在是最本原的，如何在有限的課堂時(shí)間內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè)，喜歡上音樂(lè)是我一直思考的問(wèn)題。新課程改革提倡以學(xué)生為主體，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，重視學(xué)生的探究與小組合作，在音樂(lè)中培養(yǎng)學(xué)生良好審美態(tài)度，而這些都必須在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行思考滲透應(yīng)用。此外，本人認(rèn)為教師的示范作用是多媒體、CD唱片所無(wú)法取代的作用。教師
2024-11-29 09:02
【摘要】保衛(wèi)黃河教學(xué)目標(biāo)：?！堕L(zhǎng)江之歌》，感受歌曲氣勢(shì)磅礴的旋律特點(diǎn)及對(duì)長(zhǎng)江的贊美之情。，初步了解獨(dú)唱、齊唱、合唱的含義，并能用輪唱的形式演唱《保衛(wèi)黃河》。教學(xué)重難點(diǎn)：《保衛(wèi)黃河》。。。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、歌片、課件。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)聽殷秀梅演唱的《長(zhǎng)江之歌》走進(jìn)教室。二、
2024-12-13 00:33
【摘要】??！高山教學(xué)目標(biāo)：：能用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲，學(xué)習(xí)八六拍指揮圖示。：充分運(yùn)用練習(xí)的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。：感受歌曲中堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)：感受歌曲八六的旋律教材分析：《?。「呱健愤@首歌曲的歌詞是根據(jù)愛因斯坦的名言和毛澤東詩(shī)句中地警句“世上無(wú)難事，只要肯登攀”而創(chuàng)作的，一再鼓
2024-12-11 14:33
【摘要】愛滿人間教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲：《愛的奉獻(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)《愛的奉獻(xiàn)》并能劃分樂(lè)段，感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂(lè)段不同的音樂(lè)情緒。，能準(zhǔn)確地表達(dá)音樂(lè)中的情感。教學(xué)重難點(diǎn)，并通過(guò)歌聲、舞步表現(xiàn)出來(lái)。、聲部和諧。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲磁帶、風(fēng)琴、錄像等教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、歌曲欣賞：《一個(gè)真實(shí)的故事》《一個(gè)真實(shí)的故事》（媒體播放
2024-12-13 00:27
【摘要】愛滿人間教學(xué)內(nèi)容欣賞合唱《歡樂(lè)頌》教學(xué)目標(biāo)《歡樂(lè)頌》并能劃分樂(lè)段，感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂(lè)段不同的音樂(lè)情緒。，能準(zhǔn)確地表達(dá)音樂(lè)中的情感。教學(xué)重難點(diǎn)，并通過(guò)歌聲、舞步表現(xiàn)出來(lái)。、聲部和諧。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲磁帶、風(fēng)琴、錄像等教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、音樂(lè)導(dǎo)入、創(chuàng)設(shè)情景、引出新課：你們想知道他是誰(shuí)嗎？
2024-12-11 14:29
【摘要】愛滿人間教學(xué)內(nèi)容《愛的奉獻(xiàn)》《歡樂(lè)頌》《歡樂(lè)頌》教學(xué)目標(biāo)《愛的奉獻(xiàn)》并能劃分樂(lè)段，感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂(lè)段不同的音樂(lè)情緒。"樂(lè)圣"貝多芬及其在世界樂(lè)壇的地位和貢獻(xiàn)，并學(xué)習(xí)他與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木??！稓g樂(lè)頌》的音調(diào)，并能用課堂樂(lè)器演奏。教學(xué)過(guò)程（1）介紹歌曲《愛的奉獻(xiàn)》誕生的背景，聽一遍范
【摘要】愛滿人間教學(xué)內(nèi)容：歌曲《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo)：、力度等；合唱時(shí)聲部和諧、聲音優(yōu)美。，并通過(guò)歌聲表達(dá)出來(lái)。，歌頌愛心、培育愛心。教學(xué)重難點(diǎn)：。、聲音優(yōu)美。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：同學(xué)們聽音樂(lè)進(jìn)教室，然后師生互相問(wèn)好。二、導(dǎo)入：我們這一單元的名稱是“愛滿人間”，我們必須從小做起、從現(xiàn)在做起
【摘要】愛滿人間教學(xué)內(nèi)容欣賞《愛星滿天》教學(xué)目標(biāo)《愛星滿天》并能劃分樂(lè)段，感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂(lè)段不同的音樂(lè)情緒。，能準(zhǔn)確地表達(dá)音樂(lè)中的情感。教學(xué)重難點(diǎn)，并通過(guò)歌聲、舞步表現(xiàn)出來(lái)。、聲部和諧。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲磁帶、風(fēng)琴、錄像等教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖(一)導(dǎo)入：《讓世界充滿愛》音樂(lè)片段老師：愛，是
