【正文】 增強領(lǐng)導(dǎo)才能。（3）尊重團隊成員的個人生活空間。第十九條 列入部省級及以上建設(shè)體系的創(chuàng)新團隊，帶頭人可統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排成員的教學、科研工作，并對團隊實行集體考核的方法，其中教學、科研工作量可以相互補充。二、推薦、評審與批準第九條 創(chuàng)新團隊由學術(shù)帶頭人提出申請，學院或科研機構(gòu)推薦。如果不加強學習，提高人員的整體素質(zhì)，內(nèi)部就會出問題，這個團隊就弱不禁風，在激烈的市場競爭中自己先會垮掉。由兩個需要注意的方面，一是要注意實際情況，因人就勢。二、關(guān)愛組員，人是最富有感情的，每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難，這時候組員之間要相互幫助，真誠的為對方出謀劃策，這將更牢固小組人員之間的感情。創(chuàng)新是無限的，團隊建設(shè)也需要講究在實踐中創(chuàng)新，加強對團隊創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，保證團隊創(chuàng)造力的開發(fā)，激發(fā)團隊思維潛能。團隊凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為團隊成員之間的融合度和團隊的士氣。人們的互動是他們形成社會關(guān)系的過程和必要條件。這里需要指出的是：服務(wù)不等于麻木聽從，是有原則的，會有不少誤解、委屈，也會很“ 吃虧”，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。還有比較喜歡用的就是娛樂，尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住。對待每個人、每件事都要認真負責，做到以上幾點，建設(shè)一支好團隊我想并不難?！安慌吕且粯拥膶κ?，只怕豬一樣的隊友”，這句話完美的說出了團隊作戰(zhàn)的重要性，在日益競爭激烈的社會中，只靠自己一人是無法在社會中取得重大的成績的，只有越來越多的好的隊友才能夠和自己一起，戰(zhàn)勝困難，迎來成功。一、溝通是真誠搭建理解的坦途，只有真誠溝通才能相互理解。四、服務(wù)，這是團隊建設(shè)的核心內(nèi)容。正如《團隊建設(shè)與創(chuàng)新》所述：“團隊是一種通過成員之間高度積極自覺協(xié)作來實現(xiàn)群體統(tǒng)一目標的組織形態(tài)，是一個凝聚力很強的社會群體。其基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，團隊精神的形成并不要求團隊犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了團隊共同完成任務(wù)目標，團隊成員個性的多樣化、技能和角色互補的人才是工作團隊中不可或缺的基本要素，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)部驅(qū)動力。加強溝通是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級、同級、下級或組織外的個人、組織、群體乃至社會，進行思想、觀點、信念、意見、感情、愿望交流的過程，目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天啊?我的回答是：聊天也是工作。要立足于服務(wù)，給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。第一，團隊核心成員要深入認識自我，明確團隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等，通過這些分析，最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目標的看法，以建立起團隊運行的游戲規(guī)則。學術(shù)帶頭人年齡一般不超過50歲，并有充足的時間和精力從事本計劃資助的研究和組織工作。第十五條 資助經(jīng)費?？顚Ｓ茫饕糜趧?chuàng)新團隊所需科研條件的建設(shè)、研究經(jīng)費和學術(shù)交流的費用，任何單位和個人不得克扣或挪用。答案：（1）平等友愛（2）善于交流（3）謙虛謹慎（4）化解矛盾（5）接受批評（6）創(chuàng)造能力答案：（1）提出一種新的經(jīng)濟思路并加以實施。聽取員工的意見。首先，通過靈活的授權(quán)，顯示了領(lǐng)導(dǎo)對團隊成員的信任，也是團隊精神在領(lǐng)導(dǎo)與團隊之間的體現(xiàn)；其次，授權(quán)有利于充分發(fā)揮團隊成員的積極性和創(chuàng)咋；再次，靈活授權(quán)，有利于及時決策。為員工提供深造的機會。（6）對明顯荒謬的意見不是嘲笑了之，而是認真尋找發(fā)生的根源。下?lián)艿慕ㄔO(shè)經(jīng)費由團隊承擔的科研任務(wù)配套經(jīng)費、團隊運行管理費和學術(shù)獎勵經(jīng)費組成。第二條 團隊的研究方向?qū)儆趯W校、江蘇省、教育部和國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的重點領(lǐng)域或科技前沿熱點問題。所以首先應(yīng)該很清楚知道現(xiàn)在應(yīng)該干什么，下一步應(yīng)該干什么。而項目組長更多地想的是對這個團體的責任，目的是要把工作做好。這時候良好的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。溝通主要是通過信息和思想上的交流達到熟悉上的一致，是形成團隊的必要條件。團隊精神是朝著共同目標一起努力的動力，是將個人成就引向組織目標的能量，它是平凡人獲取非凡成就的燃料?？傊?，團隊要想建設(shè)好，不僅僅是老師的引導(dǎo)有方，或是項目組長的親力親為，而是團隊里每一個人的努力，只有項目組長熱心、負責、真心的和團隊成員交流，充分調(diào)動團隊每一個人積極參與團隊建設(shè)和未來的發(fā)展，大膽創(chuàng)新、不斷進取，團隊成員才會為了團隊目標共同奮斗、共同努力，才能營造一支和諧、高效的團隊。當然我們沒有資金投入開發(fā)，不可能有物質(zhì)上的獎勵。團隊精神的核心是協(xié)同合作，但協(xié)同合作不單純是隊員個人之間的事，而是個體協(xié)作與組織體制協(xié)作的高度統(tǒng)一?！皥F隊”二字是《團隊建設(shè)與創(chuàng)新》一書中的主心骨，搞好團隊建設(shè)才能提高凝聚力和競爭力，進而實現(xiàn)團隊全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。如果沒有全局觀念，各自為政，很難形成團隊目標一致的合力，從而導(dǎo)致嚴重內(nèi)耗，其目標也不會順利完成。通過合理的組合，減少沖突，增強合力。實際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容，這是和溝通和服務(wù)連在一起的。團隊合作必須建立在人們自愿參與的基礎(chǔ)