【正文】 ，寫如豆燈光像江岸邊一點(diǎn)螢火，是意中之象，描寫漁燈的形象。后兩句為動(dòng)態(tài)描寫。這兩句由靜入動(dòng)，描繪出一個(gè)十分生動(dòng)神奇的畫面。那如螢的孤光，剎那間似乎變成萬船燈火，點(diǎn)綴河中，又如風(fēng)吹云散，滿天明星，倒映水中，使這靜謐的黑夜，單調(diào)的河面出現(xiàn)了意想不到的壯觀?！吨垡箷姟穭?chuàng)作背景本首詩的具體創(chuàng)作時(shí)間不詳。《舟夜書所見》譯文漆黑的夜晚不見月亮，只見那漁船上的燈光，在茫茫的夜色中，像螢火蟲一樣發(fā)出一點(diǎn)微亮?！吨垡箷姟焚p析這首詩好似一幅速寫，作者抓住了那倒映在水中的漁火化作滿天星星的片刻，幾筆勾勒，立即捕捉住了這轉(zhuǎn)瞬即逝的景物。見（讀xi224。意思說：一個(gè)沒有月亮的晚上，天是那樣黑。河面幽黑，只有孤零零的一點(diǎn)燈光閃爍著，仿佛是一只螢火蟲在原野里發(fā)出微弱的光。不難想象，當(dāng)詩人見到微風(fēng)騰起細(xì)浪，燈影由一點(diǎn)散作千萬這動(dòng)人一幕的時(shí)候，心情是何等地興奮。風(fēng)簇細(xì)浪，浪散燈光，燈光化星，層層展開，引人入勝。風(fēng)吹浪起，簇起的每朵浪花，都把那如螢般的`燈光攝進(jìn)水中，有多少浪花，就有多少燈光。是詩人在船上過夜時(shí)，寫下的所見到的景物，所以題目叫做“舟夜書所見”。②動(dòng)：打動(dòng)。⑥籬落：籬笆。ng h225。 q237。ng tiāo c249。 yī dēng m237。相關(guān)賞析蕭蕭的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。挑，讀一聲，指以細(xì)枝從縫穴中輕輕挖出蟋蟀?！卞X鐘書《宋詩選注》說：“這種景象就是姜夔《齊天樂》詠蟋蟀所謂：‘笑籬落呼煙，世間兒女。詩中一個(gè)“送”字令人仿佛聽到寒氣砭骨之聲。第二句方點(diǎn)出“秋風(fēng)”。這兩句用“梧葉”、“寒聲”和“江上秋風(fēng)”寫出了秋意的清冷，實(shí)際上是用以襯托客居心境的凄涼。詩人意緒紛繁，難以入睡，轉(zhuǎn)身步出戶外，以排遣縈繞心頭的羈思離愁，但眼前的夜景又給他以新的感受。詩歌流露出留戀童年生活之情。詩人善于通過藝術(shù)形象，把不易說出的秋夜旅人況味委婉托出，而不落入衰颯的境界。夜書所見原文翻譯及賞析3夜書所見宋代家中幾個(gè)小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人靜了還亮著燈不肯睡眠。全詩的理解應(yīng)為：（題目）在孤寂夜里寫寫所思念的景象。表現(xiàn)古詩《夜書所見》唯美性，可從九方面賞析。以景入情，情景交融，相互映襯，構(gòu)思神妙。悲歡交織，以歡掩悲。全詩四句中一、二句寫所見實(shí)景：葉落聲寒，水動(dòng)風(fēng)涼；三、四句寫引發(fā)想象：黑夜明燈，童觀蟋斗。詩人因身受寂夜孤單之苦，而產(chǎn)生眷戀遠(yuǎn)方親人之心。冷暖兩分，“寒”“挑”傳神。“挑”出了性格，“挑”出了神韻，“挑”出了思憶親人溫暖之情！“動(dòng)”“知”連氣，一氣呵成?！敖锨镲L(fēng)動(dòng)客情”暗用張翰辭官典故?！笆捠捨嗳~送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”。夜書所見原文翻譯及賞析4舟夜書所見（月黑見漁燈）原文：【舟夜書所見】月黑見漁燈，孤光一點(diǎn)螢。②螢∶螢火蟲。賞析：雖然詩歌只有二十字，但卻體現(xiàn)了詩人對(duì)自然景色細(xì)微的觀察力?！吧ⅰ弊质侨姷脑娧?。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。③風(fēng)簇浪∶風(fēng)吹起啦波浪。那盞漁燈的光亮就像螢火蟲似的，靜靜地映在河面上。原來像螢火蟲那樣的一點(diǎn)光亮散開啦，變成啦無數(shù)顆星星，在河面閃動(dòng)。詩歌寫出啦少中有多、小中有大的哲理。把作者所見到的景象逼真地反映出來，我們讀啦也仿佛身臨其境?！吧ⅰ弊质侨姷脑娧?。）賞析雖然詩歌只有二十字，但卻體現(xiàn)啦詩人對(duì)自然景色細(xì)微的觀察力。）微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。