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申論閱卷技巧(文件)

2024-11-15 22:42 上一頁面

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【正文】 39傳奇申論入門模板題 目引言(寫問題、引出解決問題的必要性或者解釋“題眼”、或者依照考題要求伺機(jī)而動)過渡(有邏輯、能總領(lǐng)下文分論點(diǎn))分論點(diǎn)1(是什么):為什么+怎么辦分論點(diǎn)2(是什么):為什么+怎么辦分論點(diǎn)3(是什么):為什么+怎么辦??結(jié)尾(遞進(jìn)式分論點(diǎn),就走邏輯深度的發(fā)散,并列式分論點(diǎn),就走總結(jié))舉報 | 20樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論樓主:擺渡上岸 時間:20121011 20:40:51舉例著力發(fā)展XXXX 助力XXXX建設(shè)(引言,闡述理解、重要性、認(rèn)識)??【承接過渡】可以說,????產(chǎn)業(yè)的崛起和發(fā)展,不僅能夠??帶動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級、創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)調(diào)整,而且能夠??中國經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn),其形成的??思潮,將為我國??的內(nèi)在強(qiáng)大動力。要明確發(fā)展目標(biāo),避免高、大、全的發(fā)展思路,各地要結(jié)合實(shí)際,找準(zhǔn)富有特色的??的發(fā)展重點(diǎn),進(jìn)一步深化??改革,將建設(shè)??城市與城市的“發(fā)展規(guī)劃”、“能源規(guī)劃”、“循環(huán)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃”和“節(jié)能減排規(guī)劃”相銜接。優(yōu)化用能結(jié)構(gòu),推行清潔生產(chǎn),積極開發(fā)風(fēng)能、水能、太陽能、生物質(zhì)能等新能源,逐步形成低碳與無碳能源產(chǎn)業(yè)體系。把??等的違法違規(guī)問題細(xì)化管理,確保市場有序競爭。建立跨部門的??推動機(jī)構(gòu),創(chuàng)新??協(xié)調(diào)機(jī)制,積極推進(jìn)??經(jīng)營權(quán)與管理權(quán)剝離,強(qiáng)化公益性,放活經(jīng)營性,逐步形成??發(fā)展的長效機(jī)制。(二)強(qiáng)化科技支撐。建立稅率優(yōu)惠、產(chǎn)業(yè)基金、風(fēng)險投資等多級??產(chǎn)業(yè)財(cái)務(wù)支持系統(tǒng),綜合運(yùn)用財(cái)稅、貼息、參股等手段激活民資、破解??融資難題。扶持一批競爭性強(qiáng)、成長性好、關(guān)聯(lián)度高的??特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),推動企業(yè)跨地區(qū)、跨行業(yè)聯(lián)合或重組,發(fā)揮規(guī)模效應(yīng),增強(qiáng)我國??產(chǎn)業(yè)的整體實(shí)力和國際競爭力。舉報 | 23樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論樓主:擺渡上岸 時間:20121011 20:45:44注意:模板可規(guī)范、豐富語言來用,具體的使用哪一段要根據(jù)材料,千萬不要死背,因?yàn)檫@不是萬用模板,只是帶部分語言的舉例。第五篇:申論技巧2018國考申論沖刺方法:短、平、快在2018國考最后的沖刺階段,廣大考生需要“短平快”的方法快速提分。一、分論點(diǎn)中“小題答案”的應(yīng)用第一步,確定文章分論點(diǎn)。結(jié)合分論點(diǎn)的角度,確定適合寫入本段的小題。其二,做減法:小題答案中會出現(xiàn)小標(biāo)題和序號,作文中應(yīng)去掉所有序號,改成關(guān)聯(lián)詞匯,如與其??,不如??。第四步,組合段落結(jié)構(gòu)。結(jié)論詞,重申分論點(diǎn),得出結(jié)論。通過更換句子成分、調(diào)整語序、增加案例等方式改寫小題答案中與材料完全一致的部分。根據(jù)題干要求,美好生活需要健康的體魄和健全的靈魂兩個方面。本文選擇身體健康做示范?!边@道小題包含了分論點(diǎn)中影響身體健康的要素,相關(guān)度最高。四是無償加班,缺少加班補(bǔ)償,沒有加班費(fèi)或是調(diào)休制度。做減法:去掉符號、去掉小標(biāo)題。第四步,組合段落結(jié)構(gòu)。所以,提高生命質(zhì)量,要從健康生活開始,把身體健康作為各項(xiàng)工作的重要考察因素,生活細(xì)節(jié)影響了健康,就要為了生命的質(zhì)量而做出調(diào)整。而健康的身體,才能保證生命的長度,也是提高生活質(zhì)量的必要因素。中公教育專家提示:2018年國家公務(wù)員考試的備考過程中,各位考生一定要特別關(guān)注:論點(diǎn)分析莫發(fā)愁,小題幫你解煩憂,找對論點(diǎn)和小題,作文高效又高分!。相反,要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同“健康”的目標(biāo),就要以身體健康為基礎(chǔ)。身體健康是生命質(zhì)量的標(biāo)尺。一些白領(lǐng)出現(xiàn)“亞健康”:晚上加班、吃盒飯、加班肥??一些無意義加班、無謂加班讓員工在加班過程中消耗了身體素質(zhì),也消耗了工作熱情,不僅影響員工的發(fā)展,也會耽誤企業(yè)的工作進(jìn)度。加工后展示:一些白領(lǐng)出現(xiàn)“亞健康”:晚上加班、吃盒飯、加班肥??