部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元類(lèi)文閱讀閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題(文件)
【正文】 消息后，專(zhuān)門(mén)開(kāi)辦了一個(gè)工廠(chǎng)來(lái)生產(chǎn)這種輪胎。由此可以體會(huì)到鄧洛普醫(yī)生是一個(gè)______________________________的人。C．鄧洛普醫(yī)生的發(fā)明太慢。類(lèi)文閱讀17他們那時(shí)候多有趣啊星孩的芒果湖（節(jié)選）馬嘉愷這哪是什么夜空，這簡(jiǎn)直就是一支譜寫(xiě)在夜空中的狂想曲——如果眼睛沒(méi)有出什么問(wèn)題的話(huà)，那的確是許許多多的墨水瓶。深藍(lán)色的背景上輕輕托浮著絲絲縷縷的微光，像是有無(wú)數(shù)被染了色的彩色星星在夜空中旋轉(zhuǎn)、游移、飄蕩著……宇宙像是被悄悄剖開(kāi)的壯美全息圖，又像是遙不可及的弧形拱頂，它橫跨在整個(gè)芒果湖上空，宛如隔著一層流動(dòng)帷幕的印象圖景。當(dāng)他抬頭仰望夜空的時(shí)候，靈魂仿佛也被拖曳到了空中，不覺(jué)心醉神迷，像是墜入了并不存在的童話(huà)世界?！办`魂仿佛也被拖曳到了空中”，你是怎么理解這種感受的呢？，發(fā)揮想象力，請(qǐng)補(bǔ)充該場(chǎng)景中月亮的描寫(xiě)。他在兩個(gè)箱子中間擠過(guò)去，挪開(kāi)其中的一個(gè)，查看這個(gè)靜置箱里是什么。所有的機(jī)器人在賣(mài)出去之前都要待在靜置箱里。店主伸長(zhǎng)脖子看了看杰夫說(shuō)的那個(gè)箱子，臉上剎那間閃過(guò)一絲不快?？雌饋?lái)它沒(méi)有胳膊和腿，也沒(méi)有頭，只有桶和帽子。標(biāo)簽上寫(xiě)著“諾比的釘子”。”“可這是什么？它真是個(gè)機(jī)器人嗎？”“它是個(gè)機(jī)器人。，下面選項(xiàng)意思正確的是（）（可多選），因?yàn)樗腻X(qián)不夠多；，因?yàn)闀?huì)升值；，因?yàn)樗菈牡模?，因?yàn)闆](méi)人買(mǎi)它。：這個(gè)機(jī)器人的名字叫“諾比的釘子”；這個(gè)機(jī)器人的身子是由一個(gè)鐵桶制成的，鐵桶之前用來(lái)盛放諾比的釘子；機(jī)器人的身體已經(jīng)碎掉了，老宇航員用諾比盛釘子的鐵桶改成了它的身體……：我會(huì)讓店主把這個(gè)機(jī)器人賣(mài)給杰夫的，因?yàn)榻芊蚝瓦@個(gè)機(jī)器人很有緣分，它們才會(huì)有后來(lái)的故事。示例：富麗堂皇、金碧輝煌、煥然一新、完完整整等。如果你確實(shí)感興趣，關(guān)于它還有個(gè)故事?！皠e管它了，”店主用力搖著頭說(shuō)，“那是個(gè)老古董，早該進(jìn)博物館了，如果還有博物館要它的話(huà)。杰夫把另一個(gè)箱子挪開(kāi)，這下看得更清楚了?！薄八隙ㄊ莻€(gè)很破的機(jī)器人，”杰夫說(shuō)。讓我站在這兒什么都不干，我也會(huì)混亂的，杰夫想。事實(shí)上，里面的東西看起來(lái)一點(diǎn)兒也不像機(jī)器人。形容光彩流動(dòng)閃爍。心醉神迷：流光溢彩：（）（多選）。只是那些寂寞的小墨水瓶們流淌出來(lái)的色澤，不斷在夜的背景上劃出一道道微笑的弧度。一些瓶子在夜空中慢悠悠地翻轉(zhuǎn)著，于是那些奇妙的墨水隨之傾瀉而出，絮狀的色帶猶如一劑又一劑沉入池底的顏料，迅速渲染開(kāi)來(lái)，將夜空幻化成了一幅星空彩繪?！緟⒖即鸢浮俊病?yàn)椤浴?，沒(méi)有輪胎，在不平坦的路上會(huì)顛簸得厲害，一不小心還容易摔跤?！睂?duì)“終于”一詞理解不正確的是（）A．充氣輪胎的發(fā)明經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間，不容易。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，充氣輪胎終于在1888年誕生了。他想：能不能把這根灌滿(mǎn)了水的橡膠管安裝到自行車(chē)輪子上，借此減少車(chē)子在行進(jìn)時(shí)的震動(dòng)呢？
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