【摘要】課題第二課《畫(huà)人像》年級(jí)五年級(jí)（2）班周次第二周教師趙陽(yáng)陽(yáng)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)了解如何用線表現(xiàn)正面人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點(diǎn)，能用線表現(xiàn)一位自己的同學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中相互交流，培養(yǎng)他們的合作、探究意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在觀察、表現(xiàn)人物的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和表現(xiàn)能力。
2024-12-12 18:17
【摘要】京劇臉譜教學(xué)分析：教學(xué)內(nèi)容分析《京劇臉譜》出自小學(xué)美術(shù)第九冊(cè)教材。臉譜是中國(guó)傳統(tǒng)戲劇中特有的面部化妝的一種程式，用各種色彩在面部勾畫(huà)成種種紋樣圖案。各種人物大都有特定的譜式和色彩，以寫實(shí)和象征相合的藝術(shù)夸張手法，鮮明地表現(xiàn)人物的面貌，揭示出人物的性格特征以及對(duì)人物的褒貶。臉譜的形成，源自中國(guó)戲曲藝術(shù)誕生之后，逐步發(fā)展而來(lái)，它與古代舞蹈
2024-12-13 19:55
【摘要】課目第9課家鄉(xiāng)古建筑(活動(dòng)一)年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用一、考察小結(jié)導(dǎo)人師：我們已對(duì)家鄉(xiāng)的古建筑進(jìn)行了考察，了解到古建筑有各種各樣的風(fēng)格樣式，具有共同的一般特點(diǎn)，你能說(shuō)說(shuō)嗎?學(xué)生述說(shuō)后教師小結(jié)：①造型優(yōu)美，對(duì)稱、漸變、頂有脊、檐翹等。②結(jié)構(gòu)科學(xué)，斗拱、柱梁、不用
2024-12-11 09:25
【摘要】課題讓色彩動(dòng)起來(lái)設(shè)計(jì)者韓華領(lǐng)域造型表現(xiàn)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教師教材，靜物圖片學(xué)生教材、2b鉛筆第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)和了解色彩的視覺(jué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生感受色彩對(duì)比的形式美感。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱
2024-12-11 13:41
【摘要】在快樂(lè)的節(jié)日里教學(xué)目標(biāo)：，并簡(jiǎn)單描述。。。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用用刮刻版畫(huà)的方法完成一幅表現(xiàn)節(jié)日題材的畫(huà)。教學(xué)難點(diǎn)：在刮畫(huà)過(guò)程中怎樣使下一層的顏色清晰地顯現(xiàn)出來(lái)。課前準(zhǔn)備：學(xué)生：搜集世界各地的節(jié)日風(fēng)情資料、油畫(huà)棒、刮刀。教師：準(zhǔn)備課件、范畫(huà)、油畫(huà)棒、刮刀、制若干長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入
2024-12-11 13:42
【摘要】童年教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：“回憶童年，觀察童年的生活，感受童年的快樂(lè)。應(yīng)會(huì)：會(huì)表達(dá)自己對(duì)童年生活的感受，會(huì)描述不同時(shí)期童年生活的情況，學(xué)會(huì)通過(guò)觀察童年題材的藝術(shù)作品，體會(huì)不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的魅力。：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解不同歷史時(shí)期的時(shí)代背景下孩子的童年都有不同的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜現(xiàn)在美好童年生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-11 13:45
【摘要】有趣的漢字教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)欣賞中國(guó)古代象形文字了解我國(guó)漢字的悠久歷史及發(fā)展過(guò)程。操作目標(biāo)：通過(guò)欣賞、總結(jié)、想象、創(chuàng)造，使學(xué)生大概了解象形字的造字方法，并能設(shè)計(jì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的象形字，力爭(zhēng)表達(dá)出詞語(yǔ)的意義。情感目標(biāo)：通過(guò)欣賞中國(guó)古代象形文字的造型美感，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)欣賞古代象形文字，使學(xué)生得到啟示，創(chuàng)作象形文字要抓住對(duì)象的主要
【摘要】色彩的色相教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知：了解色彩中的色相知識(shí)，體會(huì)色彩的美。情意：在學(xué)習(xí)和探究過(guò)程中，感受色彩中不同色相的美感，培養(yǎng)對(duì)色彩知識(shí)的探究欲和熱愛(ài)生活的情感。能力：利用色彩的色相知識(shí)進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，使畫(huà)面變得更美觀、漂亮。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解色彩的色相知識(shí)。難點(diǎn)：如何更好地運(yùn)用色相知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備
