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20xx年政教處工作計劃(第二學(xué)期行事歷)microsoft+word+文檔(文件)

2024-11-15 23:30 上一頁面

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【正文】 文明行為進行規(guī)范化管理。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點,制定詳細的德育活動計劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動開展得豐富多彩。④廣播站每天播音,由學(xué)生自己編輯、播音,及時報道國際國內(nèi)新聞,成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事,增長知識、開拓眼界的重要窗口。2016秋季黃店初中政教處工作安排行事歷預(yù)備周()學(xué)校門衛(wèi)、保安工作會議全體班主任會議制定班工作計劃第一周()開學(xué)典禮安排好寢室,包干區(qū)教室、寢室、辦公室大掃除 第二周()學(xué)生儀容儀表專項整頓防溺水安全教育、安全教育告家長書全體寢室長、樓長會議 第三周()第一期黑板報:“慶祝教師節(jié)”九年級住校生會議 第四周()秋、冬季季節(jié)性疾病預(yù)防宣傳教育規(guī)范廣播體操、眼保健操、升旗儀式第五周()班主任工作例會“教室文化”“寢室文化”評比校園安全隱患排查第一期黑板報:迎國慶、慶國慶“國慶”長假安全教育 第六周()國慶放假 第七周()學(xué)生應(yīng)急安全疏散演練七、八年級住校生會議 第八周()秋季田徑運動會遵紀(jì)守法、習(xí)慣養(yǎng)成教育“美化校園,人人有責(zé)”衛(wèi)生周活動 第九周()心理健康教育班主任工作例會生活輔導(dǎo)老師工作例會第十周()法制報告教育會安保人員、宿管人員工作例會第二期黑板報:“我的校園,我的家” 第十一周()防毒、禁毒教育初一女生青春期知識講座 第十二周()交通安全主題班會生活輔導(dǎo)老師工作例會行為習(xí)慣后進生教育大會 第十三周()“獻愛心”主題班會示范課觀摩活動生活輔導(dǎo)老師工作例會 第十四周()七年級家長會準(zhǔn)備籌備“元旦”文藝匯演第三期黑板報:“理想與拼搏” 第十五周()各年級家長會班主任工作例會 第十六周()校園安全教育周 第十七周()班主任工作論壇生活輔導(dǎo)老師工作例會 第十八周()收集班主任德育工作論文“元旦”文藝匯演 第十九周()期末評先評優(yōu)學(xué)生公寓財產(chǎn)清查期末安全教育 第二十周()寒假安全教育學(xué)生離校工作德育資料收集、整理、歸檔第五篇:中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃。努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。(一)、強化德育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)。加強德育隊伍建設(shè)。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責(zé)意識,全體科任教師參與到德育工作中來。班干部、團干部、學(xué)生會干部、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。要增強責(zé)任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍全面實施法紀(jì)、安全、心理健康教育。加強學(xué)生各種安全防范意識,加強法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。各年級要進一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實際,加強學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。利用3月文明禮儀月、實施各類教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學(xué)月評選出“學(xué)習(xí)之星、文明直星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、優(yōu)秀室長”,每周評選“優(yōu)秀寢室”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播,利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次,為爭創(chuàng)市級校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。(四)、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學(xué)生愛國主義情感。九年級要重視“三觀、四有”教育,要適時地對學(xué)生進行時事、國情教育和心理健康教育。(三)、加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強抗干擾能力。⑤、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學(xué)生吃得放心、舒心。堅守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時不定時對校園進行巡邏,細致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。為新老教師提供培訓(xùn)的機會、學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、提高的機會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。學(xué)校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員;學(xué)生會、團支部——班干部—自愿者;家庭—學(xué)?!鐓^(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。加強自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀)”、“四個場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂)”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。②通過召開全校學(xué)生集會,及時通報情況,表揚先進,指出存在的問題,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。通過一系列的評比,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,增強班級體的凝聚力。(1)管理育人根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點,政教處將采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則,實施全方位管理。(6)加強了學(xué)生安全保護教育。(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細處著手。②以學(xué)生會開展活動為主要載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力,加強學(xué)生的前途理想教育。③繼續(xù)實行“文明寢室”考評制度,對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進行綜合評價,并將其結(jié)果作為“文明班級”考核的一個重要組成部分。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。②規(guī)范班主任工作職責(zé):明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。因此,本期把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點形成三條管理主線:其一:政教處、年級組長、班主任;其二:公寓生活指導(dǎo)老師;其三:校級領(lǐng)導(dǎo)、行政值周、值周值周老師、值周班。突出三個重點:通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。德育工作的總體要求:抓出實效,干出特色,探索創(chuàng)新。(教導(dǎo)處)1安排、布置暑假白天、夜間值班護校工作。(校長室)各中隊進行班隊管理總結(jié)。(教導(dǎo)處)迎接區(qū)教育局對畢業(yè)班進行質(zhì)量檢測工作。(黨支部)1組織推薦學(xué)生參加區(qū)科技節(jié)比賽活動。(校長室、教導(dǎo)處)召開畢業(yè)班學(xué)生家長會。召開群眾路線教育實踐活動民主生活會。(總務(wù)處)1群眾路線
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