一些無意義加班、無謂加班讓員工在加班過程中消耗了身體素質(zhì),也消耗了工作熱情,不僅影響員工的發(fā)展,也會耽誤企業(yè)的工作進(jìn)度。做加法:給加班添加主語:白領(lǐng)。二是無效加班,布置的工作量超標(biāo),任務(wù)事先缺少溝通,導(dǎo)致做了無用功。第二步,找到與分論點(diǎn)相關(guān)度最為緊密的小題。分論點(diǎn)可以拆分出:身體健康有助于提高生命質(zhì)量。寫一篇文章。使用小題答案的加工方式能夠保證論證充分,但是很難做到論證精美。過渡句引出論證。不僅??,而且??,還??,甚至??,乃至??。第三步,加工小題答案。確定分論點(diǎn)的角度,與全文的主題結(jié)合,形成分論點(diǎn)。分論點(diǎn)論證常常出現(xiàn)分論點(diǎn)寫完之后,就詞窮的尷尬。另外,這只是入門模板,(也就是省考18分,國考16分),如果你連這水平都不到,拜托不要讓我給你看作文,我會吐的!最后,寫作中,必須具體問題具體分析。“長城非一日之功”,數(shù)言亦僅為引玉。建設(shè)若干輻射全國的區(qū)域??產(chǎn)品物流中心、交易中心,發(fā)展一批??(具體產(chǎn)業(yè)項(xiàng))等產(chǎn)業(yè)示范基地,形成與??產(chǎn)業(yè)互動的上下游產(chǎn)業(yè)鏈衍生配套,推進(jìn)區(qū)域共興。把政府引導(dǎo)和發(fā)揮市場機(jī)制作用結(jié)合起來,建設(shè)以企業(yè)為主體,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的??科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化體系。舉報 | 21樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論樓主:擺渡上岸 時間:20121011 20:42:15三、強(qiáng)化支撐,夯實(shí)??發(fā)展基礎(chǔ)【人、財(cái)、技的支撐】??的發(fā)展離不開人才、科技和資金的強(qiáng)力支撐【為什么】,下一步:(一)強(qiáng)化人才支撐,??產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素是人才。對??等違法行為要加大打擊/處罰力度,對監(jiān)管不力造成重大損失的,將依法追究行政責(zé)任?!驹趺崔k】二、完善法規(guī),建立??的長效機(jī)制【法制、體制、機(jī)制護(hù)航】??需要一個良好的創(chuàng)業(yè)/發(fā)展環(huán)境,高效的政府服務(wù)、良好的基礎(chǔ)設(shè)施、公平的市場準(zhǔn)入、嚴(yán)格的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制等都是??勃發(fā)生機(jī)的必需環(huán)境【為什么】。突出抓好工業(yè)領(lǐng)域和重點(diǎn)行業(yè)資源重組,嚴(yán)控“兩高”行業(yè)和產(chǎn)能過剩行業(yè)新上項(xiàng)目,淘汰落后產(chǎn)能。結(jié)合我國當(dāng)前實(shí)際,??要求各級各部門必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧,圍繞《??》確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),做好以下工作:一、立足實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃??【指導(dǎo)思想、發(fā)展的方向】(科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)意是推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的兩大引擎,它理應(yīng)成為國家創(chuàng)新戰(zhàn)略中的一個重要內(nèi)容)【為什么】。在我復(fù)習(xí)的歷程中,朋友們給了很多幫助!作為回饋我以我最詳盡的表達(dá)來介紹一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),希望對還在為公考奮斗的朋友有一點(diǎn)作用。哎,最沒人認(rèn)可的就是我們這些努力的,仿佛大家都寧愿相信天才、賭運(yùn)氣。這個我比較贊同,我后來看好文合集里面,老師給的有一些新聞稿,可以借鑒的好語言、好思維的確不少。舉報 | 9樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論樓主:擺渡上岸 時間:20121011 19:34:11【后來反思】哪種人申論容易得高分?有人說是常在機(jī)關(guān)寫文件的老手,不可否認(rèn)我在土地管理所時候,收獲了很多,對申論的角度、站位、文字的凝練,學(xué)了不少,但是公文和我最后寫的文章是很不一樣的。2006年,第1題,請概述D部長談話的主要內(nèi)容;2007年,第1題,根據(jù)給定材料內(nèi)容,整理一份供有關(guān)負(fù)責(zé)同志參閱的材料;2009年,指出材料中爭議的焦點(diǎn)是什么,并對理由分別加以概述;2010年,死海是什么意思,談?wù)剬@句話的理解;2011年,結(jié)合對這句話的理解,談?wù)剬S河規(guī)律性的認(rèn)識;概括黃河安瀾800年的原因;這些概括性題目都是在圍繞這個能力要求在做文章,那我們怎么答能得高分?就是那些關(guān)鍵字,全面把握資料內(nèi)容==所以要找到信息點(diǎn),寧多勿缺,全面概括,準(zhǔn)確理解含義===所以關(guān)鍵詞要規(guī)范化,不能口語化,準(zhǔn)確提煉觀點(diǎn),揭示本質(zhì)===所以要高度概括、觀點(diǎn)鮮明、指出本質(zhì)。比如:閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。還可以用主題分析法等等。我把老師的部分解讀打出來大家看一下——第一段:省級以上(含副省
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