蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第二課時(shí)(文件)
【正文】 學(xué)生求知的欲望，逐步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的內(nèi)驅(qū)力。3．一個(gè)數(shù)，千位上是5，個(gè)位上是2，這個(gè)數(shù)是（）。8．最大的三位數(shù)與最小的四位數(shù)相差（）。三、讀出下列各數(shù)。1．動(dòng)物園在“兒童節(jié)”一天賣出1500張，上午賣出900張，下午賣出多少?gòu)垼?．一盤蘋果連盤子共重760克，盤子重200克，蘋果重多少克？3．學(xué)校為學(xué)生配備新桌椅，已經(jīng)送來(lái)200套，還少470套，學(xué)校定了多少套新桌椅？。300+500700+30500+7008000+500 800—3001000—6009000—6000500+500六、按規(guī)律填數(shù)。二、寫(xiě)出下面各數(shù)。5．898899()().6．4900里面有49個(gè)（）。1．一百里面有（）個(gè)十，一百里面有（）個(gè)一。充分利用教材資源，或根據(jù)實(shí)際情況，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在生動(dòng)形象的表述中去采集數(shù)學(xué)信息，尋找數(shù)學(xué)問(wèn)題，從而由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：運(yùn)用加法和減法兩步計(jì)算解決問(wèn)題。使學(xué)生感受到不只是單純的計(jì)算題有不同的算法，對(duì)于一個(gè)實(shí)際問(wèn)題也可以有不同的解答方法。如，“現(xiàn)在看戲的有多少人？”“蹺蹺板樂(lè)園一共有多少人？”“有多少人在玩沙包？”等等。教材從學(xué)生熟悉的游樂(lè)園場(chǎng)景入手，讓學(xué)生通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)生活情境中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，使學(xué)生經(jīng)歷從生活問(wèn)題到數(shù)學(xué)問(wèn)題的抽象過(guò)程，感受數(shù)學(xué)知識(shí)的現(xiàn)實(shí)性。本單元的主要內(nèi)容有：運(yùn)用加法和減法兩步計(jì)算解決問(wèn)題，并學(xué)會(huì)使用小括號(hào)；運(yùn)用乘法和加法（或減法）兩步計(jì)算解決問(wèn)題。3=7（首）9分鐘1時(shí)=60分，60247。寫(xiě)作業(yè)。跑60米，小紅用14秒，小英用12秒，小云用13秒。分針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字，經(jīng)過(guò)是時(shí)間是（）。35秒6分6時(shí)49分3秒（）＜（）＜（）＜（）＜（）在括號(hào)里填上正確的數(shù)。時(shí)針走一大格是1（），分針走一大格是（）分鐘，秒針走一大格是（）秒。8課堂小結(jié)：在這堂課上你學(xué)會(huì)了什么？你有什么收獲？第三篇：蘇教版數(shù)學(xué)下冊(cè)二年級(jí)第二單元0102一、填空。出圖驗(yàn)證并板書(shū)： 這樣算 24247。360247。3你能口算得出結(jié)果嗎？先獨(dú)立思考，然后在組內(nèi)交流一下口算的方法。4 60247。我們
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