【正文】 要內(nèi)容）【為什么】。哎，最沒(méi)人認(rèn)可的就是我們這些努力的，仿佛大家都寧愿相信天才、賭運(yùn)氣。舉報(bào) | 9樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評(píng)論樓主：擺渡上岸 時(shí)間：20121011 19:34:11【后來(lái)反思】哪種人申論容易得高分？有人說(shuō)是常在機(jī)關(guān)寫(xiě)文件的老手，不可否認(rèn)我在土地管理所時(shí)候，收獲了很多，對(duì)申論的角度、站位、文字的凝練，學(xué)了不少，但是公文和我最后寫(xiě)的文章是很不一樣的。比如：閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。我把老師的部分解讀打出來(lái)大家看一下——第一段：省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。將熱點(diǎn)主題（怎樣分辨是否熱點(diǎn)見(jiàn)第一條）各個(gè)擊破，多閱讀相關(guān)材料以及范文。否則只讀不練是徒勞無(wú)功的假把式，只練不讀是事倍功半的傻把式，必須做到先讀再練，才能攻克申論。申論不同于語(yǔ)文閱讀題。申論考查的是考生處理公務(wù)的能力，對(duì)于更廣泛的公職人員來(lái)講，這些問(wèn)題是不需要他們思考的。在事物的發(fā)展中，內(nèi)因與外因同時(shí)存在，缺一不可。結(jié)尾時(shí)表示感召或期待，要有啟發(fā)性和感染力。即先用設(shè)問(wèn)起筆，引出論點(diǎn)。如何布局？三類(lèi)常用議論文結(jié)構(gòu)第一類(lèi)：這是最普通的一種結(jié)構(gòu)形式，也是最為常見(jiàn)的一種結(jié)構(gòu)形式。審清字?jǐn)?shù)限制。)考生卷面上寫(xiě)的是在各個(gè)方面都要堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，但在論證的時(shí)候確沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，試問(wèn)這樣的考卷能得高分嗎?申論答題技巧并不是喊華麗的口號(hào)，如果在論述論證的時(shí)候運(yùn)用了辯證思維，即使用很平凡的語(yǔ)句，閱卷老師也是能夠看得出來(lái)的。經(jīng)典的申論答題技巧是對(duì)命題人思維的一個(gè)逆向過(guò)程。申論是說(shuō)真話還是說(shuō)套話?申論答題的時(shí)候要不要喊口號(hào)?申論萬(wàn)能模板有用嗎?以下是原申論閱卷組老師，知名公務(wù)員考試復(fù)習(xí)資料《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書(shū)》編撰成員黃偉強(qiáng)老師為考生總結(jié)的申論答題技巧及寫(xiě)作方法。全體把握了，再說(shuō)每條對(duì)策。其實(shí)如果對(duì)策論文把握清晰的話，阿誰(shuí)分是送的。本年要求寫(xiě)策論文，要寫(xiě)對(duì)策。最好別從頭至尾一段。材料的每一句話都要精髓，出格是第一題和第二題的材料必然要精讀。那樣我們會(huì)把那樣的試卷交給材料室，他們會(huì)調(diào)考生的材料檔案出來(lái)，按照姓名確認(rèn)哪份是誰(shuí)的試卷，盡可能的不擔(dān)擱考生。那里強(qiáng)調(diào)一下筆跡的環(huán)節(jié)性，還無(wú)個(gè)提醒。日常平凡是要注沉那些素養(yǎng)的培育，可是申論的壓題實(shí)正在是用途不大，以致還會(huì)幫倒忙。本年省考無(wú)接近130萬(wàn)試卷，包羅空白卷，我們?nèi)チ?0位同志，本先估量的就是10天左左完成申論的兩輪評(píng)卷，還無(wú)后期的核分和涂卡，那任務(wù)是相當(dāng)相當(dāng)?shù)某?。吃完飯去舞廳開(kāi)帶動(dòng)大會(huì)，同時(shí)公布頒發(fā)紀(jì)律問(wèn)題，會(huì)后就了手機(jī)。