20xx——20xx學年度第二學期教師教育工作總結(jié)(文件)
【正文】 掌握一定音樂知識的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教學過程中，我經(jīng)常利用教材中的教育素材，來對學生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的教育，教育學生從小樹立遠大理想，確立正確的人生觀、世界觀。在運動會活動中，我主動承擔起訓(xùn)練鼓號隊的任務(wù)，我利用每天早上的時間進行訓(xùn)練，因為我們白天訓(xùn)練會影響學生的學習，我只有早上和周六、周日進行訓(xùn)練，經(jīng)過一個月的訓(xùn)練，鼓號隊學生已經(jīng)訓(xùn)練成型，他們也在運動會中展示了自己的風采。學期結(jié)束了，我對這一個學期教學工作進行一下總結(jié)，具體實施如下：一、以課堂為主陣地，面向全體學生，把教育教學指導(dǎo)思想指導(dǎo)教學。狠抓課堂學習，向課堂40分鐘要質(zhì)量。三、具體工作實施措施：（一）抓好備課，向課堂要質(zhì)量深挖教材：只有在把握英語課標的基礎(chǔ)上深入理解教材，才能靈活的使用教材，提高教學質(zhì)量。（二）把面向全體學生落到實處英語教學成功與否，取決于學生的學習態(tài)度和學習動力。四、學校工作方面在努力做好自己本職的教學工作之外，積極配合學校的各項教育教學活動，力所能及的參加各教學部以人為本 以質(zhì)立校門組織的活動，為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。組織參加在xx科學中心舉辦的xx省第十屆少年兒童發(fā)明獎評選活動。應(yīng)xx市教育局和xx市科協(xié)的邀請，xx老師應(yīng)邀參加了xx市教育局舉辦的機器人比賽活動裁判工作，其在裁判工作的表現(xiàn)得到了市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。承辦了xx市教育局教研室在xx區(qū)進行了小學科學視導(dǎo)活動。堅持每周二和周五下午的七巧科技興趣小組活動。整理出單獨的辦公室，制定了相關(guān)的制度和活動方案。李xx老師，xx老師被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，學校被評為優(yōu)秀組織獎一等獎。在第十屆xx省少年兒童發(fā)明獎活動中，xx同學的發(fā)明《xx》、xx同學的發(fā)明《xx》、xx同學的發(fā)明《xx》三件作品獲得三等獎。存在的幾點不足工作總存在浮躁心理，有些工作不夠扎實。后期工作打算：加強科技教育工作團隊建設(shè)。抓緊布置校園科技氛圍，全力以赴迎接科普標兵學校評估驗收。部分工作未能按計劃完成。在xx市青少年科技教育協(xié)會代表大會上，xx老師被評為優(yōu)秀組織工作者。在xx省青少年科技創(chuàng)新大賽中，xx同學的科技發(fā)明《xx》喜獲二等獎同時，xx同學還榮獲xx實驗中學校長創(chuàng)新獎（全省10個），獲得今年9月入讀xx實驗中學資格。取得的成績在2012xx區(qū)校園科技周活動總結(jié)表彰大會上，學校被評為優(yōu)秀組織單位，xx老師被評為優(yōu)秀組織工作者，羅xx主任被評為積極組織工作者。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀學生參加xx區(qū)七巧科技競賽成績喜人。積極申報2012xx市科技教育活動經(jīng)費，從市文件出臺，到遞交申報材料，xx老師不知道熬了多少個夜晚，搜集整理資料。在xx八中舉辦的xx市科技創(chuàng)新論壇上，xx老師做了《xx略》的交流，并和中央電視臺著名節(jié)目主持人孫心若老師進行了面對面的交流。所有參賽的學生和家長大力支持，全部參與。十項主要工作組織參加在xx二中舉行的xx省青少年科技創(chuàng)新大賽，該比賽時由xx省教育廳、xx省知識產(chǎn)權(quán)局等幾家部門聯(lián)合舉辦的，在眾多的比賽中最具權(quán)威性。教師一個寬容的微笑，一句體貼的話語一個會意的眼神都會產(chǎn)生巨大的學習動力。積極教研：結(jié)合課改和教學，分析教學各環(huán)節(jié)中存在的問題，提高教研活動質(zhì)量和實效。，利用課堂創(chuàng)造機會和課外活動，培養(yǎng)和提高學生學習英語的自信心和成就感。以課堂教學為陣地，堅持面向全體學生，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學環(huán)境，激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，幫助學生建立進一步學習英語的自信心。這是成長的一學期，因為在這一年當中我付出了、收獲了，我很快樂，我會用心去面對將來，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)！相關(guān)閱讀：教師工作總結(jié)的范文幼兒園教師工作總結(jié)范文第四篇：第二學期教育教學工作總結(jié)第二學期個人教育教學總結(jié)英語組時間匆匆而過，剛感覺自己在學生
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