【正文】 ，10%表示贊成，20%持無所謂的態(tài)度。1對于有些大學(xué)生在校園公共場合接吻，你的看法是？70%認(rèn)為損害了校園的形象，12%認(rèn)為可以在校園接吻，18%的人認(rèn)為無所謂，對此就當(dāng)視而不見。？97%以上的人對此行為非常的厭惡，1%的人認(rèn)為可以這樣做，2%的人認(rèn)為無所謂。但究竟為什么會(huì)這樣，我想主要從以下幾個(gè)方面去分析。但小學(xué)到高中階段往往是形成一個(gè)人品行的最重要時(shí)期，很多習(xí)慣也在這一時(shí)期形成。第二，從家庭教育方面看，現(xiàn)在的家長都拿孩子當(dāng)小皇帝，小公主，而且大多數(shù)的家長都懷著望子成龍，望女成鳳的心情，只要孩子的學(xué)習(xí)好了，一切都好說。發(fā)展才是硬道理，能致富才是人才。有的學(xué)生就認(rèn)為道德理想都是虛的，摸不著的東西，還是實(shí)實(shí)在在的東西最好。我本人也曾丟過一次飯卡，結(jié)果中午丟的，下午去掛失的時(shí)候，上面的80多塊已被全部刷光，而且最終也沒有上交。甚至有時(shí)在討論資本主義與社會(huì)主義時(shí)，有好多的人認(rèn)為資本主義就是比社會(huì)主義好，或者是我們國家的社會(huì)主義就是一種變相的資本主義，社會(huì)主義的剝削要比資本主義嚴(yán)重的多。甚至，有的人沒有這種習(xí)慣，但受朋友的影響，也就慢慢的接受了此種做法。做出各種錯(cuò)誤的行為。為其打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，引導(dǎo)其形成良好的行為習(xí)慣和思想意識。營造健康，文明的社會(huì)環(huán)境?？v觀調(diào)查結(jié)果，我校絕大多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)是高的，能夠做到“文明行事”，但不文明行為仍然存在。創(chuàng)造和諧文明的校園環(huán)境，營造健康的學(xué)習(xí)、生活氛圍，促進(jìn)學(xué)校思想道德文化建設(shè)水平的提高，是我們廣大師生的共同心愿和責(zé)任。對于你的支持和配合，我們表示衷心的感謝！二、要求：，并在選項(xiàng)左側(cè)的空格中打“√”，請不要和他人討論。本次調(diào)查希望了解我校存在的校園不文明行為，我們希望在完成作業(yè)的同時(shí)，為學(xué)校的文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。，不要做其他標(biāo)記。答案的選擇和填寫對你無任何影響，請同學(xué)們不要有任何顧慮。校園不文明行為調(diào)查問卷（一）基本情況□男□女□大一□大二□大三□大四□已畢業(yè)□很好□較好□一般□較差□很差（選兩項(xiàng)）□教室□宿舍□餐廳□校外活動(dòng)場所（二）選擇題□經(jīng)?！跖紶枴鯊牟?，我們稱之為一種“課桌文化”，對于這種現(xiàn)象你的態(tài)度是□贊成□反對□無所謂（包括食品包裝及用過的衛(wèi)生紙等）你的態(tài)度是＿□十分反感□有些反對□無所謂，外面走過的人會(huì)＿□壓低聲音走過□仍是大聲喧嘩、打電話的現(xiàn)象□經(jīng)常發(fā)生□有，但不多□沒有，你＿看到教室的照明燈亮著□經(jīng)?！跤校欢唷鯖]有□不清楚，你的看法是＿□很反感□有些反對□只要不影響到自己，無所謂□很正常，自己也這樣做，除去每周檢查衛(wèi)生之日外，平時(shí)宿舍整體衛(wèi)生情況如何□每天都干凈□還行，就是有些臟亂□一般不關(guān)注這些，你的看法是＿□十分反感□有些介意□無所謂，個(gè)人自由□經(jīng)?！鹾苌佟鯊牟?，你會(huì)＿□直接亂吐□吐在紙上并帶走□有垃圾桶吐在桶里沒有就隨地吐□其他□還可以□有些過分□嚴(yán)重影響校園環(huán)境□經(jīng)常□有，但不多□從不□很嚴(yán)重□比較嚴(yán)重□不太嚴(yán)重□不嚴(yán)重□不清楚□經(jīng)常□偶爾□從不、喝酒□經(jīng)常有□有，但不經(jīng)?！