譯文夜晚在船上記下所看到的事情夜黑啦，見不到一點(diǎn)月光漁船上孤零零的燈光好像微弱的螢火蟲的光芒，微風(fēng)吹起啦細(xì)細(xì)的波浪，由于水波動(dòng)蕩，映在水面上的燈光好像化成啦許多閃耀的星星月黑見漁燈，孤光一點(diǎn)螢。②螢∶螢火蟲。把作者所見到的景象逼真地反映出來，人們讀了也仿佛身臨其境。詩歌寫出了少中有多、小中有大的哲理。③風(fēng)簇浪∶風(fēng)吹起了波浪。譯文夜黑了，見不到一點(diǎn)月光，漁船上孤零零的燈光好像微弱的螢火蟲的光芒，微風(fēng)吹起了細(xì)細(xì)的波浪，由于水波動(dòng)蕩，映在水面上的燈光好像化成了許多閃耀的星星。這些物態(tài)聲情的詩文，怎不把讀者帶進(jìn)這風(fēng)送寒涼、情動(dòng)秋江的意境之中，令人癡迷難返，惆悵滿懷?！扒锷闲念^使人愁”，更能傳達(dá)詩人當(dāng)時(shí)客居在外，鄉(xiāng)愁滿懷的心境?！皠?dòng)”為詩“骨”，“知（思）”為詩“心”，做好了前后承接，使全詩起落得體、張馳有度?！疤簟弊钟诩?xì)節(jié)逼真見妙趣。近處寒葉聲聲擾，天倫樂事曼曼來。滿耳秋聲，滿目秋夜，滿懷鄉(xiāng)情。一悲一喜，悲喜交潛，以歡掩悲，更顯游子流浪天涯的孤寂無奈、強(qiáng)烈思親之情。秋葉、秋風(fēng)、秋聲、秋江、秋舟、孤燈、頑童、斗蟀，均是寫動(dòng)景，動(dòng)得有聲有色、有光有影；籬落小屋，幽深夜晚，漆黑無邊，這是寫靜景，靜得凄神寒骨，令人惆悵滿懷。一二兩句寫自然環(huán)境，落木蕭蕭，寒聲陣陣，秋風(fēng)秋江，傳達(dá)漂泊不定、凄愴落寞之感；引發(fā)后兩句書寫的思憶之情，思念家中小兒此時(shí)可能還在挑燈夜戲，挑逗斗蟀。最記掛是自己疼愛的孩子，此時(shí)可能還在興致勃勃地斗蟋蟀，夜深人靜了還不肯睡眠。所以在這里應(yīng)讀“ji224。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。作者介紹葉紹翁葉紹翁，字嗣宗，號(hào)“靖逸”，龍泉(今屬浙江)人,南宋2中期文學(xué)家、詩人。這首詩先寫秋風(fēng)之聲，次寫聽此聲之感慨，末兩句點(diǎn)題，寫戶外所見。暗夜中的一盞燈光，在詩人心靈的屏幕上映現(xiàn)出童年生活的片斷，眼前之景與心中之情相遇合，使詩人陷入了對(duì)故鄉(xiāng)的深沉思念之中。三四兩句，從庭內(nèi)移到戶外，來了個(gè)大跨度的跳躍。晉人張翰，在洛陽做官，見秋風(fēng)起，因思故鄉(xiāng)的莼菜羹和鱸魚膾，就辭官回家了。接著用一“送”字，靜中顯動(dòng)，引出“寒聲”。這首詩是詩人客居異鄉(xiāng)，靜夜感秋所作，抒發(fā)了羈旅之愁和深摯的思鄉(xiāng)之情?！疤簟弊钟玫脴O為準(zhǔn)確。他深夜難眠，透過窗戶，看到不遠(yuǎn)處籬笆間有盞燈火。相關(guān)翻譯瑟瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上秋風(fēng)吹來不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。 shēn l237。zhī yǒu 233。ng qiū fēng d242。 y232。④挑：捉。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。詩人細(xì)膩的觀察是由上到下，由靜到動(dòng)的，寫來又是那樣井然有序，明暗互襯，靜動(dòng)相間，用字傳神，聯(lián)想奇特，構(gòu)成一幅獨(dú)特而又令人神往的舟夜?jié)O火圖，使讀者得到一種精神上的愉悅和滿足。第四句“散作滿河星”猶如天外奇峰，劈空而來。風(fēng)兒微微吹來，水面擁起細(xì)細(xì)的波紋，再看那倒映在水中的“孤光”，四下散亂開了，頓時(shí)化作滿河的星星，閃爍不定，令人眼花繚亂。一種茫然無奈的情感襲上詩人的心頭。第一句用“月黑”突出“漁燈”。孤光，孤單的亮光。前兩句是靜態(tài)描寫，把暗色和亮色聯(lián)系在一起，顯得形象鮮明。《舟夜書所見》注釋孤光：孤零零的燈光。第五篇：夜書所見原文翻譯及賞析夜書所見原文翻譯及賞析合集5篇夜書所見原文翻譯及賞析1舟夜書所見 清朝 查慎行月黑見漁燈，孤光一點(diǎn)螢。同時(shí)此句的描寫為詩詞增添了畫面感，