但是完全照搬大段原文那也是死定了的。閱卷時(shí)間的話，都是在電腦屏幕上閱卷，想象一下，每天從早上八點(diǎn)半開(kāi)始盯著屏幕一字一字的看枯燥的重復(fù)內(nèi)容，一直到晚上六點(diǎn)。那什么是采分點(diǎn)呢?說(shuō)起來(lái)也挺荒唐的。非常差的，67分。電腦會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)出該組的三評(píng)率，如果三評(píng)率超出了規(guī)定范圍，則證明這個(gè)閱卷組對(duì)于閱卷沒(méi)有達(dá)成共識(shí)，對(duì)不起，前面所有的工作白費(fèi)，重新停下來(lái)，大家統(tǒng)一規(guī)則，然后重新試評(píng)20份，誤差率合格了，再重新閱卷。第一篇：申論閱卷技巧申論閱卷經(jīng)驗(yàn)大家一想到申論，就想到了千字文，輔導(dǎo)班主要也講千字文，但是通過(guò)我老師和師兄弟多次申論閱卷的經(jīng)驗(yàn)，以及我參與閱卷的親身體會(huì)，申論拉開(kāi)檔次，最重要的是在前兩道題，而不是最后一篇文章(當(dāng)然了，你要是最后那個(gè)實(shí)在寫(xiě)得太砸，那也肯定over)。如果分?jǐn)?shù)差超過(guò)了誤差區(qū)間，那就要組長(zhǎng)進(jìn)行三評(píng)，并以組長(zhǎng)給出的分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。不怎樣的，78分。所以，臨考不到一個(gè)月，努力抓好前兩道題，練習(xí)找準(zhǔn)采分點(diǎn)，比使勁練大文章要有用得多。要是后面的大題就更虛了，不可能將好幾十分都拆成一個(gè)個(gè)采分點(diǎn)，所以都是劃?rùn)n給分的，這就比前兩道題靠采分點(diǎn)給分要模糊得多，一般來(lái)講，還是給個(gè)中間分，50分的題目，給個(gè)23分27分之間就可以了。除了十七大或重要領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，一般的別的詞匯是不太可能成為標(biāo)準(zhǔn)答案中的采分點(diǎn)的。不事后來(lái)就一頓不如一頓啦。認(rèn)實(shí)體味《省考申論改卷履歷+閱卷？國(guó)考申論高分心得，不扯了，說(shuō)反題。那里要說(shuō)我的第一個(gè)感應(yīng)了：申論最次要的是要按照材料，讀懂讀透材料。漏掉個(gè)環(huán)節(jié)字得分點(diǎn)可就是幾分沒(méi)了。再說(shuō)一些事吧，我們正在涂分?jǐn)?shù)的時(shí)候?qū)嵉姆暌?jiàn)很暈的考生，把準(zhǔn)考證號(hào)給涂錯(cuò)了，于是就呈現(xiàn)了兩份同樣號(hào)碼的試卷，我們就不曉得誰(shuí)是誰(shuí)了。第一個(gè)體味是必然要按照材料，吃透材料。講到要點(diǎn)仍是要羅索一句。起碼你文章的結(jié)構(gòu)要對(duì)。多容難！可是就我們改的情況來(lái)看，提出問(wèn)題是都無(wú)了，分析問(wèn)題就幾乎沒(méi)無(wú)人寫(xiě)，給個(gè)6分左左吧。若是考生占錯(cuò)對(duì)，從全體上說(shuō)是不會(huì)高分的，最多是改卷的給點(diǎn)同情分。第三篇：申論答題技巧——申論閱卷老師總結(jié)得分方法申論答題技巧——申論閱卷老師總結(jié)得分方法很多參加過(guò)公務(wù)員考試的同學(xué)表示，申論是公務(wù)員考試中比較難得分的部分，申論答題技巧在公務(wù)員考試中顯得尤為重要。申論命題一般按照先選擇主題，然后在此主題基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)涵、外延及對(duì)策的界定，最后根據(jù)此界定的脈絡(luò)進(jìn)行有針對(duì)性的選取背景材料。有位考生寫(xiě)道“圍海造田損害了周邊居民的利益，所以我們要堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，一首先要保證居民利益，二要完善機(jī)制，三要加強(qiáng)管理??”