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維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益主持人(初稿)(文件)

2024-11-15 22:54 上一頁面

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【正文】 求退貨。小結(jié):我們需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識,這些知識包括商品、服務(wù)、市場以及消費(fèi)心理等方面的知識,獲取消費(fèi)知識有助于我們做出正確的消費(fèi)選擇。下列幾個(gè)電話分別屬于哪一類投訴電話?12315——消費(fèi)維權(quán)投訴熱線12358——價(jià)格投訴熱線12365——產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督熱線消費(fèi)者在購物時(shí)要不要索取發(fā)票?為什么?⑴.有利于防止稅收流失,增加國家財(cái)政收入;⑵.發(fā)票是發(fā)生消費(fèi)糾紛時(shí)消費(fèi)者依法維護(hù)自己合法權(quán)益的重要證據(jù)。(你認(rèn)為他們在權(quán)益受損的情況下分別采取了什么態(tài)度?你會(huì)選擇哪一種?)結(jié)合小品分析作為消費(fèi)者,我們有哪些維權(quán)途徑呢?小結(jié):法律賦予我們消費(fèi)者權(quán)利,我們自身也需要良好的權(quán)利意識和自我保護(hù)意識。消費(fèi)者合法權(quán)益受損時(shí)的解決途徑與經(jīng)營者協(xié)商解決——請求消協(xié)調(diào)解——向行政部門申訴——提請仲裁機(jī)關(guān)仲裁——向人民法院提起訴訟教師點(diǎn)撥維權(quán)途徑:與經(jīng)營者協(xié)商和解是一種快速、簡便的爭議解決方式,無論是對消費(fèi)者還是對經(jīng)營者,它都不失為一種理想的途徑。請求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解消費(fèi)者投訴可以采取電話、信函、面談、互聯(lián)網(wǎng)的形式進(jìn)行。根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議,提請仲裁機(jī)關(guān)仲裁在五種途徑中,仲裁是唯一不能由消費(fèi)者單方面自主選擇的。當(dāng)我們作為消費(fèi)者的合法權(quán)益受損時(shí),我們要通過正當(dāng)、合法的途徑來使問題得到公正、合理地解決?!菊n堂反思】學(xué)生總結(jié)、反思⑴.本節(jié)課你學(xué)到了什么?⑵.你還存在哪些疑問?教師點(diǎn)評、小結(jié)⑴.煉就一雙“慧眼”:增強(qiáng)選擇能力和判斷能力,掌握消費(fèi)知識、法律知識,做聰明的消費(fèi)者,學(xué)會(huì)理性消費(fèi)。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn):“我與他人的關(guān)系”中的“權(quán)利與義務(wù)”部分:“知道如何成為一個(gè)聰明的消費(fèi)者,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益。、態(tài)度、價(jià)值觀:學(xué)會(huì)理性消費(fèi),選擇合理的消費(fèi)行為,培養(yǎng)良好的權(quán)利意 識和自我保護(hù)意識。四、教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)手段(1)學(xué)生準(zhǔn)備:收集生活中關(guān)于侵犯消費(fèi)權(quán)的事例。我們在維護(hù)自身權(quán)益的同時(shí),也需要煉就一雙慧眼,增強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識,用法律武器與不法經(jīng)營者進(jìn)行斗爭。煉就“慧眼”需要我們自身的努力,我們需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識以及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識。究竟采取哪種方式維權(quán),要根據(jù)具體情況而定。五是粉絲:色澤透亮,有色素加吊白塊配制而成。15”,3 / 4 愿每個(gè)消費(fèi)者都爭當(dāng)維權(quán)標(biāo)兵。開篇調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,極大提高學(xué)生的關(guān)注度。問題探討:。/ 4。這一點(diǎn)未能及時(shí)給他們引導(dǎo),幫助。第二、以生為本,創(chuàng)設(shè)多項(xiàng)活動(dòng),運(yùn)用多種手段、多種形式,讓學(xué)生去參與,避免枯燥,使學(xué)生在愉快的氣氛中學(xué)習(xí),同時(shí)很好地挖掘有演講才能的學(xué)生,讓學(xué)生充分展示,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。經(jīng)有關(guān)專家現(xiàn)場鑒定,爆炸是因電腦自身質(zhì)量問題引起的。未經(jīng)過消毒柜中消毒重復(fù)使用的筷子大行其道。二是小餐館炒菜:如果發(fā)現(xiàn)菜里的油有點(diǎn)渾濁,吃到嘴里沒有一點(diǎn)油香味,請趕緊擱筷,原因毋須重復(fù)。12315(消費(fèi)維權(quán)投訴熱線)12358(價(jià)格投訴熱線)12365(產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督熱線)/ 4二、掌握維權(quán)方法要具有良好的維權(quán)意識和自我保護(hù)意識消費(fèi)者維護(hù)權(quán)益的途徑: 當(dāng)經(jīng)營者侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益時(shí),消費(fèi)者要通過正當(dāng)、合法的途徑來使問題得到公正、合理的解決。大千世界,常讓我們有“霧里看花”的感覺。/ 4五、教學(xué)過程: 環(huán)節(jié)一:課堂導(dǎo)入在市場競爭中,由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,會(huì)使某些生產(chǎn)者和銷售者拋開職業(yè)道德,違背經(jīng)濟(jì)原則,甚至置法律于不顧,采取不正當(dāng)手段從事交易,嚴(yán)重?fù)p害消費(fèi)者利益,為自己牟取暴利。學(xué)生有必要了解相關(guān)法律知識,首先在消費(fèi)時(shí),要有消費(fèi)者權(quán)利意識,學(xué)會(huì)自我保護(hù);其次,當(dāng)消費(fèi)權(quán)益受到損害時(shí),知道該通過哪些途徑解決。教學(xué)目標(biāo):掌握有關(guān)消費(fèi)及消費(fèi)權(quán)益保護(hù)方面的知識,知道消費(fèi)者權(quán)益受侵害后尋求解決的有效途徑。小結(jié):在今后的生活中,大家要將我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容運(yùn)用到我們實(shí)際生活中去,當(dāng)我們作為消費(fèi)者的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要勇敢的拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,爭做維權(quán)小標(biāo)兵。活動(dòng)五:感悟升華(二選一)為告誡消費(fèi)者注意防范欺詐行為,設(shè)計(jì)一條宣傳語。仲裁裁決書據(jù)有法律效力,經(jīng)營者不履行,消費(fèi)者可以申請法院強(qiáng)制執(zhí)行。向有關(guān)行政部門申訴政府有關(guān)部門受理消費(fèi)者申訴也是實(shí)行調(diào)解制度,與消協(xié)的調(diào)節(jié)方式是一致的。我國鼓勵(lì)消費(fèi)者首先采用這種方式解決問題。在交易過程中,我們要充分地運(yùn)用自己的消費(fèi)知識和法律知識,保持應(yīng)有的警惕,盡量不給不法經(jīng)營者以可乘之機(jī),防止侵權(quán)行為的發(fā)生。過渡:法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,可是具體該怎樣去維權(quán)呢?這就是第二個(gè)目題維護(hù)權(quán)益的途徑我們需要探討的問題。具備這方面的知識,我們就能自覺地運(yùn)用法律武器維
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