鯖]有□不清楚再次感謝您對我們的支持和配合，謝謝合作！第五篇：大學(xué)生不文明行為調(diào)查問卷聊城大學(xué)大學(xué)生校園不文明行為調(diào)查問卷親愛的同學(xué)們：你們好！學(xué)校是我家，文明靠大家。一、說明:請同學(xué)們仔細(xì)閱讀本問卷所設(shè)置的問題和選項(xiàng)，結(jié)合實(shí)際，選出或是填寫你認(rèn)為屬實(shí)的內(nèi)容。大部分同學(xué)都認(rèn)為不文明行為是素質(zhì)低的表現(xiàn)，應(yīng)加強(qiáng)教育，但實(shí)際生活中大家沒有用行動(dòng)來反對不文明行為，沒有盡力阻止它們的發(fā)生，在客觀上默認(rèn)了它們的現(xiàn)實(shí)性，因此，必須加強(qiáng)自身的教育，從自身杜絕不文明行為的發(fā)生。自身教育大學(xué)生要做好自身的教育，自覺抵制不文明行為和各種不良誘惑。遏制和打擊犯罪。既要教育學(xué)生成才，也要教會(huì)學(xué)生做人?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)極其發(fā)達(dá)的社會(huì)，因此，各種思潮傳播的異常的迅速。從孟母三遷中可以看出環(huán)境對人的影響作用。而反觀社會(huì)主義，實(shí)行一黨專制，貪官頻出不窮，物價(jià)飛漲，百姓生活艱苦，看病難，工資過低等等問題比比皆是。有很多大學(xué)生認(rèn)為撿了錢包，里面有很多的錢，還不如自己花掉。于是在一些高校中出現(xiàn)了偷竊公共財(cái)物的現(xiàn)象。如此長期以往，勢必對精神文明產(chǎn)生一定的消極影響。例如，接人待物不懂謙讓，不知尊老愛幼，尊敬師長。例如，亂丟果皮雜物，隨地吐痰，公眾場合大聲喧嘩等等。有好多的學(xué)校往往會(huì)忽視道德和素質(zhì)教育。就算有時(shí)候覺得不對，也會(huì)為自己的這些行為找借口。1你在上課時(shí)有玩手機(jī)或看小說的習(xí)慣嗎？40%經(jīng)?？葱≌f玩手機(jī)，40%的人偶爾玩一下，10%的人根據(jù)心情而定，10%的人從來不玩。對于夏天因天熱有些男同學(xué)常常不穿上衣的看法？84%表示很厭惡，11%表示無所謂，5%認(rèn)為這樣很正常。對于有些同學(xué)在閱覽室或是自習(xí)室里大聲喧嘩的看法？81%認(rèn)為很不道德，16%的人有些介意，3%的人認(rèn)為無所謂。坐公車時(shí)，你會(huì)主動(dòng)給老弱病殘及小孩讓座嗎？20%會(huì)，50%不會(huì)，30%表示據(jù)情況而定。校規(guī)校紀(jì)教育既是紀(jì)律教育的具體化，又是約束大學(xué)生言行、提高大學(xué)生文明素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在教育過程中，要從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。高校在重視知識教育、人生觀價(jià)值觀教育的同時(shí),更應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)的教育。第二、建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度。綜合調(diào)查的情況我現(xiàn)在提幾點(diǎn)建議：一、校園呼喚文明行為，學(xué)生普遍認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和行為管理工作；二、相應(yīng)的宣傳與造勢工作尚需加強(qiáng)，讓了解與自已相關(guān)的事情細(xì)致些。不可否認(rèn)，我校絕大多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)是高的，能夠做到“文明行事”，但不文明行為仍然存在。高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方，是我們樹立良好形象的基地。六、調(diào)查總結(jié)通過對