，但“全面”、“協(xié)調(diào)”、“可持續(xù)”并沒(méi)有體現(xiàn)，勉強(qiáng)可以認(rèn)為“保證居民利益”與“協(xié)調(diào)”原則有點(diǎn)關(guān)系(但不全面，這只考慮到居民一方的利益，而協(xié)調(diào)代表的是多方。審出是否有“虛擬身份的設(shè)定”。而且文章的每個(gè)分論點(diǎn)都要扣住總論點(diǎn)。即用正反對(duì)照的方法，引出論點(diǎn)。(三)提出建議，滿(mǎn)懷期待。所謂內(nèi)因，就是內(nèi)部矛盾，外因就是外部矛盾。、臺(tái)海、國(guó)防等相關(guān)問(wèn)題的主題，即使再熱門(mén)也不會(huì)考。二、切忌一切答案從材料中找。通過(guò)閱讀參考書(shū)籍，首先明白了什么樣的文章是好的申論文章后，再行練筆才是事半功倍的申論復(fù)習(xí)方法。六、對(duì)可能考到的主題深入備考從不同的主題角度進(jìn)行復(fù)習(xí)，是備考申論的重要方法。實(shí)際上，公務(wù)員考試終歸是人才測(cè)評(píng)的手段，無(wú)論申論也好，行測(cè)也罷，只要自己的個(gè)人能力和素質(zhì)真的符合優(yōu)秀公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)了，那么，在公務(wù)員考試中取勝也就順理成章了舉報(bào) | 8樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評(píng)論樓主：擺渡上岸 時(shí)間：20121011 19:33:11八、要緊扣大綱，培養(yǎng)自己的能力大綱是最好的指導(dǎo)，高手們通過(guò)閱讀大綱就可以知道怎么答題。還有一些朋友問(wèn)我，萬(wàn)能八條是不是過(guò)時(shí)了，事實(shí)上，你看很多政府工作文件里面還在用呢，那八條思考方式可以用，但必須死學(xué)活用，生搬硬套，甚至原句使用，肯定死的很慘！后面的大綱上把解題方向更是寫(xiě)的一清二楚。因此，合理分配教育資源、解決農(nóng)民子弟就業(yè)難問(wèn)題，辦好農(nóng)民滿(mǎn)意的教育刻不容緩。這是比較扯的，我高中同學(xué)有個(gè)在文科的，會(huì)寫(xiě)小說(shuō)，屢考不中，說(shuō)還是出版社的活好干，申論玩不轉(zhuǎn)。因而，??【標(biāo)題罩住】是???、???的重要舉措，是??、??的必然選擇，??具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。從全局的高度，科學(xué)引導(dǎo)??又好又快發(fā)展。（三）材料問(wèn)題。四、整合資源，推進(jìn)??產(chǎn)業(yè)共興【產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)】產(chǎn)業(yè)共興是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)趨勢(shì)??【為什么】（一）加快??產(chǎn)業(yè)園區(qū)和基地建設(shè)。同時(shí)這模板中具體的語(yǔ)言打散了很多地方可用。分論點(diǎn)一定要從材料中選取，最好能夠結(jié)合作文專(zhuān)用材料和小題材料一同尋找。從??方面而言。第五步，優(yōu)化分論點(diǎn)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。按照題干的要求，可以確定總論點(diǎn)應(yīng)該是健康體魄和健全靈魂能夠?qū)崿F(xiàn)美好生活。本題答案為：加班具體表現(xiàn)在以下幾方面：一是正常加班，由于工作急任務(wù)重或是個(gè)人工作效率低，導(dǎo)致必須要進(jìn)行加班來(lái)完成工作。改為關(guān)聯(lián)詞：不僅、也、相反。第五步，優(yōu)化分論點(diǎn)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)