【摘要】環(huán)球采風(fēng)教學(xué)內(nèi)容欣賞管弦樂(lè)合奏《羊腸小道》教學(xué)目標(biāo)《羊腸小道》各樂(lè)段的情緒并能聯(lián)想到樂(lè)曲所描繪的情景，培養(yǎng)學(xué)生的聽辨能力以及音樂(lè)想象力?！暗缴焦热ヂ糜巍迸囵B(yǎng)學(xué)生的合作交往能力以及創(chuàng)造想象力。教學(xué)重難點(diǎn)，使學(xué)生在其中感受美、體驗(yàn)美?！堆蚰c小道》的音樂(lè)結(jié)構(gòu)。教學(xué)過(guò)程階段目標(biāo)：初步感受音樂(lè)中帶描繪性的片段。
2024-12-13 20:10
【摘要】學(xué)戲曲教學(xué)目標(biāo)：1．欣賞《報(bào)花名》感受評(píng)劇藝術(shù)的深厚文化底蘊(yùn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)評(píng)劇藝術(shù)的喜愛。2．了解評(píng)劇的歷史、表演特點(diǎn)以及主要的劇目。3．通過(guò)欣賞、模唱等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步感受評(píng)劇演唱風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：1．了解評(píng)劇的歷史發(fā)展、表演特點(diǎn)。2．參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，感受評(píng)劇演唱風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、影像資料、
2024-12-13 00:37
【摘要】鼓樂(lè)傳情教學(xué)內(nèi)容：：《將軍令》《滾核桃》。：我們創(chuàng)造：以擊鼓方式表現(xiàn)特定情景。教學(xué)目標(biāo)：《將軍令》《滾核桃》的過(guò)程中感受到“鼓示”這種特殊音樂(lè)表現(xiàn)形式的獨(dú)特魅力，體驗(yàn)到中國(guó)鼓樂(lè)和非洲鼓樂(lè)的風(fēng)格差異，進(jìn)一步開闊音樂(lè)視野，對(duì)“文化的多樣性”有初步的感受和了解。：“以擊鼓方式表現(xiàn)特定情景”的創(chuàng)造性活動(dòng)中，通過(guò)感受與體驗(yàn)，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的“鑼鼓經(jīng)”
2024-12-12 21:17
【摘要】認(rèn)識(shí)圓教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓，掌握?qǐng)A的各部分名稱。2．通過(guò)動(dòng)手操作、實(shí)驗(yàn)觀察探索出圓的特征及同一個(gè)圓里半徑和直徑的關(guān)系。3．初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力。4．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括等思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：在動(dòng)手操作中掌握?qǐng)A的特征，學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓的方法。教學(xué)難點(diǎn)：理
2024-12-13 00:34
【摘要】五十六朵花人教新課標(biāo)六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、自豪的心情演唱《愛我中華》。?、維吾爾族、傣族的舞蹈，了解這3個(gè)少數(shù)民族的風(fēng)俗人情。?《梔子花開》、《清晨、我們踏上小道》、《春雨蒙蒙的下》，了解歌曲的四種演唱形式。?，隨音樂(lè)表演。我國(guó)的民族?1、阿昌族2、白族3、保安
2024-12-11 11:06
【摘要】賣火柴的小女孩設(shè)計(jì)理念平鋪直敘的提問(wèn)不利于觀察和轉(zhuǎn)發(fā)問(wèn)題，也不利于學(xué)生初步辯證思維能力的形成和發(fā)展。比較法，可以通過(guò)曲徑設(shè)問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的思維。心理學(xué)研究表明，用這種方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激起學(xué)生勇于探索和發(fā)現(xiàn)的熱情，是培養(yǎng)學(xué)生深入字里行間，養(yǎng)成認(rèn)真讀書和勤于思考習(xí)慣的好方法。《賣火柴的小女孩》寫了小女孩的四次幻想（幻想大火爐、幻想烤鵝、幻想圣誕
2024-12-11 14:30
【摘要】愛的奉獻(xiàn)【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》2、欣賞合唱《歡樂(lè)頌》3、課堂樂(lè)器演奏《歡樂(lè)頌》【教學(xué)目標(biāo)】1、初步學(xué)會(huì)歌曲《愛的奉獻(xiàn)》并能劃分樂(lè)段，感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂(lè)段不同的音樂(lè)情緒。2、初步了解"樂(lè)圣"貝多芬及其在世界樂(lè)壇的地位和貢獻(xiàn)，并學(xué)習(xí)他與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?、初步熟悉《歡樂(lè)頌》的音調(diào)，并
2024-12-09 00:33
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