【摘要】怪獸【教學內容】綜合·探索【教材分析】在我國古代璀璨的藝術寶庫中,有一些怪獸,是非自然界中的動物形象,如麒麟,狻猊、獬豸等等。通過本課對古代這些怪獸的了解,可是學生感受我國勞動人民的智慧和創(chuàng)造力,激發(fā)民族自豪感。學生在編怪獸故事,設計、制作表演怪獸的過程中,有助于創(chuàng)新精神、動手實踐能力和綜合學習能力的提高?!窘虒W目標】
2024-12-11 13:45
【摘要】童年【教學內容】造型·表現(xiàn)【教材分析】童年是人生中最難忘的階段,當人們回憶自己的童年時,總是充滿著無限的感慨。本課展示了不同時期、不同藝術表現(xiàn)形式的6幅表現(xiàn)“童年”的作品??此坪唵蔚淖髌?,其實卻給我們展現(xiàn)了一部歷史畫卷。從宋朝的《端陽嬰戲圖》、清朝的《歡天喜地》,到抗日戰(zhàn)爭時期的《戰(zhàn)斗中成長》、解放后的《翻身奴隸的兒女》,直到
【摘要】面具【教學內容】造型·表現(xiàn)【教材分析】面具有著悠久的歷史,它的演變與發(fā)展,與種族的信仰、社會文化的發(fā)展密切相關。它在形態(tài)與神態(tài)的表現(xiàn)上給人造成的感覺也是多樣的,有的滑稽怪誕、有的粗獷奔放、有的猙獰恐怖、有的質樸天真……這充分體現(xiàn)出人類豐富的想象力和創(chuàng)造能力。面具與學生生活也有著緊密的聯(lián)系,從小學生們就戴著孫悟空、豬八戒等一些面具嬉
2024-12-12 23:47
【摘要】第六冊美術教案田仁英第六冊美術教學計劃教師:田仁英一、學生分析大部分的學生喜歡美術,但對美術的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現(xiàn)美,在生活中運用美的還需進一步引導。學生造型、設色等方面綜合能力較低,但這
2024-11-29 08:20
【摘要】第18課變垃圾為寶學習領域:綜合?探索課時:二課時教材分析:生活中的垃圾對環(huán)境的污染越來越被人們重視。隨著地球資源日益匱乏,人們也越來越關注資源再生問題。本課是一節(jié)綜合?探索課,它通過啟迪孩子“將垃圾變?yōu)閷氊悺钡膭?chuàng)想,培養(yǎng)孩子關注人類生存環(huán)境,從小樹立環(huán)保意識的精神。教學內容與目標::應知:通過本課學習,學
2024-12-11 13:44
【摘要】恐龍世界教學目標:,增加對恐龍的認識。,初步學習如何捏制各類造型。,引起學生想進一步了解的恐龍的學習欲望。。教學重點:獨立完成一只恐龍造型。教學難點:正確把握不同體型恐龍的身體各部分的比例。教具準備:師:范作生:橡皮泥、各類小型的恐龍玩具。教學過程:一、組織教學檢
【摘要】課標要求1、運用立體圖形組合表現(xiàn)景和物。2、用記憶畫的形式表現(xiàn)自己熟悉的人和物,認識間色。3、用生活中的廢料制作立體圖形。4、用彩墨材料制作畫面,繼續(xù)學習彩墨畫。5、選用簡便的材料,采用剪、貼、拼等方法制作簡單的立體模型。6、學習電腦繪畫。7、學習剪紙。教材分析其教材是人民美術出版社出版的義務教育課程標準
2024-11-30 13:49
【摘要】第8課《彩墨游戲》(二)學習領域:造型?表現(xiàn)課時:二課時教材分析:《彩墨游戲(二)》是人美版新教材國畫系列的第二課時,屬于“造型?表現(xiàn)”學習領域。讓學生了解中國畫的一些簡單的技法,并在游戲中感受國畫的筆墨趣味,打破中國畫傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式,在游戲中讓兒童的天性得以充分的展現(xiàn),注重兒童的心理特點,體現(xiàn)了“以人為本”的人文觀。
【摘要】吃蟲草教學目標:,并選用多種方法來表現(xiàn)吃蟲草捕蟲的情景。、觀察、表演等形式了解吃蟲草捕蟲的經過。。教學重難點:重點:了解吃蟲草的知識,能用所學的方法來表現(xiàn)吃蟲的情景。難點:畫面表達清晰,具有情趣性。教學準備:彩紙、彩筆、橡皮泥教學過程:一、導入、昆蟲和植物最多了,你知道哪些蟲子喜歡吃植物?
【摘要】第17課電腦美術——模板幫我們作畫學習領域:綜合?探索課時:一課時教材分析:學生在第一學段嘗試多種造型表現(xiàn)手段,特別是多種繪畫方法的基礎上,感受電腦美術帶來的方便又獨特的創(chuàng)作方法。運用模板進行電腦繪畫創(chuàng)作可以理解為運用電腦美術的拼貼畫創(chuàng)作,也可以視為裝飾畫的初步。所以設計本課的基本理念首先是希望學生通過創(chuàng)作感受電腦美術的基
2024-12-13 19:55
【摘要】(人美版)三年級上冊美術教案第16課新穎的電腦課時1課時教學目標1.指導學生利用容易找到的材料,設計制作一個造型新穎的電腦模型2.指導學生采用繪制,剪帖等方法對電腦模型進行簡單的裝飾3.引導學生通過簡單的創(chuàng)意和制作感受美術活動的樂趣和成功的喜悅教學評價
【摘要】會變的盒子教學目標:知識目標:學習立體紙工的制作方法、不同的表現(xiàn)技法。能力目標:培養(yǎng)學生的動手制作和創(chuàng)作的能力。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生熱愛生活的思想感情,學會自己動手美化生活。教學重難點:重點:制作紙家具。難點:多種不同的設計和制作。教學準備:樣品、范作、油畫棒、水彩筆、白版紙、剪刀、膠水。
【摘要】第16課一張奇特的臉學習領域:造型?表現(xiàn)課時:一課時教材分析:人一生中會遇見多少張面孔,每一張面孔都有各自的特點:有的胖、有的瘦、有的面目猙獰、有的慈眉善目……古今中外的藝術創(chuàng)作中,有很多精美的頭像工藝品,材質各種各樣,造型千變萬化。教學內容與目標::應知:了解陶藝,了解浮雕式人像的造型藝術,感受不同造型帶
2024-12-12 23:46
【摘要】(人美版)二年級上冊美術教案第9課有趣的鞋課時1-2課時教學目標,知道鞋子的外形特征與組成部分,學會用各種材料,使用各種方法設計制作一雙有趣且有特色的鞋子,試嘗各種不同材料的運用教學評價建議
【摘要】(人美版)三年級上冊美術教案第15課星空的聯(lián)想課時1課時教學目標1.通過學生課前查詢資料了解宇宙特點,相互交流啟發(fā)想象,通過欣賞一些科幻片,開拓學生思路2.指導學生用刮蠟的繪制技法和表現(xiàn)形式創(chuàng)作出富有個性特點和形式感的星空圖教學評價建議