【摘要】人物與環(huán)境教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知：了解繪畫(huà)作品中人物與環(huán)境的關(guān)系，了解人物動(dòng)態(tài)變化的特點(diǎn)。根據(jù)人物動(dòng)態(tài)變化想象活動(dòng)內(nèi)容，添加適當(dāng)環(huán)境。情意：提高學(xué)生的創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)表現(xiàn)生活的興趣，熱愛(ài)生活的情感。能力：了解并掌握表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)變化的基本特點(diǎn)，鍛煉學(xué)生的組畫(huà)能力，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活和表現(xiàn)生活的能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解并掌握
【摘要】色彩的明度教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知：對(duì)“明度”一詞有較準(zhǔn)確的了解。情意：培養(yǎng)學(xué)生自主探究意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)色彩的興趣，充分感受色彩的藝術(shù)魅力。能力：能夠識(shí)別基本顏色的明度變化。能用水粉工具及明度變化表現(xiàn)一幅作品。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：感受色彩的明度變化，體驗(yàn)色彩的美感。難點(diǎn)：用水粉或其他美術(shù)用具表現(xiàn)一張明度變化的美術(shù)
【摘要】怪獸教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：通過(guò)觀察分析不同的怪獸，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，感受她的藝術(shù)特點(diǎn)，能用多種材料表現(xiàn)出特點(diǎn)突出的怪獸，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)造能力、合作學(xué)習(xí)和綜合學(xué)習(xí)能力。：引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)合作意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)他們熱愛(ài)民族傳統(tǒng)文化的情感和民族自豪感
【摘要】面具教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：通過(guò)觀察、分析多種不同風(fēng)格的面具，了解面具的文化，感受它的藝術(shù)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)特點(diǎn)突出的面具，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、想象能力、創(chuàng)造能力和合作學(xué)習(xí)的能力。：引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中，互相交流，資源共享，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過(guò)不同地域、不
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第1課肖像藝術(shù)▏人美版《肖像藝術(shù)》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)教材來(lái)源：小學(xué)五年級(jí)《美術(shù)》教科書(shū)∕人民美術(shù)出版社2021年版內(nèi)容來(lái)源：小學(xué)五年級(jí)《美術(shù)（上冊(cè)）》第01課主題：肖像藝術(shù)課時(shí)：共1課時(shí)目標(biāo)確定的依據(jù)1.課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求欣賞中外優(yōu)秀美術(shù)作品，了解有代表性的美術(shù)家
2025-03-12 21:25
【摘要】杯子的設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力和創(chuàng)造能力，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用學(xué)過(guò)的各種基本形進(jìn)行杯子的設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)作出造型新穎實(shí)用的杯子制品。教學(xué)準(zhǔn)備作業(yè)紙、制作杯子的各種材料。教學(xué)資源教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一節(jié)一、
【摘要】動(dòng)物的臉教學(xué)目標(biāo)：了解藝術(shù)家的作品怎樣來(lái)源于生活又高于生活，認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)的特殊效果。應(yīng)會(huì)：能用國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)方法，大膽地對(duì)動(dòng)物的臉部特征進(jìn)行創(chuàng)作；能較熟練地掌握用筆方法，控制墨色；能將動(dòng)物的臉進(jìn)行夸張、再現(xiàn)；能夠自主探索繪畫(huà)創(chuàng)作。，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的精神，加深學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的熱愛(ài)之情。培養(yǎng)學(xué)生形成與動(dòng)物、人與自然和諧，平等發(fā)展的意識(shí)。教
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