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正文內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新讀后感(文件)

 

【正文】 么。第三,要以團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為導(dǎo)向,使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃,為了能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情,應(yīng)樹立階段性里程碑,使團(tuán)隊(duì)對(duì)任務(wù)目標(biāo)? 吹眉?、摸得著,創(chuàng)造出令人興奮的構(gòu)想。二、提高素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)習(xí)人員素質(zhì)的提高是完成績(jī)效目標(biāo)的前提和保障。因此,應(yīng)將團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列為企業(yè)日常議程。第二條 團(tuán)隊(duì)的研究方向?qū)儆趯W(xué)校、江蘇省、教育部和國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的重點(diǎn)領(lǐng)域或科技前沿?zé)狳c(diǎn)問題。第四條 團(tuán)隊(duì)必須正在承擔(dān)有重大影響的科研任務(wù)(部省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目及國(guó)家級(jí)項(xiàng)目或重大成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目3項(xiàng)以上)。第八條 團(tuán)隊(duì)由本校人員組成,鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨學(xué)科組建團(tuán)隊(duì)。第十一條 學(xué)校組織專家組對(duì)申報(bào)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)選,根據(jù)申報(bào)材料、外審專家意見和答辯情況進(jìn)行差額評(píng)選,獲準(zhǔn)建設(shè)團(tuán)隊(duì)至少要獲得到會(huì)專家三分之二以上的贊同票。下?lián)艿慕ㄔO(shè)經(jīng)費(fèi)由團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的科研任務(wù)配套經(jīng)費(fèi)、團(tuán)隊(duì)運(yùn)行管理費(fèi)和學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)組成。未上報(bào)進(jìn)展報(bào)告或進(jìn)展情況不佳的團(tuán)隊(duì)將暫停資助,限期整改。學(xué)校將以適當(dāng)方式對(duì)績(jī)效突出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)給予持續(xù)、穩(wěn)定的支持。第五篇:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新試題答案《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新》試題答案一、填空:目標(biāo)成員歸屬感培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神作風(fēng)理清談話內(nèi)容 6堅(jiān)定不移地行動(dòng)工作創(chuàng)造性創(chuàng)造發(fā)明橫向共振集體文化二、單選CABBD三、判斷√√√√√√五、簡(jiǎn)答答案:一、解決認(rèn)識(shí)問題二、解決引領(lǐng)問題三、解決路徑問題四、解決配套問題答:(1)鼓勵(lì)成員高度參與決策過程。(6)對(duì)明顯荒謬的意見不是嘲笑了之,而是認(rèn)真尋找發(fā)生的根源。(3)提出一個(gè)新的方式方法。(2)工作進(jìn)程要穩(wěn)定。(6)面臨特別困難時(shí)及時(shí)打氣。為員工提供深造的機(jī)會(huì)。支持員工的創(chuàng)造。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人要擁有教練、發(fā)動(dòng)團(tuán)體的能力;管理層要擁有教練、發(fā)動(dòng)部署的能力;員工要擁有教練、發(fā)動(dòng)自我的能力,各階層要對(duì)其他部門熟悉、了解,在工作中何相配合。首先,明確成員之間的共同和協(xié)調(diào);其次,團(tuán)隊(duì)成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào);再次,團(tuán)隊(duì)與其他部門之間的溝通與協(xié)調(diào)。首先,通過靈活的授權(quán),顯示了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任,也是團(tuán)隊(duì)精神在領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)之間的體現(xiàn);其次,授權(quán)有利于充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)咋;再次,靈活授權(quán),有利于及時(shí)決策。工作中,領(lǐng)導(dǎo)必須運(yùn)用各種激勵(lì)理論對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行適時(shí)地激勵(lì),鼓勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力。首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員其榜樣和示范作用;其次,明確具體的工作范圍、質(zhì)量、工期、成本等;再次,明確各成員的角色和責(zé)任分工,充分發(fā)揮各成員的作用。要依靠綜合性的教育培訓(xùn)提高團(tuán)隊(duì)的綜合性創(chuàng)新能力,在競(jìng)爭(zhēng)中保持長(zhǎng)久的整體創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。聽取員工的意見。團(tuán)隊(duì)要高效運(yùn)作,必須要讓團(tuán)隊(duì)成員清楚地知道他們的使命,這個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行成功與失敗會(huì)對(duì)他們帶來哪些正面和負(fù)面影響,以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和使命感。(4)了解成員的某些可以公開的個(gè)人信息。(5)進(jìn)行一項(xiàng)制度的創(chuàng)新。答案:(1)平等友愛(2)善于交流(3)謙虛謹(jǐn)慎(4)化解矛盾(5)接受批評(píng)(6)創(chuàng)造能力答案:(1)提出一種新的經(jīng)濟(jì)思路并加以實(shí)施。(3)對(duì)不涉及隱私的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)議問題進(jìn)行公開爭(zhēng)論。第二十條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)帶頭人因故不能繼續(xù)履行職責(zé),應(yīng)及時(shí)上報(bào)科技處,由學(xué)校根據(jù)具體情況作出處理。對(duì)考核合格的團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃撥付后續(xù)經(jīng)費(fèi),計(jì)劃執(zhí)行不力的團(tuán)隊(duì)緩撥或停止撥款。第十五條 資助經(jīng)費(fèi)??顚S?,主要用于創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)所需科研條件的建設(shè)、研究經(jīng)費(fèi)和學(xué)術(shù)交流的費(fèi)用,任何單位和個(gè)人不得克扣或挪用。第十三條 科技處上報(bào)評(píng)選結(jié)果,校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論決定最終資助名單和資助額度。具體推薦條件、名額與推薦材料以發(fā)布的通知要求為準(zhǔn)。第六條 團(tuán)隊(duì)已取得突出的研究成果,學(xué)術(shù)水平在國(guó)內(nèi)或省內(nèi)具有一定優(yōu)勢(shì),或活躍在某一研究領(lǐng)域的前沿并具有明顯的創(chuàng)新潛力。學(xué)術(shù)帶頭人年齡一般不超過50歲,并有充足的時(shí)間和精力從事本計(jì)劃資助的研究和組織工作。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)納入學(xué)?!?11工程”建設(shè)范疇。所以,必須要求團(tuán)隊(duì)從下到上,特別是管理人員基本素質(zhì)要過硬,要不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),充實(shí)自我。第五,行動(dòng)涉及到團(tuán)隊(duì)運(yùn)行問題。第一,團(tuán)隊(duì)核心成員要深入認(rèn)識(shí)自我,明確團(tuán)隊(duì)成員具有的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、對(duì)工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價(jià)值觀差異等,通過這些分析,最后獲得在團(tuán)隊(duì)成員之間形成共同的信念和一致的對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的看法,以建立起團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的游戲規(guī)則。一、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和目標(biāo)確立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過程中不是一件輕松的事情,常常讓人感到無從下手。一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。五、協(xié)調(diào)和組織,也就是把合適的人放在合適的位置上。要立足于服務(wù),給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。四、服務(wù),這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚,責(zé)任感不斷增強(qiáng),同時(shí)給組員創(chuàng)造一個(gè)輕松的開發(fā)環(huán)境,是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要一環(huán)。性格無所謂優(yōu)劣,最重要的是因人而異,善加利用。有人曾經(jīng)問我:怎么整天見你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也
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